Την Παρασκευή 22-03-2024 πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη σχολική εορτή για την εθνική επέτειο της 25^ης Μαρτίου 1821 από το τμήμα της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας. Κεντρικό θέμα της εορτής ήταν: «Το χρονικό της 25^ης Μαρτίου 1821» το οποίο απέδωσαν μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης. Η εορτή περιελάμβανε επίσης τραγούδια και παραδοσιακούς χορούς. Οι μαθήτριες και οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό και συνέβαλαν στην επιτυχία της εορτής.

Χρόνια πολλά σε όλους!

Η Τσικνοπέμπτη είναι μια από τις πιο διασκεδαστικές και αγαπημένες γιορτές του ελληνικού ημερολογίου, που γιορτάζεται κάθε χρόνο την πέμπτη Πέμπτη της Μεγάλης Σαρακοστής, λίγο πριν την έναρξη της Αποκριάς. Αυτή η γιορτή έχει τις ρίζες της στην αρχαιότητα, όπου οι αρχαίοι Έλληνες γιόρταζαν το τέλος του χειμώνα και την έλευση της άνοιξης με γλέντια και γιορτές.

Το κύριο χαρακτηριστικό της Τσικνοπέμπτης είναι η μεγάλη κατανάλωση κρέατος, κυρίως ψητού κρέατος, από το οποίο προέρχεται και το όνομα της. Στο σημείο αυτό αξίζει να αναφέρουμε δύο από τις βασικότερες εκδοχές για το όνομα της γιορτής. Η πρώτη εκδοχή παρουσιάζει το πρώτο συνθετικό της λέξης ως δάνειο από την τουρκική λέξη “τσικνί”, που σημαίνει κατσίκι που ψήνεται στη σούβλα ενώ η δεύτερη και πιο γνωστή αναφέρει ότι η ονομασία “Τσικνοπέμπτη” προέρχεται από την τσίκνα, δηλαδή τον καπνό και τη μυρωδιά του ψημένου κρέατος που γεμίζει την ατμόσφαιρα. Αναμφίβολα συνιστά ένα χαρούμενο θεσμό που φέρνει μαζί του την αίσθηση της κοινότητας και της γιορτής.  Στην χώρα μας η Τσικνοπέμπτη έχει καθιερωθεί ως μια ευκαιρία για φίλους και οικογένειες να συγκεντρωθούν, να διασκεδάσουν και να απολαύσουν την παρέα τους  με διάφορα γευστικά εδέσματα.

Αναντίρρητα το σχολείο ως μια δεύτερη οικογένεια για τους μαθητές δε θα γινόταν να εξαιρεθεί από αυτό το έθιμο. Η  Τσικνοπέμπτη, εντός της σχολικής κοινότητας,  γίνεται αφορμή για εκδηλώσεις, παιχνίδια και φυσικά, για το αγαπημένο μας μπάρμπεκιου στην αυλή του σχολείου. Επιπρόσθετα αποτελεί μια ευκαιρία για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς να ξεφύγουν από τη ρουτίνα της καθημερινότητάς τους, να χαλαρώσουν και να διασκεδάσουν, ενισχύοντας έτσι την συνοχή και  προπάντων την ψυχολογική ευεξία. Επιπλέον, συνιστά μια ευκαιρία για την προώθηση της παράδοσης και της πολιτιστικής κληρονομιάς, καθώς η γιορτή αυτή συνδέεται στενά με την ελληνική παράδοση και τον πολιτισμό.

Συνεπώς, με χαρά ανακοινώνουμε τη Γιορτή της Τσικνοπέμπτης, στο σχολείο μας, η οποία έλαβε χώρα την Πέμπτη 7 Μαρτίου του 2024 . Αξίζει να σημειωθεί η τεραστίας σημασίας συμβολή του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας προσφέροντας δωρεάν σουβλάκια και αναψυκτικά στους μαθητές του σχολείου μας.

Αναντίρρητα η Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού αναγνωρίζεται ως μια σημαντική πρωτοβουλία για την ευαισθητοποίηση και την αντιμετώπιση του προβλήματος της βίας και του εκφοβισμού στα σχολεία. Υψίστης σημασίας την ημέρα αυτή συνιστά η ανάδειξη της σημασίας της ασφάλειας και του σεβασμού στο περιβάλλον της εκπαίδευσης. Είναι μια ευκαιρία να ενισχυθεί η επίγνωση των μαθητών, των εκπαιδευτικών και της κοινότητας γενικότερα για τα αρνητικά αποτελέσματα της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Σκοπός αυτής της ημέρας είναι να προωθηθεί η αντιμετώπιση του προβλήματος με προληπτικό τρόπο και να ενθαρρυνθεί η επικοινωνία και η ανοιχτή συζήτηση σχετικά με αυτό. Επιπλέον, η ημέρα αυτή έχει ως στόχο να ενισχυθεί η υποστήριξη προς τα θύματα της σχολικής βίας και του εκφοβισμού και να ενθαρρυνθεί η ανάληψη δράσης από τα σχολεία και τις εκπαιδευτικές αρχές για την αντιμετώπιση του προβλήματος.

Στο πλαίσιο αυτό την Πέμπτη 7 Μαρτίου του 2024 , και πιο συγκεκριμένα τις πρώτες 3 διδακτικές ώρες,  πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας  ένα σύνολο ενεργειών που εστίασαν στην ενίσχυση των δεξιοτήτων διαχείρισης των συγκρούσεων και της ενίσχυσης του αυτοσεβασμού. Όπως αναφέρθηκε και ανωτέρω, ο προληπτικός τρόπος αντιμετώπισης του προβλήματος απαιτεί την ενημέρωση και την παρουσίαση  στους μαθητές των επιπτώσεων της βίας και του εκφοβισμού. Παράλληλα η ενθάρρυνση της ανοιχτής επικοινωνίας ώστε να δημιουργηθεί  ένα περιβάλλον όπου οι μαθητές θα νιώθουν άνετα για να μιλήσουν και να μοιραστούν τις εμπειρίες τους χωρίς φόβο αποτελούσε επίσης άλλη μια σημαντική αρωγή στην επίτευξη των επιμέρους στόχων.

Συμπερασματικά, οι μαθητές ανταποκρίθηκαν ενθουσιασμένα στους στόχους της εκδήλωσης. Δείξανε αφοσίωση και συμμετοχή σε κάθε δραστηριότητα καθώς και ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τις συζητήσεις που έγιναν. Εκφέροντας τις απόψεις τους  ανέδειξαν το θέμα με ξεχωριστό τρόπο, καθιστώντας τη συμβολή τους κάτι παραπάνω από  ουσιαστική για την επιτυχή πραγματοποίηση των ανωτέρω.

Συνεπώς, αντίστοιχες ευκαιρίες, όπως  η πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, αποτελούν μια υψίστης σημασίας ευκαιρίες για τα σχολεία ώστε να δείξουν τη δέσμευσή τους στη δημιουργία ενός ασφαλούς περιβάλλοντος μάθησης για όλους.

« Για να μην είμαστε ούτε θύματα ούτε θύτες»

Με υπερηφάνεια και ενθουσιασμό ανακοινώνουμε τη συμμετοχή του σχολείου μας στους Παιδικούς Ολυμπιακούς Αγώνες, ένα από τα πιο αξιόλογα αθλητικά γεγονότα της περιοχής μας, που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 6 Μαρτίου του 2024 για πρώτη φορά. Αναμφίβολα οι παιδικοί Ολυμπιακοί Αγώνες αντιπροσωπεύουν μία από τις πιο ζωντανές και ενθαρρυντικές εμπειρίες για τους μαθητές σε όλο το φάσμα της εκπαίδευσης. Είναι μια επίτευξη που αντικατοπτρίζει την αφοσίωση, τη δέσμευση και την αθλητική αρετή των μαθητών μας καθώς και την υποστήριξη της σχολικής μας κοινότητας.

Η συμμετοχή μας σε αυτήν την επίσημη διοργάνωση είναι αποτέλεσμα της συλλογικής προσπάθειας, της αφοσίωσης των μαθητών και των εκπαιδευτικών, καθώς και της στήριξης των γονέων και της διεύθυνσης του σχολείου μας. Κατά τη διάρκεια αυτού του ταξιδιού, ενθαρρύναμε τους μαθητές μας να αξιοποιήσουν κάθε ευκαιρία για να δείξουν το καλύτερο από τον εαυτό τους, να αγωνιστούν με αξιοπρέπεια και να δημιουργήσουν μνήμες που θα διαρκέσουν μια ζωή. Ειδική μνεία έγινε στο μήνυμα ότι δεν μετράει μόνο η νίκη αλλά η συμμετοχή και  ο τρόπος με τον οποίο αγωνιζόμαστε και εκπροσωπούμε τις αξίες μας. Για μας, οι Παιδικοί Ολυμπιακοί Αγώνες δεν αποτελούν απλά έναν αγωνιστικό χώρο. Είναι ένα μοναδικό περιβάλλον όπου οι μαθητές μας μπορούν να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους, να ενισχύσουν την αυτοπεποίθησή τους και να διαπιστώσουν τη σημασία της συνεργασίας και του αθλητισμού για την προσωπική τους ανάπτυξη.

Είμαστε υπερήφανοι για το ότι είχαμε την ευκαιρία να συμμετάσχουμε σε αυτή τη μοναδική εμπειρία καθώς και για το γεγονός ότι η συμμετοχή μας σημαδεύτηκε από την κατάκτηση της 2^ης θέσης (κότινος).

Ευελπιστούμε  το παρόν εκπαιδευτικό πρόγραμμα  να ενισχύσει το πνεύμα της αθλητικής μας κοινότητας και να αποτελέσει πηγή έμπνευσης τόσο για τους φορείς, οι οποίοι καλούνται να συνεχίσουν τη διοργάνωση αντίστοιχων αθλητικών και όχι μόνο εκδηλώσεων, όσο  και για τους μαθητές, ενισχύοντας ένα από τα πιο βασικά θεμέλια μιας υγιούς ζωής, με άμεση επιρροή στη φυσική και ψυχική ευεξία,  τη δια βίου άσκηση, ενθαρρύνοντάς τους να ακολουθούν τα διάφορα αθλητικά δρώμενα.

Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας στο Πανεπιστήμιο της Πάτρας. Οι μικροί μας μαθητές έμαθαν διασκεδάζοντας το πως επικοινωνούσαν οι άνθρωποι από την εποχή του …περιστεριού μέχρι σήμερα με τα ηλεκτρονικά μηνύματα. Ο Άκης ο Τηλεφωνάκης ήταν ο οδηγός τους σε αυτό το όμορφο ταξίδι στον κόσμο των μηνυμάτων.

Ενώ τα μεγάλα μας παιδιά  συνειδητοποίησαν με όμορφο αλλά κυρίως διαδραστικό τρόπο πως στο διαδίκτυο δεν πρέπει να είμαστε «ούτε θύματα, ούτε θύτες». Πολύ επίκαιρο το θέμα και οι μαθητές έδειξαν πόσο πολύ τους ενδιαφέρει !

Τίποτα δεν μπορεί να συγκριθεί με την ομορφιά και την αξία που φέρνουν τα δέντρα στο περιβάλλον μας καθώς και με τις ευεργετικές επιπτώσεις που έχουν στη ζωή μας και στον πλανήτη μας. Είναι σημαντικό για εμάς, ως μέλη της σχολικής κοινότητας, να αναλάβουμε την ευθύνη να φροντίζουμε για το περιβάλλον μας. Και μια εξαιρετική ευκαιρία για αυτό είναι η δενδροφύτευση στο σχολικό μας περιβάλλον. Τη Δευτέρα 4 Μαρτίου 2024 πραγματοποιήθηκε δενδροφύτευση στο σχολείο μας  με τη συμμετοχή των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης υπό την επίβλεψη του δασκάλου του τμήματος Γεωργίου Συριόπουλου και της δασκάλας της Δ΄ τάξης Μαρίας Λιβέρη. Η ανωτέρω δραστηριότητα συνιστά μια ευκαιρία για εμάς να εκπαιδεύσουμε τους μαθητές μας σχετικά με τη σημασία της φροντίδας του περιβάλλοντος και της βιώσιμης ανάπτυξης καθώς και να προάγουμε, μέσα από τη συνεργατική τους προσπάθεια, δεξιότητες όπως η συνεργασία, η αλληλεγγύη και η αλληλεπίδραση. Οι μαθητές μαζί με τους εκπαιδευτικούς ενώθηκαν ως μια ομάδα και εργάστηκαν από κοινού για έναν κοινό σκοπό. Με κοινή δύναμη και αφοσίωση, κατάφεραν να επιτύχουν τον στόχο τους, αφήνοντας πίσω τους μια αίσθηση επίτευξης και ικανοποίησης.

Αναμφίβολα η εμπειρία αυτή αποτελεί έναν σημαντικό αρωγό στην  ενίσχυση της αίσθησης της κοινότητας και της αντίληψης της σημασίας της φροντίδας του περιβάλλοντος. Συνεπώς σε μια εποχή όπου η περιβαλλοντική κρίση αντιπροσωπεύει μια από τις μεγαλύτερες προκλήσεις που αντιμετωπίζει ο πλανήτης μας,  η συλλογική δράση, οι καινοτόμες λύσεις και οι αλλαγές στη συμπεριφορά και στον τρόπο ζωής μας συνιστούν το εναρκτήριο λάκτισμα για την αναγνώριση της σημασίας της φύσης και του περιβάλλοντος γύρω μας καθώς και της αντίληψης των επιπτώσεων  των πράξεών μας στο περιβάλλον. Η ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης είναι κρίσιμη για τη δημιουργία ενός πιο βιώσιμου και ισορροπημένου μέλλοντος και εμείς ως κοινότητα οφείλουμε να κάνουμε το κατά δύναμιν.