Την Πέμπτη 27 Μαρτίου 2025, μαθητές, εκπαιδευτικοί και ο Σύλλογος Γονέων του Δημοτικού Σχολείου Νέας Σκιώνης ένωσαν τις δυνάμεις τους σε μια σημαντική περιβαλλοντική δράση. Σε συνεργασία με τον Δήμο Κασσάνδρας και την περιβαλλοντική οργάνωση “iSea”, συμμετείχαν στον εθελοντικό καθαρισμό της ακτής και του λιμανιού της Νέας Σκιώνης.

Με χαμόγελο και όρεξη για προσφορά, οι μικροί και μεγάλοι εθελοντές συνέλεξαν απορρίμματα, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα για την προστασία του φυσικού μας περιβάλλοντος. Η δράση αυτή δεν ήταν μόνο μια ευκαιρία για καθαρισμό, αλλά και μια πολύτιμη εκπαιδευτική εμπειρία για τους μαθητές, οι οποίοι έμαθαν τη σημασία της οικολογικής συνείδησης και της εθελοντικής προσφοράς.

Ευχαριστούμε θερμά όλους όσους συμμετείχαν και στήριξαν αυτή την πρωτοβουλία! Μαζί μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά για έναν πιο καθαρό και όμορφο τόπο!

Η σχολική μας μονάδα σε συνεργασία με το ΔΣ Παλιουρίου – Αγίας Παρασκευής οργάνωσε και υλοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στην Αθήνα με τους/τις μαθητές/τριες των τάξεων Ε & Στ και την παρουσία γονέων / συνοδών. Στην εκπαιδευτική εκδρομή οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν το Κέντρο Ιστορικής Ενημέρωσης Θερμοπυλών, το κτίριο της Βουλής των Ελλήνων, τον Βράχο της Ακρόπολης των Αθηνών, το Μουσείο της Ακρόπολης, το Ελληνικό Μουσείο Πληροφορικής , το Μουσείο Πειραμάτων και το Αττικό Ζωολογικό Πάρκο.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό από τις εκπαιδευτικές  επισκέψεις των δύο σχολείων καθώς και οι αντίστοιχες ηλεκτρονικές  διευθύνσεις.

ΚΕΝΤΡΟ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΘΕΡΜΟΠΥΛΩΝ

Κέντρο Ιστορικής Ενημέρωσης Θερμοπυλών

ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ 

https://www.hellenicparliament.gr/

ΒΡΑΧΟΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ ΑΘΗΝΩΝ – ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ

ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ ΑΘΗΝΩΝ 

https://www.theacropolismuseum.gr/

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 

ΑΤΤΙΚΟ ΖΩΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΡΚΟ

https://www.atticapark.com/?lang=el&gad_source=1&gclid=EAIaIQobChMIqMaNo_24jAMVD5iDBx2AkTjtEAAYASAAEgJtkvD_BwE

ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΩΝ 

Homepage

Με μεγάλη χαρά και ευγνωμοσύνη, η διεύθυνση και το εκπαιδευτικό προσωπικό του Δημοτικού Σχολείου Νέας Σκιώνης εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες προς τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την ευγενική προσφορά.

Χάρη στη στήριξή του Συλλόγου, οι αίθουσες του σχολείου μας απέκτησαν νέες κουρτίνες, δημιουργώντας έναν πιο όμορφο, ευχάριστο και ζεστό χώρο για τα παιδιά μας. Οι παρεμβάσεις αυτές βελτιώνουν την καθημερινότητα των μαθητών και συμβάλλουν σε ένα πιο φιλόξενο σχολικό περιβάλλον.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τη συνεχή υποστήριξη και προσφορά στο σχολείο μας. Η συνεργασία και το ενδιαφέρον σας είναι πολύτιμα και μας δίνουν δύναμη να συνεχίζουμε το έργο μας με ακόμα μεγαλύτερη διάθεση και αγάπη για τα παιδιά!

Με εκτίμηση,
Η Διεύθυνση και το Εκπαιδευτικό Προσωπικό
του Δημοτικού Σχολείου Νέας Σκιώνης

Για το σχολικό έτος 2025-2026, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 6 έως 26 Μαρτίου 2025. Εγγραφές μετά την 26^η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.

Κατά το σχολικό έτος 2025-2026 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2019 έως και 31-12-2019.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

1. Οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» (Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) KYA) στη διεύθυνση

https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Μετά την είσοδο τους στην εφαρμογή αντλείται από το Εθνικό Μητρώο Επικοινωνίας (Ε.Μ.Επ.) μέσω διαλειτουργικότητας το κινητό τηλέφωνο και η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Στην περίπτωση απουσίας αυτών οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια συμπληρώνουν και επιβεβαιώνουν υποχρεωτικά τον αριθμό του κινητού τηλεφώνου τους και προαιρετικά τα στοιχεία του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, μέσω των οποίων θα ενημερώνονται για την πορεία της αίτησής τους.

Για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά, στην Α΄ τάξη, σε δημόσιο Δημοτικό σχολείο γενικής εκπαίδευσης, εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία:

α) Από την 6η (12 το μεσημέρι) έως την 26η Μαρτίου οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

β) Μετά την ολοκλήρωση των περιγραφόμενων στην ανωτέρω περίπτωση, ο/η αιτών/αιτούσα δύναται να αναρτά: βα) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας, ββ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και βγ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία. γ) Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα στην περίπτωση β δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.

2.Η σχολική μονάδα που θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες προσδιορίζεται από την ηλεκτρονική εφαρμογή «GIS- based “Χωροταξικό”» με βάση τη διεύθυνση κατοικίας που έχει δηλωθεί και επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης. Σε περίπτωση που έχει γίνει χωροταξική ανάθεση σύμφωνα με το προηγούμενο εδάφιο, δεν υπάρχει δικαίωμα επιλογής διαφορετικού σχολείου. Εξαιρετικά, αιτήσεις εγγραφής δύναται να υποβάλει ηλεκτρονικά ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριων που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, από αυτήν στην οποία έχουν χωροταξικά κατανεμηθεί, εφόσον στη σχολική μονάδα φοιτούν ήδη αδέλφια του/της προς εγγραφή μαθητή/τριας.

3. Μετά την πιστοποίηση, ο ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια υποβάλλει ηλεκτρονικά την αίτησή του, ορίζοντας ποιο/ποια εκ των τέκνων του θα φοιτήσει/ουν στην πρώτη τάξη του δημοτικού σχολείου, ενώ επιβεβαιώνει ότι το/τα τελευταίο/α δεν είναι εγγεγραμμένο/α σε άλλη σχολική μονάδα.

4. Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει εάν και εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο).

5. Ο/Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.

6.Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα. Έχει τη δυνατότητα σε περίπτωση διαφωνίας να ακυρώσει την αίτηση και να υποβάλει νέα. Σε περίπτωση συνεχιζόμενης διαφωνίας των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια εφαρμόζονται οι διατάξεις του άρθρου 1510 και 1512 ΑΚ.

7.Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν δηλώσει μετά την είσοδό τους στην εφαρμογή. Εφόσον απαιτούνται διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το δημοτικό σχολείο στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια, προκειμένου να προβούν στις υποδεικνυόμενες διορθώσεις και να την υποβάλουν εκ νέου μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού».

8.Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/η Διευθυντή/ντρια – Προϊστάμενο/η του δημοτικού σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του, ο οποίος προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή των τέκνων κάνοντας χρήση των προσωπικών του κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων και Ψηφιακής Διακυβέρνησης (Γ.Γ.Π.Σ.Ψ.Δ.),

σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 24 του ν. 4727/2020.

9.Η πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες την επιμέλεια την παρακολούθηση της κατάστασης επεξεργασίας της ηλεκτρονικής αίτησής τους, κάνοντας χρήση του Μοναδικού Αριθμού Υποβολής (Μ.Α.Υ.).

10.Οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια εφόσον οριστικοποιήσουν την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής τους μπορούν να εισέρχονται στην πλατφόρμα και να παρακολουθούν την εξέλιξη της αίτησής τους χωρίς όμως να μπορούν να προβούν σε οποιαδήποτε τροποποίησή της, μέχρι την ενημέρωσή τους ως προς το σχολείο εγγραφής.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΩΙΝΗΣ ΖΩΝΗΣ

Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων/εχόντων-ουσών την επιμέλειά τους. Οι Διευθυντές/ντριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Δημοτικών Σχολείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα, χωρίς προϋποθέσεις σύμφωνα με τη με αρ. πρ. Φ7/118139/ΦΔ/Δ1/9-9-2020

ΥΑ (Β’ 3838).

Στο τμήμα Πρωινής Ζώνης δικαίωμα συμμετοχής έχουν μαθητές/τριες οι οποίοι/ες είναι εγγεγραμμένοι/ες και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΧΩΡΕΣ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ

ENROLLMENT OF STUDENTS/STUDYANTS COMING FROM FOREIGN COUNTRIES

Σύμφωνα με τις παρ. 9, 10 και 11 του άρθρου 7 του π.δ. 79/2017 (Α’ 109) οι προερχόμενοι από σχολεία του εξωτερικού, Έλληνες ή αλλοδαποί/ές μαθητές/τριες εγγράφονται στην αριθμητικά αντίστοιχη τάξη, εφόσον έχουν τη νόμιμη ηλικία που ισχύει στην Ελλάδα ή σε μικρότερη, αν οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες- ουσες την επιμέλεια το ζητήσουν με σχετική δήλωση.

Οι αλλοδαποί/ές μαθητές/τριες εγγράφονται στην Α’ τάξη με ληξιαρχική πράξη γέννησης ή ομοειδές πιστοποιητικό επίσημα μεταφρασμένο. Στις υπόλοιπες τάξεις εγγράφονται καταθέτοντας τον Τίτλο ή το Αποδεικτικό Μετεγγραφής ή τη Βεβαίωση Φοίτησης. Σε περίπτωση κατά την οποία η εγγραφή του/της αλλοδαπού/ής μαθητή/μαθήτριας λαμβάνει χώρα με ελλιπή δικαιολογητικά, σύμφωνα με την παρ. 11 του άρθρου 7 του π.δ. 79/2017 (Α΄ 109) το σχολείο συνεργάζεται με τους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια του/της μαθητή/τριας για τη συμπλήρωση αυτών.

According to paragraphs 9, 10 and 11 of article 7 of Presidential Decree 79/2017 (A’ 109), Greek or foreign students coming from schools abroad are enrolled in the numerically corresponding class, provided that they are of the legal age in force in Greece or in a younger class, if the parents/guardians/custodians request it with a relevant declaration.Foreign students enroll in the first grade with a birth certificate or similar certificate officially translated. In the remaining grades, they enroll by submitting their Title or Proof of Enrollment or Certificate of Attendance.

In the event that the registration of the foreign student takes place with incomplete supporting documents, in accordance with paragraph 11 of article 7 of Presidential Decree 79/2017 (A’ 109), the school collaborates with the parents/guardians/those having custody of the student to complete them.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΕΥΑΛΩΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ

 Οι εγγραφές πραγματοποιούνται σύμφωνα με τα κάτωθι:

α. Απαραίτητα δικαιολογητικά εγγραφής:

1) Δελτίο Αιτούντος Διεθνή Προστασία της Υπηρεσίας Ασύλου ή άλλο επίσημο έγγραφο, μέσω του

οποίου διασφαλίζεται η ταυτοπροσωπία των μαθητών/τριών,

2) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.)

3) Διεθνές Πιστοποιητικό Εμβολιασμών ή προφύλαξης, αναγκαίο για τη διασφάλιση της δημόσιας

υγείας.

Για διευκόλυνσή σας, επισυνάπτουμε έναν χρήσιμο οδηγό αναφορικά με τη δημιουργία και υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής στην Α δημοτικού.

Λήψη αρχείου

Οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια των τέκνων που θα εγγραφούν στην Α δημοτικού για το σχολικό έτος 2025/26 και αδυνατούν ή δεν επιθυμούν  να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», μπορούν να επισκέπτονται τη σχολική μονάδα μέχρι τη λήξη της προθεσμίας εγγραφών ως ακολούθως:

Δευτέρα 13.15 – 14.00

Τρίτη 08.15 – 09.00

Τετάρτη 13.15 – 14.00

Πέμπτη 08.15 – 09.00

Παρασκευή 13.15 – 14.00

Η Διεύθυνση του Δημοτικού Σχολείου Νέας Σκιώνης Χαλκιδικής

Την Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου 2025, οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Νέας Σκιώνης είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στον μαγικό κόσμο της αγγειοπλαστικής, μέσα από μια μοναδική βιωματική δράση με τον γλύπτη Παρασκευά Μάγειρα.

Με πηλό στα χέρια και πολλή δημιουργικότητα, τα παιδιά γνώρισαν τις βασικές τεχνικές της αγγειοπλαστικής, έπλασαν τα δικά τους κεραμικά έργα και ήρθαν σε επαφή με μια πανάρχαια τέχνη που συνδέει το παρελθόν με το παρόν. Ο ενθουσιασμός τους ήταν μεγάλος, καθώς είδαν τις δημιουργίες τους να παίρνουν σχήμα και μορφή!

Ευχαριστούμε θερμά τον Παρασκευά Μάγειρα για την υπέροχη εμπειρία που προσέφερε στους μαθητές μας, εμπνέοντας τους να εξερευνήσουν την τέχνη και να εκφράσουν τη φαντασία τους!

Δείτε παρακάτω φωτογραφίες από τη δράση!

Στο πλαίσιο της Διεθνούς Ημέρας Ασφαλούς Χρήσης του Διαδικτύου, η σχολική μας μονάδα σε συνεργασία με το Αστυνομικό Τμήμα Κασσάνδρας και τον ανθυπαστυνόμο κ. Μουστάκα Νικόλαο, υλοποίησε  διαδραστική ομιλία αναφορικά με την ασφαλή χρήση τ0υ διαδικτύου, την προστασία από τους κινδύνους που αυτό εγκυμονεί σε περιπτώσεις λανθασμένης χρήσης του. Μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί συμμετείχαν με ιδιαίτερη προσοχή στην εκπαιδευτική δράση με τους/τις πρώτους/ες να έχουν την ευκαιρία να διατυπώσουν τις προσωπικές τους ερωτήσεις προς τον κ. Μουστάκα Νικόλαο αναφορικά με ζητήματα που αφορούν στην παραπάνω θεματική.

Τη Δευτέρα 16 Δεκεμβρίου 2024, οι μαθητές και μαθήτριες του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού Σχολείου Νέας Σκιώνης ένωσαν τις δυνάμεις τους σε μια χαρούμενη δράση, στολίζοντας το φυσικό χριστουγεννιάτικο δέντρο που παραχωρήθηκε από τον Δήμο Κασσάνδρας.

Σε μια ζεστή και γιορτινή ατμόσφαιρα, μαθητές και εκπαιδευτικοί στόλισαν το δέντρο με στολίδια, φωτάκια και ευχές, ενώ η χριστουγεννιάτικη μουσική έδινε τον ρυθμό, δημιουργώντας κέφι και ενθουσιασμό. Η δράση αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για συνεργασία, δημιουργικότητα και διάδοση του πνεύματος των Χριστουγέννων.

Η πρωτοβουλία αυτή ενίσχυσε τους δεσμούς ανάμεσα σε μαθητές και εκπαιδευτικούς, προσφέροντας στιγμές χαράς και εορταστικής διάθεσης σε όλους τους συμμετέχοντες.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας (3 Δεκεμβρίου), την Παρασκευή 13 Δεκεμβρίου 2024, το σχολείο μας είχε την τιμή να φιλοξενήσει μια εξαιρετική δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης σε θέματα οπτικής αναπηρίας. Το κλιμάκιο του Πανελληνίου Συνδέσμου Τυφλών – Περιφερειακή Ένωση Κεντρικής Μακεδονίας, με τη συμμετοχή εκπροσώπου του Κέντρου Σκύλοι Οδηγοί Ελλάδος, επισκέφθηκε το σχολείο μας και μοιράστηκε γνώσεις, εμπειρίες και μηνύματα με τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς μας.

Η δράση περιλάμβανε:

• Ενημέρωση από την Ιωάννα Ζαχαρού, εκπρόσωπο του Πανελληνίου Συνδέσμου Τυφλών, για τον τρόπο προσέγγισης ατόμων με αναπηρία όρασης και τις τεχνικές συνοδείας.
• Παρουσίαση του ρόλου και της εκπαίδευσης των σκύλων οδηγών από τον Στράτο Εγγλέζο, εκπρόσωπο του Κέντρου Σκύλοι Οδηγοί Ελλάδος.
• Εισαγωγή στον αθλητισμό για άτομα με αναπηρία όρασης, όπως το ποδόσφαιρο τυφλών και το goalball, από τον Στράτο Εγγλέζο, ποδοσφαιριστή της Αθλητικής Ένωσης Τυφλών Πυρσός, την Ιωάννα Ζαχαρού και τον Γιώργο Τσικουδή, διευθυντή του ΣΑΕΚ Ειδικής Αγωγής Πυλαίας Χορτιάτη.

Μαθητές και εκπαιδευτικοί συμμετείχαν ενεργά, είχαν την ευκαιρία να βιώσουν μοναδικές εμπειρίες και να κατανοήσουν βαθύτερα τα προβλήματα, τις προκλήσεις αλλά και τις δυνατότητες που συνοδεύουν την καθημερινότητα των ατόμων με οπτική αναπηρία.

Η δράση πραγματοποιήθηκε με τον συντονισμό του εκπαιδευτικού του σχολείου μας, Γιώργου Προεστού, και τη θερμή υποστήριξη της διεύθυνσης και των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό από τη δραστηριότητα.

Την θεατρική παράσταση ο Καρυοθραύστης είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Νέας Σκιώνης, την Δευτέρα 18 Νοεμβρίου 2024 με την συνοδεία των δασκάλων τους. Μαθητές και εκπαιδευτικοί επισκέφτηκαν το Δημοτικό Θέατρο Πολυγύρου, όπου είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν την παράσταση.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία στις 3 Δεκεμβρίου, οι μαθητές/τριες με την εκπαιδευτικό της Α’ τάξης του σχολείου μας Λουδοβάρη Αφροδίτη και την συμβολή του εκπαιδευτικού Προεστού Γιώργου, ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα του ΕΕΕΕΚ Ξάνθης και συμμετείχαν με τη δική τους εικαστική δημιουργία στη δράση “Αυτό που μας Ενώνει 2024!”  Μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί από όλη την Ελλάδα και το εξωτερικό ενώνουν τη φωνή τους για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία και συνεργάζονται  σε μία πρωτότυπη δράση αποδεικνύοντας πως αυτά που μας ενώνουν είναι πολύ περισσότερα από αυτά που μας χωρίζουν. Ταυτόχρονα, με την  εικαστική δημιουργία της Α’ τάξης η σχολική μας μονάδα  ανταποκρίθηκε και στο κάλεσμα της Διεύθυνσης Eιδικής Αγωγής κ Εκπαίδευσης σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία, προς τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας που θέλουν να συμβάλουν, εφόσον επιθυμούν, στην εκδήλωση που θα διοργανωθεί (δια ζώσης), με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, στις 3 Δεκεμβρίου 2024 και ώρα 10:00 –12:00 στην αίθουσα Jacqueline de Romilly στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η οποία θα μεταδοθεί και διαδικτυακά. Στόχος της εκδήλωσης είναι, αφενός, η ανάδειξη της φωνής των μαθητών/τριών με αναπηρία και, αφετέρου, η παρουσίαση και διάχυση ενταξιακών δράσεων που έχουν υλοποιηθεί σε σχολεία γενικής εκπαίδευσης, καθώς και συνεργατικών πρακτικών σχολείων ειδικής αγωγής και γενικής εκπαίδευσης (π.χ. προγράμματα συνεκπαίδευσης), οι οποίες να αναδεικνύουν την ανάγκη σεβασμού της διαφορετικότητας.

Ακολουθεί ο σύνδεσμος της εκδήλωσης και η δημιουργία των παιδιών.