• Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • Σύνδεση
Εικόνα ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΕΡΝΩΝ ΚΥΔΩΝΙΑΣ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΕΡΝΩΝ ΚΥΔΩΝΙΑΣ

Ο Ιστότοπος του σχολείου μας.

Μενού

Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • Αρχική
  • Νέα – Ανακοινώσεις
  • Το σχολείο μας
  • Εκπαιδευτικοί
    • Προγράμματα τάξεων
  • Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων
  • Εκπαιδευτικές δραστηριότητες
  • Κανονισμός Λειτουργίας σχολικής μονάδας 2024 – 2025
  • Εσωτερική αξιολόγηση σχολικής μονάδας
  • Εργαστήρια Δεξιοτήτων
    • Δημιουργώ και καινοτομώ- Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία
    • Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη
    • Φροντίζω το περιβάλλον
    • Ζω καλύτερα – Ευ Ζην
  • Παίζω και μαθαίνω Δημιουργικά
    • Παίζω και Μαθαίνω Δημιουργικά -Φυσικά
    • Παίζω και Μαθαίνω Δημιουργικά- Γεωγραφία
    • Παίζω και Μαθαίνω Δημιουργικά- Εικαστικά
    • Παίζω και Μαθαίνω Δημιουργικά- Ιστορία
    • Παίζω και Μαθαίνω Δημιουργικά- Μαθηματικά
    • Παίζω και Μαθαίνω Δημιουργικά- Παιχνίδια
    • Παίζω και Μαθαίνω Δημιουργικά-Γλώσσα
  • Επικοινωνία

Άρθρα ανά μήνα: Οκτώβριος 2024

Μάθημα ζαχαροπλαστικής

Η Α και η Β τάξη εν δράσει .Φτιάξαμε κουλουράκια με τα δικά μας τα χεράκια !

 

1 12 1

3 14 1

7 2

Δημοσιεύθηκε στις 20 Οκτωβρίου 2024 από τον/την ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΕΡΝΩΝ ΚΥΔΩΝΙΑΣ

Επίσκεψη στο Curiosity Lab

Στιγμιότυπα από την επίσκεψη της Α και Β τάξης του σχολείου μας στο Curiosity laB Υπέροχη εμπειρία !
12
34
56
7
https://blogs.sch.gr/dimsterncha/files/2024/10/video-d0408bdcc7a958d090d701029aa407d7-V.mp4

Δημοσιεύθηκε στις 9 Οκτωβρίου 2024 από τον/την ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΕΡΝΩΝ ΚΥΔΩΝΙΑΣ

ΟΜΑΔΑ ΓΟΝΕΩΝ ΜΕ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

Αφίσα

Δημοσιεύθηκε στις 2 Οκτωβρίου 2024 από τον/την ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΕΡΝΩΝ ΚΥΔΩΝΙΑΣ

Πρόσφατα άρθρα

  • Θερμές ευχές !
  • Χριστουγεννιάτικη γιορτή 2025
  • Θερμές ευχαριστίες !
  • Terra Verde
  • Πρόσκληση

Ιστορικό

  • Δεκέμβριος 2025
  • Νοέμβριος 2025
  • Οκτώβριος 2025
  • Σεπτέμβριος 2025
  • Ιούλιος 2025
  • Ιούνιος 2025
  • Μάιος 2025
  • Απρίλιος 2025
  • Μάρτιος 2025
  • Φεβρουάριος 2025
  • Ιανουάριος 2025
  • Δεκέμβριος 2024
  • Νοέμβριος 2024
  • Οκτώβριος 2024
  • Σεπτέμβριος 2024
  • Ιούνιος 2024
  • Μάιος 2024
  • Μάρτιος 2024
  • Φεβρουάριος 2024
  • Ιανουάριος 2024
  • Δεκέμβριος 2023

Kατηγορίες

  • Αθλητικές
  • Ανακοινώσεις
  • Γενικά
  • ΓΕΝΙΚΑ ΑΡΘΡΑ
  • Δράσεις
  • Εκδηλώσεις
  • Εκπαιδευτικά προγράμματα
  • Εσωτερική αξιολόγηση
  • Πολιτιστικές
  • Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων.
  • Το σχολείο μας
European SchoolRadio Logo

Translate

Σαν σήμερα

8/1/1642: Θάνατος: Γκαλιλέο Γκαλιλέι, ιταλός αστρονόμος και φυσικός που υποστήριξε την ηλιοκεντρική θεωρία, την οποία εξαναγκάστηκε από την Ιερά Εξέταση να απαρνηθεί.
   - Σχετικές αναρτήσεις

Σκακιστική άσκηση

Οκτώβριος 2024
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  
« Σεπ   Νοέ »
Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
  • Αρχική
  • Νέα – Ανακοινώσεις
  • Το σχολείο μας
  • Εκπαιδευτικοί
    • Προγράμματα τάξεων
  • Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων
  • Εκπαιδευτικές δραστηριότητες
  • Κανονισμός Λειτουργίας σχολικής μονάδας 2024 – 2025
  • Εσωτερική αξιολόγηση σχολικής μονάδας
  • Εργαστήρια Δεξιοτήτων
    • Δημιουργώ και καινοτομώ- Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία
    • Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη
    • Φροντίζω το περιβάλλον
    • Ζω καλύτερα – Ευ Ζην
  • Παίζω και μαθαίνω Δημιουργικά
    • Παίζω και Μαθαίνω Δημιουργικά -Φυσικά
    • Παίζω και Μαθαίνω Δημιουργικά- Γεωγραφία
    • Παίζω και Μαθαίνω Δημιουργικά- Εικαστικά
    • Παίζω και Μαθαίνω Δημιουργικά- Ιστορία
    • Παίζω και Μαθαίνω Δημιουργικά- Μαθηματικά
    • Παίζω και Μαθαίνω Δημιουργικά- Παιχνίδια
    • Παίζω και Μαθαίνω Δημιουργικά-Γλώσσα
  • Επικοινωνία
  • Δραστηριότητα
  • Ιστολόγια
  • Ομάδες
  • Μέλη
  • Βοήθεια
  • Επικοινωνία
Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα Μη αποδοχή