Στις παρακάτω ιστοσελίδες θα βρείτε αρκετά διασκεδαστικά εκπαιδευτικά παιχνίδια για τα μαθήματα όλων των τάξεων!

Παιχνίδια για όλες τις τάξεις:

http://www.jele.gr/

http://ts.sch.gr/software

https://e-didaskalia.blogspot.com/2012/09/online.html

Παιχνίδια προπαίδειας:

https://www.stintaxi.com/omicroniota-pirhoomicronpialphaiotadeltaepsiloniotaepsilonsigma.html

https://anoixtosxoleio.weebly.com/-blog/146

Παιχνίδια σχετικά με τις τέχνες

https://anaskafi.blogspot.com/2019/02/6-online.html?m=1&fbclid=IwAR0pFv7GH6r5ocegFLeL8EUO6-G_KlxxhDaR6L9I8Gxx2BtP9rKM2Yh5pPw

Σταυρόλεξα

https://www.livebooks.gr/%cf%83%cf%84%ce%b1%cf%85%cf%81%cf%8c%ce%bb%ce%b5%ce%be%ce%b1-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b9%ce%ac-%ce%b4%cf%89%cf%81%ce%b5%ce%ac%ce%bd/?fbclid=IwAR1wWW-REQUwJEu4GqzY0GqFUSaZbhBhdcXHf-DJZ8pnA6MkpFlEZ71ytI4

Αυτή η περίοδος αποτελεί ιδανική ευκαιρία για να έρθουμε πιο κοντά με τα παιδιά μας. Στόχος είναι να επικεντρωθούμε σε κάτι που μας ευχαριστεί, να διασκεδάσουμε και κυρίως να αλληλεπιδράσουμε μαζί τους.

Τι μπορούμε να κάνουμε;

1. Ψάχνουμε νέες συνταγές μαζί με τα παιδιά για μπισκότα/κέικ/μπάρες δημητριακών (προσέχουμε να είναι υγιεινά όσο το δυνατόν).
2. Μαγειρεύουμε μαζί τους και ζητάμε να μας βοηθήσουν (αν μας έχουν βοηθήσει να βρούμε την συνταγή θα είναι και πιο πρόθυμα).
3. Αναζητούμε στο youtube ταινίες μικρού μήκους. Διαβάζουμε το θέμα τους και επιλέγουμε αυτό που θεωρούμε πιο ωφέλιμο για το δικό μας παιδί. Έπειτα, το παρακολουθούμε μαζί τους και συζητάμε για αυτό.
4. Οργανώνουμε βραδιά ταινίας. Τι καλύτερο όλοι μαζί να απολαύσουμε μια οικογενειακή ταινία!
5. Βάζουμε τραγούδια στο σπίτι. Πότε επιλέγουμε εμείς και πότε τα παιδιά. Είναι μια καλή ευκαιρία να ανταλλάξετε μουσικά ερεθίσματα. Δημιουργήστε αγωνία μεταξύ σας για το ποιο θα είναι το επόμενο τραγούδι.
6. Βρίσκουμε βίντεο ή πληροφορίες στο ιντερνέτ ανάλογα με τα ενδιαφέροντα μας, π.χ. για απλά κόλπα, για ζώα κ.α.
7. Παίζουμε ζωγραφίζοντας. Βάζουμε ένα αντικείμενο στο μυαλό μας και το ζωγραφίζουμε, ο συμπαίκτης μας προσπαθεί να μαντέψει τι είναι.
8. Τραγουδάμε καραόκε. Πώς; Βρίσκουμε τραγούδια που ξέρουμε στο youtube γράφοντας δίπλα στον τίτλο τους τη λέξη καραόκε. Αυτομάτως θα βρείτε τη μουσική και τους στίχους, ενώ εσείς θα αναλάβετε να τραγουδήσετε.
9. Γράφουμε ημερολόγιο μικροί και μεγάλοι. Τι καλύτερο από το να ξεκινήσουμε να γράφουμε σκέψεις και συναισθήματα για την κάθε μέρα μας. Θα μας χαλαρώσει, ενώ θα έχει ιδιαίτερο ενδιαφέρον να τα διαβάσουμε μετά από καιρό.

Σίγουρα μαζί με τα παιδιά μπορείτε να βρείτε ακόμα περισσότερες ιδέες για να περάσετε τον χρόνο σας. Καταγράψτε τες και κάντε πράξη μια κάθε μέρα.

Τι να προσέξουμε;

Γενικότερα προσπαθούμε να μη στέκονται πολλές ώρες παθητικά στους υπολογιστές και τα τάμπλετ και ειδικά στα παιχνίδια βίας. Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε, όμως, αν θέλουμε την τεχνολογία προκειμένου να προσελκύσουμε το ενδιαφέρον τους και να τα κάνουμε να έρθουν πιο κοντά μας.

Καλό είναι αυτές τις πρώτες μέρες να μην τα πιέσουμε να κάνουν επαναλήψεις και να διαβάσουν. Είναι πιθανό να μην είναι ακόμα έτοιμα. Αφήστε τα να παίξουν, να προσαρμοστούν στις αλλαγές και σύντομα θα έρθει και η ώρα για τα μαθήματα.

Να θυμάστε: Πρέπει εμείς να τα παρακινήσουμε και να τους δείξουμε ότι υπάρχουν επιλογές. Γίνετε παιδιά, αφεθείτε και διασκεδάστε με την ψυχή σας!

Η λέξη Κορωνοϊός έχει μπει για τα καλά στα σπίτια μας. Τα παιδιά ακούν συχνά για αυτόν, ενώ πολλά ανησυχούν  και φοβούνται. Πώς εμείς ως γονείς και ενήλικες μπορούμε να τα βοηθήσουμε; Διαβάστε μερικές απλές συμβουλές.

1. Ακούμε τις ανησυχίες τους

Ο καλύτερος τρόπος είναι να ακούσουμε τι ακριβώς ανησυχεί τα ίδια και πάνω σε αυτά να συζητήσουμε μαζί τους. Ρωτήστε  και ακούστε τα.

2. Τα ενημερώνουμε, δεν τα τρομάζουμε

Μια καλή ενημέρωση ανάλογα και με την ηλικία τους είναι αρκετή. Αν μας ακούσουν να μιλάμε τρομαγμένα, θα τρομάξουν και αυτά. Με ψυχραιμία και ειλικρίνεια τους μιλάμε για αυτή τη νέα κατάσταση.

3. Εξηγούμε τι και γιατί πρέπει να προσέχουμε

Συγκεκριμένα, μπορούμε να τους πούμε ότι ο Κορωνοϊός είναι ένας καινούριος ιός σαν την γρίπη που ξέρουμε, με τη σημαντική όμως διαφορά ότι κολλάει πάρα μα πάρα πολύ εύκολα . Για αυτό, πλέον οι άνθρωποι θέλοντας να σταματήσουμε το ‘’ταξίδι’’ αυτό του ιού αποφασίζουμε να μείνουμε στο σπίτι μας. Όχι, για να μην πεθάνουμε-που πολλά παιδιά νομίζουν- αλλά για να μη κολλήσουμε τον ιό σε άλλους και τους δημιουργήσουμε προβλήματα. Πολλοί άνθρωποι θα αρρωστήσουν από αυτόν τον ιό, άλλοι ελαφριά και άλλοι πολύ βαριά.  Επιπλέον , προσπαθούμε να μην αρρωστήσουμε όλοι μαζί γιατί μετά θα είναι πολύ δύσκολο για τους γιατρούς να μας φροντίσουν. Έτσι, προσέχοντας τους εαυτούς μας και μένοντας σπίτι βοηθάμε με τον καλύτερο τρόπο να σταματήσει η μετάδοση αυτού του ιού.

 4. Υπενθυμίζουμε και τηρούμε κανόνες υγιεινής

Θυμόμαστε να πλένουμε καλά και πολύ συχνά τα χέρια μας, ενώ αποφεύγουμε να τα ακουμπάμε στο στόμα τα μάτια ή την μύτη μας. Προτιμάμε το πλύσιμο με νερό και σαπούνι και σε περίπτωση που δεν έχουμε επιλέγουμε τα αντισηπτικά τζελ ή τα μαντηλάκια. Φυσικά αποφεύγουμε να συναντιόμαστε με άλλους όσο μπορούμε, καθώς μπορεί να έχουμε τον ιό, αλλά όχι συμπτώματα.

Αναλυτικά πληροφορίες θα δείτε σε προηγούμενες αναρτήσεις.

5. Αποφεύγουμε την πολύωρη ενημέρωση από την τηλεόραση

Το να παρακολουθούμε για πολλές ώρες  τηλεόραση και συγκεκριμένα ενημερωτικές εκπομπές αυτή την περίοδο είναι πολύ πιθανό να επηρεάσει την ψυχολογία τη δική μας αλλά και των παιδιών. Επομένως, μια ώρα αρκεί και  ιδανικά το απόγευμα που συγκεντρώνονται οι νέες πληροφορίες. Ωστόσο, αν νιώθουμε την ανάγκη να ενημερωθούμε περισσότερο, τότε προτιμότερο είναι να διαβάζουμε άρθρα στο διαδίκτυο-προσοχή στο ποιος τα γράφει-ή να ακούμε ραδιόφωνο, ώστε να μην δέχονται τόσα πολλά ερεθίσματα τα παιδιά, τα οποία έτσι μπορεί να αγχώνονται  περισσότερο.

6. Τηρούμε ένα πρόγραμμα

Ένα παιδί βοηθιέται σημαντικά όταν υπάρχει σταθερό πρόγραμμα στη ζωή του. Επομένως, φροντίζουμε να υπάρχουν σταθερές ώρες ξυπνήματος, γευμάτων και νυχτερινού ύπνου. Το πρωί μπορεί να έχει ελεύθερο παιχνίδι, στον κήπο του σπιτιού ή μέσα στο σπίτι με τα παιχνίδια του, ενώ το απόγευμα να κάνουμε οικογενειακές δραστηριότητες, όπως να δούμε μαζί κάποια παιδική ταινία ή ντοκιμαντέρ (προσφέρονται  δωρεάν πολλές στο YouTube) ή ακόμη να μαγειρέψετε παρέα. Ζητήστε τους να φτιάξουν μια λίστα με όσα θα ήθελαν να κάνουν μαζί σας αυτές τις μέρες. Σίγουρα θα έχουν πολλές ιδέες!

Να θυμάστε: Το να υπάρχει ένα πρόγραμμα, ακόμα και αυτές τις μέρες, είναι πολύ σημαντικό. Θα τα βοηθήσει σημαντικά στην καθημερινότητά τους αλλά κατά την επιστροφή τους στα σχολεία.

Γενικότερα με αισιοδοξία, καλή διάθεση και πειθαρχία στις οδηγίες των ειδικών περνάμε ποιοτικό χρόνο με τα παιδιά και τους ανθρώπους μας. Εκτιμάμε τη ζωή την υγεία και είμαστε ευγνώμονες. Άλλωστε, όπως όλες οι μπόρες έτσι κι αυτή θα περάσει!