Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ- ΨΗΦΙΑΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΣΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ

1)Εργασία της Ελένης Ερμιονης Πατς-Κάτρη

για το νησί Ρόμβη στην περιοχή του Τολού Αργολίδας!!!

2)POWER POINT  ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΑΡΓΟΥΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΝΤΟΡΙΣ ΛΕΚΑ

3)ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΑΡΓΟΥΣ! ΕΡΓΑΣΙΑ  ΝΤΟΡΙΣ ΛΕΚΑ

4)ΧΛΩΡΙΔΑ ΚΑΙ ΠΑΝΙΔΑ Ν. ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΝΤΟΡΙΣ ΛΕΚΑ

5)ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ ΜΑΡΙΝΑ ΑΛΤΟΥΝΗ

polemiko mouseio 2 1 polemiko mouseio naupliou 5polemiko museio 006caption

6) ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΟ ΚΑΣΤΡΟ <<ΛΑΡΙΣΑ>> ΑΡΓΟΥΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΑ ΠΑΠΑΔΡΙΑΝΟΥhttps://youtu.be/f75LL7yoSBE

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Β ΤΑΞΗ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Β’ ΤΑΞΗ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2021-2022

Β’ ΄ΤΑΞΗ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: «Φροντίζω το Περιβάλλον»

ΘΕΜΑ: «Φυσικές καταστροφές: Μάθε πως να προστατευτείς από τον Σεισμό»

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: Πανταζάκη Μαρία

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου μας οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ Τάξης του σχολείου μας ενημερώθηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα διαχείρισης κινδύνων και πιο συγκεκριμένα γύρω από τον Σεισμό.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες εκφράστηκαν  για τα προαναφερόμενα θέματα μέσα από συζήτηση, έκφραση προσωπικών βιωμάτων, αφήγηση μύθων και ιστοριών, εικαστικές δημιουργίες, πλοήγηση σε δικτυακούς τόπους, διοργάνωση ασκήσεων ετοιμότητας κλπ. με σκοπό να αποκτήσουν τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες ώστε να αντιμετωπίσουν την περίπτωση σεισμικής δόνησης.

Με αφορμή το εργαστήριο, παροτρύνουμε τους γονείς και κηδεμόνες να επισκεφτούν την ιστοσελίδα του Οργανισμού Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας και να ενημερωθούν, να συζητήσουν και γιατί όχι  να παίξουν  μαζί με τα παιδιά τους τις διάφορες δραστηριότητες.

31

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΕΤΟΥΣ 2021-2022

 

Α Τάξη

 

Θεματική ενότητα ” Φροντίζω το περιβάλλον”

 

Θέμα: “Σκέφτομαι πριν το πετάξω”

 

Υπεύθυνη Δάσκαλοι Μηναίου Σοφία – Στάθης Πηλιχός

 

Στα πλαίσια του προγράμματος οι μαθητές δημιούργησαν χριστουγεννιάτικα στολίδια από ρολά χαρτιού και τα κρέμασαν στο χριστουγεννιάτικο δέντρο του σχολείου μας.

P1060307P1060312.jpg2

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Δ ΤΑΞΗ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2021-2022

Δ΄ ΤΑΞΗ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ‘’ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ’’

ΘΕΜΑ: <<ΝΕΡΟ! ΚΑΘΕ ΣΤΑΓΟΝΑ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥΤΙΜΗ>>

ΥΠΕΥΘΥΝΗ  ΔΑΣΚΑΛΑ:  ΜΥΤΟΥΛΑ  ΘΩΜΑΗ

Στα πλαίσια του προγράμματος οι μαθητές δημιούργησαν τον εννοιολογικό χάρτη του νερού οργανώνοντας τις ιδέες της ιδεοθύελλας σε ένα αραχνόγραμμα (μορφές, χρησιμότητα, προβλήματα). Κατασκεύασαν μόμπιλε μετατρέποντας τον χάρτη εννοιών σε τρισδιάστατο. Δημιούργησαν μικρό βιβλίο με τίτλο <<Το ταξίδι μιας σταγόνας>>. Επέλεξαν μια φωτογραφία από έκθεση, έγραψαν λεζάντα και απάντησαν με μια ζωγραφιά ( Walking Gallery). Έφτιαξαν χάρτη εννοιών σειροθέτησης, βάζοντας στη σειρά τα στάδια της συλλογής, μεταφοράς, επεξεργασίας και αποχέτευσης του νερού και φυλλάδιο ενημέρωσης για εξοικονόμηση νερού.

P1060325.jpg13

6

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Ε ΤΑΞΗ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2021-2022

Ε΄ΤΑΞΗ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: « ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»

ΘΕΜΑ: «ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΛΗΜΜΥΡΕΣ»

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΝΑ

ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: ΠΗΛΙΧΟΣ ΣΤΑΘΗΣ

 

Οι μαθητές της Ε΄ τάξης στα πλαίσια του προγράμματός μας ερεύνησαν το φαινόμενο της πλημμύρας. Συνεργάστηκαν, μοιράστηκαν σκέψεις, πρότερες γνώσεις και συναισθήματα. Οικοδόμησαν νέα γνώση.

Εντόπισαν αίτια και συνέπειες και έφτιαξαν τον εννοιολογικό χάρτη της πλημμύρας. Ζωγράφισαν εικόνες που παρουσιάζουν καταστροφές, οι οποίες μπορεί να προκληθούν από τις πλημμύρες και κατασκεύασαν ένα κολλάζ με ένα πλημμυρισμένο δάσος.

Δημιούργησαν μια αφίσα, έναν οδηγό αυτοπροστασίας και ενημερωτικά φυλλάδια για να επικοινωνήσουν το πρόβλημα των πλημμυρών.

.jpg 234

Δημοσιεύθηκε στην Χωρίς κατηγορία

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Γ ΤΑΞΗ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2021-2022

Γ ΤΑΞΗ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ «ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»

ΘΕΜΑ «ΜΟΥΣΕΙΑ ΚΑΙ ΑΕΙΦΟΡΙΑ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ»

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΑΣΚΑΛΑ ΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ

Γνωρίζοντας το παρελθόν κατανοούμε το τώρα .Συνειδητοποιούμε όλα όσα πρέπει να προσέχουμε, όλες εκείνες τις ενέργειες που πρέπει να κάνουμε εμείς οι σημερινοί άνθρωποι ώστε να παραδώσουμε στις επερχόμενες γενιές άθικτη τη Γη μας κι ότι κληρονομήσαμε από τους παλιότερους.

Στα πλαίσια του προγράμματος πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Επιδαύρου , στο αρχαίο θέατρο και στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Λυγουριού.

 

P1060275.jpg