Στα πλαίσια του μαθήματος των “Φυσικών Επιστημών” οι μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης έχοντας ως σημείο αναφοράς το βιβλίο και το τετράδιο εργασιών του μαθητή ενισχύουν το γνωστικό τους υπόβαθρο αναφορικά με τα μέρη του φυτού, την ανάπτυξή τους και τις κατηγορίες τους μέσα από σχετική παρουσίαση. Η αξιολόγηση της νέας γνώσης ελέγχεται από ψηφιακά κουίζ…για να ακολουθήσει η εφαρμογή της στον χώρο του θερμοκηπίου…
