Header

Μαργαρίτες ανεμώνες

Με αφορμή τον ερχομό της άνοιξης που έρχονται τα αποδημητικά πουλιά, τα ζώα ξυπνούν από τη χειμερία νάρκη, και αρχίζει σιγά σιγά η ανθοφορία των λουλουδιών οι μικροί μαθητές και μαθήτριες του Δημοτικού σχολείου Βαρυμπόμπης με την καθοδήγηση και επίβλεψη της εκπαιδευτικού της Μουσικής κα. Τσάνε Μαρκέλλας τραγούδησαν το παρακάτω τραγούδι.

ΜΑΡΓΑΡΙΤΕΣ ΑΝΕΜΩΝΕΣ

 

Επιμέλεια βίντεο: Τσάνε Μαρκέλλα

We love English! – ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ΜΑΣ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ και Δ τάξης του σχολείου μας συστήθηκαν στα υπόλοιπα παιδιά από την Ιταλία και τη Ρεϋνιόν.

Αρχικά με τη βοήθεια του ιστότοπου Avatar Maker έφτιαξαν το προσωπικό τους avatar σύμφωνα με τις προτιμήσεις τους. Στη συνέχεια έγραψαν στο χαρτί και μετά πληκτρολόγησαν στον υπολογιστή λίγα λόγια για τον εαυτό τους και τα ενδιαφέροντά τους.

Παρακάτω μπορείτε να δείτε τα αποτέλεσματα.

all avatars 1 all avatars 2 digipad

Πασχαλινό Bazaar 2025!

Υπέροχες πασχαλινές δημιουργίες, κέφι, μουσική και παιχνίδι !

Μια όμορφη ατμόσφαιρα στο Δ.Σ. Βαρυμπόμπης σήμερα Κυριακή 6 Απριλίου 2025 στο πασχαλινό παζάρι που διοργάνωσε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων των παιδιών μας!

Ευχαριστούμε πολύ για την συνεχόμενη έμπρακτη στήριξη στο σχολείο μας! Και του χρόνου!

 

Έναρξη μαθημάτων Κολύμβησης για τη Γ΄ & Δ΄ τάξη!

ΕΝΑΡΞΗ  ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ  ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ  Γ΄  ΤΡΙΜΗΝΟΥ 2025-2026

ΓΙΑ ΤΗΝ Γ΄ – Δ΄ΤΑΞΗ

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

KOLYMBHSH 1A

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ενημερώσουμε  πως ξεκινά το  Πρόγραμμα Μαθημάτων Κολύμβησης  Γ’ τριμήνου  2025-2026 για την Γ΄& Δ΄ τάξη.  Τα μαθήματα θα πραγματοποιηθούν στο Κολυμβητήριο Ολυμπιακού Χωριού κατά το διάστημα από  Παρασκευή 11 Απριλίου 2025 έως και την Παρασκευή 13 Ιουνίου 2025 τις ώρες 11.30-13.00 μ.μ.

Τα παιδιά θα είναι πίσω στο σχολείο κανονικά κατά το σχόλασμα.

Η διδασκαλία του μαθήματος θα γίνει από επιμορφωμένους στην κολύμβηση εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής και θα τηρούνται όλοι οι κανόνες λειτουργίας της σχολικής μονάδας.

Η θερμοκρασία του νερού των ανοιχτών κολυμβητικών δεξαμενών διατηρείται σταθερή στις 26,5 βαθμούς. Έτσι είναι ασφαλές και εφικτό να κολυμπούν οι μαθητές/τριες σχεδόν όλες τις ημέρες του χρόνου.

Ο συνοδός εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής και η Διευθύντρια του σχολείου θα παρίστανται στο χώρο που βρίσκονται οι μαθητές/τριες (κολυμβητήριο και αποδυτήρια) και θα επιβλέπουν τη διαδικασία. Για παράδειγμα, οι μαθητές/τριες συνοδεύονται σε περίπτωση πρόωρης αποχώρησης ή έκτακτης ανάγκης (π.χ. χρήσης τουαλέτας). Όλοι οι μαθητές/τριες παραμένουν στο χώρο διδασκαλίας και απομακρύνονται μόνο με συνοδεία εκπαιδευτικού. Οι συνοδοί του σχολείου μας θα εποπτεύουν στο χώρο των αποδυτηρίων μαζί με τους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν την κολύμβηση.

Οι διδάσκοντες κατά τη διάρκεια σχετικής επιμορφωτικής ημερίδας που έχει προηγηθεί, έχουν λάβει οδηγίες για τη καθοδήγηση των παιδιών σε σχέση με τον ασφαλή τρόπο ένδυσης, τακτοποίησης και διατήρησης στεγνού του ρουχισμού τους. Οι εκπαιδευτικοί θα εποπτεύουν μαθητές/τριες του ίδιου φύλου.

Μεταφορέας των παιδιών θα είναι η «Διεθνής Τουρισμός Ε.Π.Ε.» κ. Δημητρίου. Η Διοίκηση του Αθλητικού κέντρου θα είναι κοντά μας σε ό,τι χρειαστούμε.

Ευχόμαστε καλή αρχή σε όλους τους μαθητές/τριες μας.

 

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ

Γiα τη συμμετοχή στο μάθημα θα χρειαστώ:

  • Μαγιό(κατά προτίμηση αθλητικό)
  • Κολυμβητικό σκουφάκι
  • Κολυμβητικά γυαλάκια (προαιρετικά)

Δεν επιτρέπονται αξεσουάρ (κοσμήματα, ρολόγια κ.α.). Υπάρχει κίνδυνος τραυματισμού και απώλειας.

Για τον αθλητικό σάκο θα χρειαστώ:

  • Σαγιονάρες
  • Μπουρνούζι
  • 2 μικρές πετσέτες (μαλλιών, ποδιών)
  • Μάλλινο σκουφάκι (όλες τις περιόδους)
  • Χτένα, παιδικές μπατονέτες
  • Στεγνωτήρας μαλλιών (προαιρετικά)
  • Δύο σακούλες

Δεν επιτρέπονται αντικείμενα αξίας (κινητά, τάμπλετ, χρυσαφικά κ.α.) Υπάρχει κίνδυνος απώλειας.

Για το μάθημα της  κολύμβησης  φορώ αθλητικά, άνετα  ρούχα (φαρδιά) που διευκολύνουν τη  διαδικασία  του ντυσίματος στα αποδυτήρια.

 

Στην πισίνα προσέχω:

  • Να χρησιμοποιώ τις σαγιονάρες μου σε όλους τους χώρους
  • Να κάνω ντους πριν και μετά την είσοδο στην πισίνα
  • Να μην χρησιμοποιώ σαμπουάν και αφρόλουτρο κατά τη διάρκεια του ντους
  • Να μην χρησιμοποιώ αντηλιακό εντός της πισίνας
  • Να ακολουθώ τις οδηγίες των γυμναστών και να τηρώ τους κανόνες που διέπουν το χώρο όπως σε όλα τα μαθήματα στο σχολείο μου.

Διατροφικές οδηγίες προς τους γονείς των μαθητών

  • Κολύμβηση στο 3ο δίωρο: το πρωινό να είναι πλούσιο, για παράδειγμα γάλα με δημητριακά και ένα φρούτο, ή αυγό και τοστ, ή δύο φέτες ψωμί με μαρμελάδα κ.α. Στο 1οδιάλλειμα δεν τρώμε. Κατ΄ εξαίρεση όποιος δεν είχε δυνατότητα να φάει καλό πρωινό μπορεί να φάει ένα κράκερ ή λίγο κουλούρι Θεσσαλονίκης για να μπορέσει να ανταπεξέλθει στην προπόνηση. Το φαγητό μετά την κολύμβηση να είναι θρεπτικό.

Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό & Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Σήμερα Τετάρτη 2 Απριλίου 2025 στο Δ.Σ. Βαρυμπόμπης πραγματοποιήθηκαν δύο σημαντικές δράσεις: Μία για την Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό και μια για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.PAGKOSMIA HMERA AYTISMOY 2 APRILHΜιλήσαμε για τον Αυτισμό με απλά λόγια. Τα παιδιά συμμετείχαν με αμείωτο ενδιαφέρον, μετέφεραν τις εικόνες τους και έκαναν τις ερωτήσεις τους.

Η συζήτηση άρχισε κάπως έτσι: « Φανταστείτε τον ανθρώπινο εγκέφαλο σαν μια πλακέτα υπολογιστή…» και καταλήξαμε πως : « Όλοι είμαστε διαφορετικοί, με ξεχωριστές ικανότητες, δυνατότητες και ανάγκες»

Κρατάμε ψηλά τις αξίες μας: Ισότητα, σεβασμός στο συνάνθρωπο, αποδοχή της διαφορετικότητας, ανθρώπινα δικαιώματα, φιλία, αγάπη!02 04 01

Αργότερα μιλήσαμε για τον πιστό φίλο του ανθρώπου «ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ»

Πότε τυπώθηκε το πρώτο βιβλίο;

Πώς φτάνει σήμερα μέχρι τα χέρια μας;

Τι αξία έχει στη ζωή μου;

Είναι οι ιστορίες φτερά που σε βοηθούν να πετάς κάθε μέρα;

Ή μήπως είναι «ο δρόμος για το Ταξίδι μας στην Ιθάκη» ; όπως είπε όμορφα η μικρή Μαρία μας;02 04 16

We love English! – ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Όλο το μήνα Φεβρουάριο οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ και Δ τάξης του σχολείου μας ασχολήθηκαν με θέματα ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο. Παρακολουθήσαμε πλήθος βίντεο με θέμα τους κανόνες ορθής διαδικτυακής συμπεριφοράς (Netiquette), τους κινδύνους που υπάρχουν στο διαδίκτυο, τη χρήση σωστών κωδικών και την υπερβολική ενασχόληση με τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

sid-var-01 sid-var-02

Με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου και ιδέες απ’ όλα τα βίντεο που είχαμε παρακολουθήσει οι μαθητές/τριες δημιούργησαν στον ιστότοπο https://www.postermywall.com τις δικές τους αφίσες.

Posters GR

Το ίδιο έκαναν και τα υπόλοιπα παιδιά από την Ιταλία και τη Ρεϋνιόν.

Μπορείτε να δείτε όλες τις αφίσες των παιδιών παρακάτω:

ΕΓΓΡΑΦΕΣ Α΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 2025-2026

ξεκινουν οι εγγραφες

Αγαπητοί γονείς / κηδεμόνες,

Για το σχολικό έτος 2025-2026  στην Α΄ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2019 έως και 31-12-2019.

Οι αιτήσεις εγγραφής στην Α΄ Δημοτικού ΠΑΡΑΤΕΙΝΟΝΤΑΙ ΕΩΣ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 4 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2025 και γίνονται ηλεκτρονικά στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», 

στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr από τους γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/μαθητριών.

Στον συγκεκριμένο ιστότοπο  θα βρείτε αναλυτικό  “ΟΔΗΓΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ”  και το σχετικό νομικό πλαίσιο όπως περιγράφεται στο ΦΕΚ και την εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας. 

 

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ:  

Οι γονείς/κηδεμόνες υποβάλλουν αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

  • Τα δικαιολογητικά που χρειάζονται είναι:

α) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας,

β) αποδεικτικό κατοικίας

γ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και

δ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.

Αν τα δικαιολογητικά δεν αναρτηθούν στην πλατφόρμα, οι γονείς/κηδεμόνες οφείλουν να τα προσκομίσουν στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.

  • Η σχολική μονάδα που θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες προσδιορίζεται από την ηλεκτρονική εφαρμογή «GIS- based “Χωροταξικό”» με βάση τη διεύθυνση κατοικίας που έχει δηλωθεί και επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης. Εξαιρετικά, αιτήσεις εγγραφής μαθητών/τριών που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, από αυτήν στην οποία έχουν χωροταξικά κατανεμηθεί, γίνονται μόνο όταν στη σχολική μονάδα φοιτούν ήδη αδέλφια του/της προς εγγραφή μαθητή/τριας.
  • Ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει εάν και εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο). Επίσης συμπληρώνονται τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα.

Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν δηλώσει μετά την είσοδό τους στην εφαρμογή.

 

Γεωγραφικά όρια σχολικής περιφέρειας  Δ.Σ. Βαρυμπόμπης: 

Μίχα Ιωάν. – Αναψυχής (όριο με Θρακομακεδόνες) – Καρυδιάς – Πύργου Βαρυμπόμπης – Αγίου Μερκουρίου – Λεωφ. Τατοΐου (έως τη Δεκελεια όρια με 15ο Δ.Σ. Αχαρνών) – Κοτσυφών (όρια με Ολυμπιακό χωριό) – Ολυμπιονίκη Μαντίκα (όρια με 19ο Δ.Σ. Αχαρνών) – Γολέμη Δημητρίου και Δαμάσκου Γεωργίου (όρια με Κηφισιά)

 

 

Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Σήμερα 6 Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού.

Στο μάθημα των ΤΠΕ οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε και ΣΤ σκέφτηκαν και δημιούργησαν με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού κας Παπαδάκη Αναστασίας το παρακάτω κρυπτόλεξο:

 

Ελπίζουμε να σας αρέσει!!!

Απόκριες 2025

viledaΠολύ όμορφα περάσαμε και τις φετινές ΑΠΟΚΡΙΕΣ στο Δ.Σ. Βαρυμπόμπης!

Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων για την προσφορά του την Τσικνοπέμπτη!

Την Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου φιλοξενήσαμε το Πρόγραμμα “Απόκριες …σαν μια φορά” από το Πολιτιστικό Πάρκο Κερατέας

και τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν βιωματικά σε αποκριάτικα έθιμα από όλη την χώρα!

gaitanaki zoom

Έπειτα, μασκαρεμένα χόρεψαν και μοιράστηκαν ποικίλα κεράσματα!

Και του χρόνου με υγεία!ΜΑΝΤΗΛΙΑ apokries 1ΝΙΚΟΛΑς censored 1

Εορτασμός Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο 2025

Στο πλαίσιο εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2025), οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας στο μάθημα των ΤΠΕ ενημερώθηκαν για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο.

Ειδικότερα μετά την προβολή κατάλληλων βίντεο, συζητήσαμε διεξοδικά για:

  • Την πρόληψη και την αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες
  • Τις παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης
  • Το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού
  • Τα διαδικτυακά παιχνίδια και τον εθισμό σε αυτά

sid 2025 newlogo

sid 25 01

sid 25 02

Σελίδα 5 από 13

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση