Την Κυριακή 22/02/2026 οι μαθητές/τριες του Δημ. Σχ. Τερπνής παρέλασαν με την ονομασία “Δύτες” στην
καρναβαλική παρέλαση που οργάνωσε ο Δήμος Βισαλτίας στη Νιγρίτα.
Βραβεύτηκαν και πήραν και το κύπελλο με τη 2η Χορευτική Θέση !
Μήνας: Φεβρουάριος 2026
Την Τρίτη 24/02/2026 και ώρα 10:45 υλοποιήθηκε το πρόγραμμα «Εθνική Δράση για την προαγωγή υγείας οικογένειας και παιδί» για 2 διδακτικές ώρες.
Η εν λόγω δράση απευθύνεται σε μαθήτριες και μαθητές σχολικών μονάδων (Ε΄ και Στ΄ τάξεις του Δημοτικού).το πρόγραμμα από το Υπουργείο Παιδείας σύμφωνα με την εγκύκλιο Αρ. Πρωτ.: Φ.5/141215/Δ7 /3-11-2025 «Ευαισθητοποίηση και Ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης»
το οποίο στοχεύει στην προαγωγή της υγείας των εφήβων μέσω δράσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης σχετικά με την εμμηνορρυσιακή υγεία.
Η υλοποίηση του Προγράμματος κρίνεται αναγκαία, καθώς η εμμηνορρυσία αποτελεί μια φυσιολογική βιολογική διαδικασία, η οποία όμως εξακολουθεί να περιβάλλεται από κοινωνικά στερεότυπα, παρανοήσεις και ελλιπή ενημέρωση, με αποτέλεσμα να επηρεάζεται αρνητικά η ψυχοκοινωνική ανάπτυξη, η αυτοεκτίμηση και η σχολική εμπλοκή των εφήβων, ενώ σε αρκετές περιπτώσεις παρατηρούνται φαινόμενα αποκλεισμού ή ντροπής.
Η ενίσχυση της έγκυρης και επιστημονικά τεκμηριωμένης ενημέρωσης και της ευαισθητοποίησης των μαθητών/μαθητριών γύρω από την εμμηνορρυσιακή υγεία συμβάλλει στη μείωση των προκαταλήψεων, στην ενδυνάμωση των μαθητών/μαθητριών ως προς τη διαχείριση θεμάτων υγείας και ευεξίας, στη βελτίωση της ποιότητας ζωής.
Στις 12/02/2026 οι μαθητές/τριες χόρεψαν δημοτικούς χορούς και αναβίωσαν το έθιμο “γαϊτανάκι” κρατώντας τα ήθη και τα έθιμα του τόπου τους!
Οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης άκουσαν την αφήγηση της τοπικής ιστορίας από τη δασκάλα τους .
17 Φεβρουαρίου 1913. Η ιστορική μάχη στην Τερπνή Σερρών
Ανάμεσα στον πρώτο και στον δεύτερο Βαλκανικό πόλεμο, ο Βουλγαρικός και ο ελληνικός στρατός βρίσκονταν σε επαφή σε ένα εκτεταμμένο μέτωπο, καθώς οι περιοχές της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας που είχαν καταλάβει, εφάπτονταν. Σε αυτά τα σημεία επαφής γίνονταν συνεχή επεισόδια και προστριβές ανάμεσα στους δύο στρατούς με αυτουργούς τους βούλγαρους που θεωρούσαν ότι τα εδαφικά κέρδη της Ελλάδας ήταν υπερβολικά για την προσφορά της στην συμμαχική προσπάθεια. Η Ελλάδα προσπαθούσε πάση θυσία να αποφύγει τον νέο πόλεμο, ανεχόμενη τα επεισόδια αυτά. Κρυφά όμως προσπαθούσε να συμμαχήσει με την Σερβία, αλλά οι Σέρβοι εκβίαζαν να συμπεριληφθεί όρος στην συμμαχία που θα στρεφόταν κατά οποιασδήποτε τρίτης χώρας (δηλ την Αυστρία). Η Ελληνική ηγεσία δίσταζε, αλλά οι στιγμές είχαν καταστεί πλέον κρίσιμες, με την Βουλγαρία να επιτίθεται χωρίς προσχήματα πλέον. Στο κείμενο παρακάτω, περιγράφεται μια τέτοια Βουλγαρική επίθεση στις Σέρρες, χωρίς να έχει κηρυχθεί πόλεμος. Πολλοί ντόπιοι πολέμησαν στο πλευρό του ελληνικού στρατού και αυτό είναι ένα έμμεσο στοιχείο για τους ανόητους που αμφισβητούν το Ελληνικό φρόνημα )
Η ΜΑΧΗ ΣΤΑ ΠΛΑΤΑΝΟΥΔΙΑ
Το βουλγαρικό τάγμα, που ήταν στην Αγία Παρασκευή, αφού ξημέρωσε η 17 η Φεβρουαρίου και ο αγγελιοφόρος δεν γύρισε , ξεκίνησε για τη Νιγρίτα. Η ελληνική διλοχία αποφάσισε να μην αφήσει τους Βουλγάρους να μπουν στη Νιγρίτα. Ένα τμήμα 130 ανδρών με διοικητή τον υπολοχαγό Σταυριανόπουλο και τους αξιωματικούς Κορδογιάννη , Γαρδίκα , Γαλανόπουλο και Παπακώστα καταλαμβάνει θέσεις στα υψώματα της Τερπνής με κεντρικό σημείο άμυνας τη θέση Πλατανούδια.
« Το πεζικό των Βουλγάρων αναπτύσσεται με άλματα και προσπαθεί να πλησιάσει το λόχο μας , αλλά όλες του οι επιθέσεις αποκρούονται με πολλούς νεκρούς. Ένα βουλγαρικό τμήμα μετακινείται προς τα αμπέλια δεξιά για να πλευροκοπήσει τις θέσεις μας. Αποκρούεται και αυτό από τον ανθυπολοχαγό Κορδογιάννη με λίγους στρατιώτες και Τερπνιώτες οπλισμένους. Το βουλγαρικό ιππικό προσπαθεί να πλησιάσει από τον κάμπο με ξαφνικές επελάσεις , μα τα πολυβόλα του λόχου μας και οι πολίτες της Τερπνής που έχουν σχηματίσει γραμμή μετωπική από τα Πλατανούδια μέχρι τη Νιγρίτα , το θερίζουν ….»
Είναι βέβαιον, πως τα ελληνικά στρατιωτικά τμήματα της περιοχής Νιγρίτας, που ανήκαν στις προφυλακές της 7 ης Μεραρχίας, απέκρουσαν τον βουλγαρικό με δική τους ευθύνη και πρωτοβουλία. Σχετικά με τις διαταγές που είχαν γράφει πάλι ο Σπυριδάκης .
« Είχον διαταγάς να μη γίνωνται αίτιοι προς ρήξιν , να φροντίζωσι δε πάντοτε να φέρωνται προς τους Βουλγάρους ως προς συμμάχους. Προς τούτο δε διά ύψιστα συμφέροντα της πατρίδος , ως έγραφον επί λέξει αι σχετικαί διαταγαί του στρατιωτικού διοικητού Θεσσαλονίκης, καθόσον, ως υπενοείτο, αι μεραρχίαι αι ιδικαί μας ευρίσκοντο πάσαι εις το εν Ηπείρω θέατρον , πλην της 7 ης της ολιγαριθμοτέρας τότε … Πάντες όμως αντελαμβάνοντο ότι δεν ήτο δυνατόν να διαρκέση επ΄ άπειρον αυτή η κατάστασις , διότι πολλάκις παρέσχον οι Βούλγαροι αποδείξεις της συμμαχικής των απιστίας..»
Διοικητή της διλοχίας αναφέρει ο Νιγριτινός συγγραφέας Παπαθανασίου τον λοχαγό Παναγιώτη Γαργαλίδη και άλλοι τον υπολοχαγό Σταυριανόπουλο.
Κατά τη μάχη στα Πλατανούδια ο ελληνικός λόχος είχε 16 στρατιώτες νεκρούς και αρκετούς τραυματίες ανάμεσα στους οποίους και οι αξιωματικοί Κορδογιάννης και Γαρδίκας. Σκοτώθηκε και ένας κάτοικος της Τερπνής από τυχαία σφαίρα μέσα στο σπίτι του. Οι Βούλγαροι αποδεκατίστηκαν , και δεν κατόρθωσαν να μπουν στη Νιγρίτα.
Η ίδια τακτική θα εφαρμοστεί λίγο αργότερα με τους αιφνιδιασμούς στην περιοχή Παγγαίου. Οι Βούλγαροι δεν αναγνώριζαν ως έγκυρες τις καταλήψεις περιοχών από ένοπλους πολίτες και Μακεδονομάχους , μολονότι αυτοί χρησιμοποιούσαν γνωστούς κομιτατζήδες.
Ένα άλλο αξιόλογο στοιχείο που πρέπει εδώ να εξαρθεί , είναι η αθρόα συμμετοχή των Τερπνιωτών και Νιγριτινών , που έδωσαν εθελοντικά το βροντερό παρών στο τρομερό προσκλητήριο της ελευθερίας.
Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες δραματοποίησαν τα ιστορικά γεγονότα μεταξύ Ελλήνων και Βουλγάρων , της μάχης στα Πλατανούδια!
Οι μαθητές,οι μαθήτριες και η εκπαιδευτικός της Γ’ τάξης σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης του σχολείου μας συμμετείχαν στην υλοποίηση του προγράμματος με θέμα τη Συναισθηματική Αγωγή και την ενίσχυση της συναισθηματικής νοημοσύνης.Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συζητήσεις και φύλλα εργασίας, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τις σκέψεις τους, τις εμπειρίες τους και να παρουσιάσουν τον εαυτό τους και τα ενδιαφέροντα τους. Η Συναισθηματική Αγωγή αποτελεί βασικό πυλώνα της ολόπλευρης ανάπτυξης των μαθητών, καθώς συμβάλλει στη διαμόρφωση υπεύθυνων, συνεργατικών και ψυχικά ανθεκτικών προσωπικοτήτων. Συνεχίζουμε να μαθαίνουμε λοιπόν όχι μόνο με το μυαλό αλλά και με την καρδιά!
Στις 30 Ιανουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε ο εκκλησιασμός των μαθητών/τριών στον Ιερό Ναό Τριών Ιεραρχών Τερπνής. Την παραμονή το απόγευμα βραβεύτηκαν οι μαθητές/τριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του σχολικού έτους 2024-25 από την τοπική εταιρεία FIBRAN που έχει την έδρα της στην Τερπνή.
Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 09/02/2026 δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με θέμα την οπαδική βία, στο πλαίσιο της Ημέρας Φιλάθλου. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τα αίτια που οδηγούν στην εμφάνιση βίαιων φαινομένων στους αθλητικούς χώρους, καθώς και για τις σοβαρές συνέπειες που αυτά επιφέρουν στους ίδιους τους φιλάθλους, στους αθλητές, στην κοινωνία και στον αθλητισμό γενικότερα. Το ποδόσφαιρο και ο αθλητισμός πρέπει να είναι γιορτή για οικογένειες και πραγματικούς φιλάθλους, όχι πεδίο μάχης.Μέσα από συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων, αναδείχθηκε η σημασία του σεβασμού, της υπευθυνότητας και της ευγενούς άμιλλας.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στους τρόπους πρόληψης της οπαδικής βίας και στις στάσεις και συμπεριφορές που μπορούν να υιοθετήσουν οι νέοι, ώστε ο αθλητισμός να παραμείνει χώρος χαράς, συμμετοχής και πολιτισμού.
Το σχολείο μας δηλώνει ξεκάθαρα ότι λέει «όχι» στη βία και στηρίζει τις αξίες του αθλητικού ιδεώδους και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.