Καθαρισμός παραλίας στην Πλύτρα

Φέτος ένα από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων που επελέξε η Β΄ τάξη αφορούσε τον καθαρισμό ακτής με τα βήματα από την Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλασσίου Περιβάλλοντος “HELMEPA”. Μετά από πολλή σκέψη αποφασίσαμε να επιλέξουμε την παραλία της Πλύτρας. Στη δράση μας αυτή, συνέβαλλε  το Λιμενικό σώμα Γυθείου, που μας έκανε και παρουσίαση για το πως να προστατευόμαστε από τον ήλιο και τη θάλασσα, αλλά και με ποιον τρόπο να προστατεύουμε κι εμείς τη θάλασσα. Σίγουρα όμως, δεν θα καταφέρναμε τόσα πολλά χωρίς τη βοήθεια της Α΄ τάξης του σχολείου μας. Κατά τη διάρκεια του καθαρισμού, οι μαθητές/τριες ταξινομούσαν τα σκουπίδια σε ανακυκλώσιμα και μη. Στο τέλος, μετρήσαμε πως συλλέξαμε 1 κιλό ανακυκλώσιμα και 1 κιλό μη ανακυκλώσιμα, αν εξαιρέσουμε το λάστιχο αυτοκινήτου.

1717871127179 1717871127305 1717871127284 1717871127208 1717871127262 1717871127236

Οι μαθητές/τριες της Β΄ τάξης μάλιστα, δημιούργησαν αφίσες με τον χρόνο διάλυσης των σκουπιδιών στη θάλασσα για να ευαισθητοποιήσουν τον κόσμο. Με αυτές, έκαναν μια σύντομη παρουσίαση της δράσης και των μηνυμάτων στο σχολείο μας για την Παγκόσμια Μέρα Περιβάλλοντος. Όλοι μαζί δώσαμε την υπόσχεση πως σε κάθε μπάνιο μας στη θάλασσα θα συλλέγουμε τρία σκουπίδια από την ακτή. Θα μας βοηθήσετε κι εσείς;

1717871127358 1717871127395 1717871127329

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ 2024

Πασχαλινές δραστηριότητες

Τα “Δευτεράκια” ετοιμάζονται για το Πάσχα! Πρώτα έπλασαν πασχαλινά κουλουράκια!! Έπειτα έπαιξαν τον κρυμμένο θησαυρό με τα κόκκινα αυγά στον χώρο του σχολείου και για το τέλος άφησαν τις “Αυγομαχίες”! Όποια ομάδα γεμίζει πιο γρήγορα την αυγοθήκη του κερδίζει! Καλό Πάσχα και από μας με υγεία και αγάπη!

1717870560506 1717870560528 1717870560549

Επίσκεψη στην Απιδέα

Σήμερα είχαμε τη χαρά μαζί με όλο το σχολείο να επισκεφτούμε το χωριό της Απιδέας και να γνωρίσουμε σημαντικά πολιτιστικά στοιχεία του τόπου μας. Περιηγηθήκαμε στον Ιερό Ναό Κοιμήσεως της Θεοτόκου και μάθαμε πολλά ιστορικά στοιχεία για αυτό το κόσμημα του χωριού, που χρονολογείται τον δέκατο αιώνα. Μετά την ξενάγησή μας στην αρχαία εκκλησία 1.500 χρόνων μεταβήκαμε στην πελώρια ελιά που μετρά 2.000 χρόνια. Τέλος, στο σημείο μαθητές από τις μεγάλες τάξεις του σχολείου μάς απήγγειλαν ποιήματα για τη γενναιοδωρία του ελαιόδεντρου

Απιδέα1438100428 1378484329512501 5162709692741190079 n εικόνα Viber 2024 06 11 19 30 40 384απιδέαΑπιδέα2438095844 1378484486179152 5828367056623655127 n

 

IMG 20240425 104301εικόνα Viber 2024 06 11 19 39 46 069εικόνα Viber 2024 06 11 19 37 39 582

 

IMG 20240425 111943IMG 20240425 111952

 

 

 

 

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα την ανακύκλωση από το ΚΠΕ Μολάων

Οι υπεύθυνες του εκπαιδευτικού προγράμματος κα Μαρία Μυλωνά και κα Φωτεινή Πούλου μας επισκέφτηκαν σήμερα στο σχολείο μας για να μας ενημερώσουν για την ανακύκλωση. Η παρουσίαση τους μας άρεσε πολύ, καθώς υπήρχε έντονη αλληλεπίδραση και οπτικοακουστικά μέσα. Ενημερωθήκαμε, λοιπόν, σε ποιον κάδο μπορούμε να πετάμε το κάθε άχρηστο αντικείμενο, αλλά και πόσα πολλά αντικείμενα μπορούμε να ανακυκλώσουμε. Στο τέλος του προγράμματος, παίξαμε στην αυλή το παιχνίδι της ανακύκλωσης, που μας άρεσε πολύ!ανακύκλωση 2ανακύκλωση

Επίσκεψη στη Δημόσια “Ρουμάνειο” Βιβλιοθήκη Μολάων

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και  της Β΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν σήμερα τη δημόσια <<Ρουμάνειο>> Βιβλιοθήκη στους Μολάους. Εκεί, οι υπεύθυνες του εκπαιδευτικού προγράμματος μας έδειξαν τον τρόπο ταξινόμησης των παιδικών βιβλίων. Είχαμε τη χαρά, μάλιστα, να παίξουμε παιχνίδια με τους τίτλους και το περιεχόμενο κάποιων από αυτά. Στη συνέχεια, παρουσιάστηκε η αληθινή ιστορία της Μαλάλα Γιουσαφζάι από το Πακιστάν, που στα δεκαεπτά της χρόνια της προσφέρθηκε Νόμπελ Ειρήνης για τη δράση της. Ως ενθύμιο δημιουργήσαμε και κρατήσαμε ένα “μαγικό μολύβι” με τις μορφές της Μαλάλας και του Καπίλ.

b3 b1 b2 b1717751794395      1717751794309

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο φαράγγι του Λάρνακα

Σήμερα είχαμε τη χαρά όλα τα παιδιά της Α΄ και Β΄ τάξης του σχολείου μας να συμμετέχουνε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Λάρνακας << το Φαράγγι των Μολάων >>. Οι υπεύθυνες του προγράμματος κα Μυλωνάκου Μαρία και κα Πούλου Φωτεινή από το ΚΠΕ Μολάων μας ξενάγησαν στο πανέμορφο φαράγγι και μας μίλησαν για τη χλωρίδα και την πανίδα του. Χαρήκαμε πολύ που συναντήσαμε πολλούς βατράχους και μελετήσαμε με μεγεθυντικό φακό πολλά έντομα! Απολαύσαμε ιδιαίτερα τα εκπαιδευτικά παιχνίδια της τροφικής αλυσίδας και μάθαμε πως να υιοθετήσουμε σωστές στάσεις και συμπεριφορές απέναντι στο περιβάλλον.

λαρ1  λαρ 3   λαρ2

Μέρα Σχολικού Αθλητισμού

Την πρώτη Δευτέρα του Οκτώβρη, όπως συνηθίζεται τα τελευταία δέκα χρόνια, γιορτάσαμε τη μέρα Σχολικού Αθλητισμού. Βάλαμε τα αθλητικά μας και πήγαμε στο γήπεδο ποδοσφαίρου της Συκέας. Εκεί μας περίμενε ο Αθλητικός Όμιλος  << Νικηφόρος>>. Μετά την απαραίτητη προθέρμανση με τον κύριο Πολύκαρπο, γνωρίσαμε ένα καινούριο άθλημα για μας την αντισφαίριση (τένις)! Μας φάνηκαν πολύ διασκεδαστικά τα παιχνίδια στα οποία συμμετείχαμε! Στο τέλος, είχαμε την ευκαιρία να διαγωνιστούμε με τον γυμναστή μας κ. Μιχάλη σε σκυταλοδρομία. Και κάπως έτσι γίναμε όλο το σχολείο μια ομάδα!

αθλητικη μερα 0   αθλητικη μερα αθλητικη μερα 2

 

Αφιέρωμα στη Γενοκτονία των Ποντίων – 19 Μαΐου

Αφού μιλήσαμε για τον διωγμό των Ποντίων από τους Τούρκους και αφηγηθήκαμε την ιστορία του ξεριζωμού και της εξόντωσής του παρατηρήσαμε και σχολιάσαμε μια βραβευμένη ζωγραφιά!vraveio pontosΈπειτα στο πλαίσιο του μαθήματος της Γραπτής Έκφρασης προσπαθήσαμε  να αφηγηθούμε την ημέρα εκείνη σαν να τη ζούμε.

Αυτή η δραστηριότητα συνέβαλε στη βαθύτερη κατανόηση των γεγονότων, στην απομνημόνευση περισσότερων πληροφοριών γύρω από το θέμα και στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης. Οι μαθητές/τριες ένιωσαν τα συναισθήματα που θα ένιωθε κάθε Πόντιος τη στιγμή εκείνη, θέτοντας τον εαυτό του και την οικογένειά του στην Σαμψούντα…

Τα κείμενα που θα σας παρουσιάσουμε είναι ενδεικτικά και δεν διορθώθηκαν πλήρως πριν την προβολή τους προκειμένου να δείτε πώς απέδωσαν τις νέες πληροφορίες και σκηνές που φαντάστηκαν μέσα από την εικόνα.

Τίτλος κειμένου “Την πατρίδα μου έχασα”

Το κείμενο ξεκινούσε με την πρόταση:

“Στις 19 Μαΐου ξαφνικά άκουσα φωνές…”

1. Χρυσούλα Π.

282317464 677138143362393 4305153148794511368 n2.Άννα Μαρία Γκ.282142069 576461387091360 6785543154665409036 n

3.Ζαφειρία Γ.

281566086 1682618052082134 812574854100796819 n

282059577 1159984641451610 4025102628512007454 n

4.Βασίλης Κ.

281667675 1507252226388111 6359938131515447933 n

5.Νικόλας Γκ.282774728 498329388647605 4618516889644725806 n

6.Θησέας Δ.

282107439 332225075660819 1513978095909865944 n

Έπειτα μέσω εφαρμογής μετατρέψαμε σε σκίτσο τη ζωγραφιά και οι μαθητές/τριες την χρωμάτισαν.

282262114 1063765707572698 2317799172581936645 n281950518 1068074474106110 3358850767367412794 n 282826410 552296599586708 2683238103463664212 n282121984 552700879680579 1642069586628004575 n\ 281881421 743652383482965 3893220293202119356 n