ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΑΡΝΑΒΑ

Το βιβλίο, ένας μικρός θησαυρός που δεν χρειάζεται να τον αναζητήσεις! Στη σχολική βιβλιοθήκη προστέθηκαν, ύστερα από δωρεά της «Λέσχης ανάγνωσης του Βαρνάβα» βιβλία εμπλουτίζοντας τη συλλογή μας με νέους τίτλους που καλύπτουν ευρύ φάσμα θεμάτων και ενδιαφερόντων. Η ανάγνωση βιβλίου ωφελεί με πολλούς τρόπους καθώς ακονίζει το μυαλό, τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και διευρύνει τους ορίζοντες. Αποτελεί είδος ψυχαγωγίας και ταυτόχρονα τρόπος αυτοβελτίωσης αναπτύσσοντας την κριτική σκέψη.

Με αίσθημα ευθύνης απέναντι στο περιβάλλον, οι μαθητές συμμετείχαν στη δράση “Adopt the Beach“, μία πρωτοβουλία που στοχεύει στην προστασία και καθαριότητα των ελληνικών ακτών. Πιο συγκεκριμένα, μαθητές και εκπαιδευτικοί επισκέφτηκαν την παραλία που έχουν υιοθέτηση και εντόπισαν σκουπίδια και μικροπλαστικά. Στη συνέχεια κατηγοριοποιήσαν και κατέγραψαν τα ευρήματα τους σύμφωνα με τις οδηγίες του προγράμματος. Στη συνέχεια ακολούθησε ενημέρωση για τη θαλάσσια ρύπανση και τη σημασία της ατομικής και συλλογικής δράσης και πραγματοποιήθηκε συζήτηση σχετικά με τους τρόπους μείωσης της χρήσης πλαστικού στην καθημερινότητά μας. Τέλος καταγράφηκαν και αναρτήθηκαν στη σελίδα της WWF τα αποτελέσματα της έρευνας των παιδιών και συγκρίθηκαν με τα αποτελέσματα της προηγούμενης επίσκεψης. Η δράση πραγματοποιήθηκε στην Παραλία του Βαρνάβα την οποία οι μαθητές επισκέπτονται συχνά, ένας ακόμα λόγος να δείξουν περισσότερη συνείδηση και ευθύνη απέναντι στο έργο τους. Είναι ένα σημαντικό βήμα για την καλλιέργεια οικολογικής αντίληψης και τη διαμόρφωση ενεργών πολιτών με αγάπη και σεβασμό προς τη φύση.

Τα έθιμα και οι παραδόσεις αποτελούν στίγμα για τον πολιτισμό του τόπου μας και οφείλουμε να τα εντάξουμε στη ζωή μας με απώτερο στόχο την συνέχιση της ιστορίας και διατήρηση της πραγματικής ταυτότητας. Οι μαθητές μας τραγούδησαν τα κάλαντα του Λαζάρου και έφτιαξαν από κερί τις πασχαλινές τους λαμπάδες. Οι μικρότερες τάξεις (Α-Β-Γ) έβαψαν τα πασχαλινά αυγά τους, τοποθετώντας τα στη συνέχεια σε καλαθάκια όπου έφτιαξαν οι ίδιοι μαθητές. Η ενσωμάτωση των εθίμων διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στην ολιστική τους ανάπτυξη και προετοιμάζει το μαθητικό σύνολο να πλοηγηθεί και να συνεισφέρει σε έναν πολυπολιτισμικό κόσμο.

Με λίγο χώμα , μερικές γλάστρες και λουλούδια και την ενέργεια των παιδιών, δώσαμε χρώμα στο προαύλιο του σχολείου. Η προσπάθεια για ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης και καλλιέργειας του σεβασμού απέναντι στο περιβάλλον συνεχίζεται διαδραματίζοντας οι μαθητές το ρόλο των κηπουρών. Με αυτό το τρόπο θα λειτουργούν συλλογικά με συνείδηση και ευθύνη έχοντας βασική προϋπόθεση τη φροντίδα του περιβάλλοντος.

Την Πέμπτη 13/03 πραγματοποιήθηκε επιμορφωτικό πρόγραμμα με θέμα «Κοινωνική Απομόνωση, Ένταξη και Συμπερίληψη» από τον φορέα ψυχικής υγείας ΘΑΛΠΟΣ για το εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου. Η κοινωνική απομόνωση είναι ένα ζήτημα που επηρεάζει σε σημαντικό βαθμό την λειτουργία της σχολικής μονάδας. Η ένταξη και η συμπερίληψη όλων των μαθητών είναι θεμελιώδη στοιχεία για τη δημιουργία ενός υγιούς και υποστηρικτικού σχολικού κλίματος. Στην επιμόρφωση, δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στην αναγνώριση των σημείων κοινωνικής απομόνωσης και την ανάπτυξη στρατηγικών για την υποστήριξη των μαθητών. Βασικός σκοπός είναι η δημιουργία ενός υγιούς περιβάλλοντος που κυριαρχεί η εμπιστοσύνη, η ασφάλεια, ο σεβασμός, η υποστήριξη, η συνεργασία. Με αυτό τον τρόπο, οι μαθητές θα νιώθουν αποδεχτοί και ασφαλείς εξαλείφοντας τα στερεότυπα, προωθώντας την ισότητα.