Αφού μιλήσαμε για τον διωγμό των Ποντίων από τους Τούρκους και αφηγηθήκαμε την ιστορία του ξεριζωμού και της εξόντωσής του παρατηρήσαμε και σχολιάσαμε μια βραβευμένη ζωγραφιά!Έπειτα στο πλαίσιο του μαθήματος της Γραπτής Έκφρασης προσπαθήσαμε  να αφηγηθούμε την ημέρα εκείνη σαν να τη ζούμε.

Αυτή η δραστηριότητα συνέβαλε στη βαθύτερη κατανόηση των γεγονότων, στην απομνημόνευση περισσότερων πληροφοριών γύρω από το θέμα και στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης. Οι μαθητές/τριες ένιωσαν τα συναισθήματα που θα ένιωθε κάθε Πόντιος τη στιγμή εκείνη, θέτοντας τον εαυτό του και την οικογένειά του στην Σαμψούντα…

Τα κείμενα που θα σας παρουσιάσουμε είναι ενδεικτικά και δεν διορθώθηκαν πλήρως πριν την προβολή τους προκειμένου να δείτε πώς απέδωσαν τις νέες πληροφορίες και σκηνές που φαντάστηκαν μέσα από την εικόνα.

Τίτλος κειμένου “Την πατρίδα μου έχασα”

Το κείμενο ξεκινούσε με την πρόταση:

“Στις 19 Μαΐου ξαφνικά άκουσα φωνές…”

1. Χρυσούλα Π.

2.Άννα Μαρία Γκ.

3.Ζαφειρία Γ.

4.Βασίλης Κ.

5.Νικόλας Γκ.

6.Θησέας Δ.

Έπειτα μέσω εφαρμογής μετατρέψαμε σε σκίτσο τη ζωγραφιά και οι μαθητές/τριες την χρωμάτισαν.

\