Με μεγάλη μας χαρά, σας ενημερώνουμε πως το σχολείο μας προχώρησε στη δημιουργία επίσημου προφίλ στη ψηφιακή σχολική βιβλιοθήκη MyLib, κάνοντας ένα ακόμη ουσιαστικό βήμα προς την οργάνωση, τον εκσυγχρονισμό και την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας στη σχολική κοινότητα. Την ευθύνη για τη δημιουργία και τη συνεχή υποστήριξη του προφίλ μας ανέλαβε η υπεύθυνη του Ολοήμερου Τμήματος, κ. Οικονομάκη Ιουλία – Δήμητρα, η οποία με συνέπεια και μεθοδικότητα εμπλουτίζει διαρκώς τη βιβλιοθήκη του σχολείου μας με νέους τίτλους, οργανώνοντάς την με τον καλύτερο δυνατό τρόπο.
Η καταγραφή και ταξινόμηση των βιβλίων στη MyLib δεν αποτελεί μια απλή ψηφιακή καταχώριση, αλλά μια ουσιαστική παιδαγωγική διαδικασία που στοχεύει στη δημιουργία μιας σωστά δομημένης και λειτουργικής δανειστικής βιβλιοθήκης. Ήδη στο προφίλ του σχολείου μας έχουν καταχωριστεί εκατοντάδες τίτλοι βιβλίων, οι οποίοι έχουν χωριστεί σε κατηγορίες, όπως παιδικά λογοτεχνικά, κλασικά έργα, βιβλία για ενήλικες και άλλες θεματικές ενότητες. Η οργάνωση αυτή διευκολύνει σημαντικά τόσο τους εκπαιδευτικούς, όσο και τους μαθητές, καθώς επιτρέπει την εύκολη αναζήτηση και επιλογή βιβλίων, ανάλογα με την ηλικία, τα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες του κάθε αναγνώστη.
Η συστηματική δουλειά που γίνεται στο MyLib θέτει τις βάσεις ώστε η δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου μας να είναι στο μέλλον όσο το δυνατόν πιο καλά οργανωμένη, προσβάσιμη και αξιοποιήσιμη εκπαιδευτικά. Παράλληλα, ενισχύεται η κουλτούρα του βιβλίου και καλλιεργείται η αγάπη για την ανάγνωση, όχι μόνο στους μαθητές, αλλά και σε ολόκληρη τη σχολική κοινότητα. Η ύπαρξη ενός σύγχρονου ψηφιακού εργαλείου καταγραφής και διαχείρισης βιβλίων αναδεικνύει τον εξωστρεφή και οργανωμένο χαρακτήρα του σχολείου μας και αποδεικνύει ότι η επένδυση στη γνώση και στον πολιτισμό αποτελεί σταθερή προτεραιότητα.
Θεωρούμε πως αξίζει να επισκεφθεί κανείς το προφίλ της βιβλιοθήκης του σχολείου μας στη διεύθυνση http://libdimpyrgodirou.mysch.gr/ και να διαπιστώσει από κοντά την πολύ καλή και συστηματική δουλειά που γίνεται και σε αυτό το επίπεδο. Η προσπάθεια αυτή αποτελεί ένα ακόμη παράδειγμα του τρόπου με τον οποίο το σχολείο μας αξιοποιεί σύγχρονα εργαλεία, με στόχο τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και τη δημιουργία ενός πλούσιου, οργανωμένου και ζωντανού μαθησιακού περιβάλλοντος.
