Γνωριμία με την Αγιογραφία εν όψει των Χριστουγέννων
Λίγο πριν το τέλος των μαθημάτων, τα παιδιά της Α’ και Β’ τάξης είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με την τέχνη της Αγιογραφίας!
Εργαλεία, χρώματα, υλικά, μεγάλες και μικρότερες εικόνες, τεχνικές αλλά και μερικά από τα μυστικά του επαγγέλματος ήταν όσα είχαμε την χαρά να γνωρίσουμε.
Η δράση ολοκληρώθηκε με τη μελέτη και ανάλυση της εντυπωσιακής εικόνας της Γέννησης του Χριστού.
Κοινωνικές Δράσεις
Επίσκεψη στη Δημόσια “ΡΟΥΜΑΝΕΙΟ” Βιβλιοθήκη Μολάων
Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών μας επισκέψεων που συνδέονται και με το ετήσιο Σχέδιο Δράσης για τη λειτουργία της δικής μας Δανειστικής Βιβλιοθήκης, επισκεφτήκαμε με την Β’ τάξη τη Δημόσια “Ρουμάνειο” Βιβλιοθήκη των Μολάων. Ήταν μια υπέροχη εμπειρία, που μας χάρισε νέες γνώσεις και ωραίες στιγμές αφήγησης παραμυθιών. Λίγο πριν αποχαιρετήσουμε το 2024, μυηθήκαμε στον κόσμο της βιβλιοθηκονομίας και ακούσαμε την ιστορία της δημιουργίας αυτής της σπουδαίας βιβλιοθήκης.
Χριστουγεννιάτικη επίσκεψη στο γηροκομείο
Την Παρασκευή, 20/12/24, το τμήμα της Γ’ τάξης του σχολείου μας μαζί με το τμήμα της Γ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Μονεμβάσιας επισκέφτηκαν το γηροκομείο Μολάων για να τραγουδήσουν στους ηλικιωμένους τα κάλαντα και να τους δωρίσουν τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης, τα οποία και ήταν ευγενική προσφορά των γονέων των μαθητών.
Μετά την επιστροφή τους από το γηροκομείο, τα παιδιά των δύο τμημάτων συγκεντρώθηκαν στο διδακτήριο της Συκιάς κι εκεί έφτιαξαν μαζί ευχετήριες κάρτες-στολίδια. Οι δημιουργίες τους στάλθηκαν ως δώρο σε παιδιά με σοβαρές ασθένειες.
Με το μυαλό μας βοηθό, ψάχνουμε τον χριστουγεννιάτικο θησαυρό!
Δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης, συζήτησαν, μοιράστηκαν τις γνώσεις τους και βίωσαν μέσα από διάφορα παιχνίδια, τη διαφορετικότητα. Στις παρακάτω φωτογραφίες αποτυπώθηκαν μερικές από τις βιωματικές δραστηριότητες.
Εκπαιδευτική εκδρομή στο Μουσείο Ελιάς και Λαδιού Σπάρτης
Τετάρτη και εκδρομή πάνε μαζί! Έτσι, λοιπόν, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ και της Δ΄ τάξης πήραν το πρώτο λεωφορείο για την πρωτεύουσα του νομού! Είχαν τη χαρά να επισκεφτούν το Μουσείο Ελιάς και Λαδιού μιας και οι μεν διδάσκονται για το ελαιόλαδο στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος και οι δε στο μάθημα της Γλώσσας!
Χάρη στον υπεύθυνο εκπαιδευτικού προγράμματος μάθαμε τους “εχθρούς της ελιάς”, αλλά και τον τρόπο με τον οποίο παραγόταν το ελαιόλαδο κατά την περίοδο των Ελληνιστικών χρόνων! Δεν μείναμε όμως μόνο στα λόγια και αυτό μας άρεσε περισσότερο! Φορέσαμε ποδιές και πιάσαμε δουλεία! Καλά καταλάβατε! Βγάλαμε το δικό μας λάδι με την παλιά τεχνική και ενθουσιαστήκαμε!!
Πρώτο Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Σωστή Διατροφή και Στοματική Υγιεινή”
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης, μελέτησαν τη σύνδεση μεταξύ του ισορροπημένου τρόπου διατροφής και της διατήρησης της στοματικής υγείας. Εξέφρασαν απορίες, μοιράστηκαν τις γνώσεις που ήδη έχουν και αναφέρθηκαν στις δικές τους καθημερινές συνήθειες σχετικά με το αντικείμενο που κληθήκαμε να επεξεργαστούμε στο Α’ Εργαστήριο Δεξιοτήτων της χρονιάς. Χρωματίσαμε, κολλήσαμε, γράψαμε, παίξαμε, κατασκευάσαμε, συνεργαστήκαμε και τελικά συνειδητοποιήσαμε ότι είναι πολύ εύκολο να φροντίζουμε τη στοματική μας υγιεινή, ακολουθώντας βήματα που τελικά φροντίζουν και όλο το υπόλοιπο σώμα.
Εκπαιδευτική Δράση με το ΚΠΕ Μολάων “Τοπικά Προϊόντα”
Στις 26 Νοεμβρίου οι τάξεις Α’ και Β’ συμμετείχαν στην Εκπαιδευτική Δράση “Τοπικά Προϊόντα”, η οποία υλοποιήθηκε από το ΚΠΕ Μολάων εντός του σχολικού χώρου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες μίλησαν για τις διατροφικές τους συνήθειες, μελέτησαν τα προϊόντα που παράγονται στη λακωνική γη και μέσα από βιωματικές δραστηριότητες γνώρισαν βότανα και μυρωδικά του τόπου. Τα παιχνίδια στην αυλή, το ψηφιακό υλικό αλλά και η ενεργοποίηση των αισθήσεων της όσφρησης και της αφής, έκαναν ξεχωριστή τη μέρα αυτή και βοήθησαν τα παιδιά να συνδέσουν τα αγαπημένα τους φαγητά με την τοπική αγροτική και κτηνοτροφική παραγωγή. Η δράση αυτή εντάχθηκε και στο πλαίσιο του Α’ Εργαστηρίου Δεξιοτήτων της Α’ τάξης, που αφορά τη στοματική υγιεινή και τη μεσογειακή διατροφή, συμπληρώνοντας τις γνώσεις των παιδιών με τον καλύτερο δυνατό τρόπο.
