Σας ενημερώνουμε πως την Παρασκευή 15 Μαρτίου 2024 θα γίνει το αποκριάτικο πάρτι του σχολείου μας. Οι μαθητές θα έρθουν με τις στολές τους και το πρώτο δίωρο θα έχουν δραστηριότητες εντός τάξης με θέμα τις απόκριες. Εν συνεχεία θα έχουμε πάρτι, χορό, παιχνίδια και μπουφέ με φαγητό. Για το τέλος, ο σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων θα ψήσει και θα μοιράσει σουβλάκια σε όλους τους μαθητές του σχολείου μας.
Ο Διαγωνισμός οργανώνεται από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών / Τμήμα Φυσικής και την Ελληνική Εταιρεία Φυσικής για την Επιστήμη και την Εκπαίδευση και έχει λάβει την έγκριση του ΥΠΑΙΘ σύμφωνα με το έγγραφο: Φ.14/ΦΔ/132552/134004/Δ1/22-11-2023.
Ο Διαγωνισμός Φυσικών για το Δημοτικό Σχολείο (Ε’ και Στ’ τάξη) θα διεξαχθεί την Πέμπτη 14/3/2024, ενδοσχολικά (στις τάξεις των μαθητών/τριών), τις ώρες 10.00-12.00 (σε μία φάση, όπως τα τελευταία χρόνια).
Καθώς διανύουμε την εβδομάδα δράσεων κατά της σχολικής βίας, αποφασίστηκε στο σχολείο μας η Παρασκευή 8/3/2024 να αφιερωθεί στις εν λόγω δράσεις. Ο σύλλογος διδασκόντων αποφάσισε τις δράσεις που θα υλοποιηθούν την ημέρα αυτή σε συνεργασία με όλους τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές της σχολικής μας μονάδας.
Οι Α, Β, Γ τάξεις θα συγκεντρώθηκαν στην αίθουσα της Α τάξης και οι δράσεις συντονίστηκαν από τον κ.Σεραφείμ, ενώ οι Δ, Ε, ΣΤ συγκεντρώθηκαν στο χώρο πολλαπλών χρήσεων στο υπόγειο και συντονίστηκαν από την κοινωνική λειτουργό (κ.Παρή) και την σχολική ψυχολόγο (κ. Εμμανουέλα).
Οι δράσεις θα υλοποιήθηκαν σε 2 στάδια.
Προπαρασκευαστικό στάδιο: Τις 2 πρώτες ώρες οι μαθητές βρίσκονταν στις τάξεις τους και έκαναν στα πλαίσια του μαθήματος μια προετοιμασία για τις ακόλουθες δράσεις. Οι μαθητές έφτιαξαν 2 φατσούλες, μια με θετικό συναίσθημα (χαρά) και μια με αρνητικό (λύπη). Κόλλησαν τις 2 φάτσες τη μια πίσω από την άλλη και με ένα ξυλαράκι θα έχουν μια κατασκευή σαν γλυφιντζούρι. Κατόπιν σχεδίασαν στο ένα τέταρτο (1/4) μιας κόλλας Α4 τον εαυτό τους, όπως τον φαντάζονται (αποτύπωση της εικόνας τους).
Στάδιο δράσης: Την 3η και 4η ώρα προβλήθηκαν κάποιες ταινίες μικρού μήκους (Τα μπλε γυαλιά, Τοι παιδί με την κόκκινη γραμμή, Ο-Η βία είναι κύκλος) οι οποίες πραγματεύονται ένα ζήτημα σχολικής ή κοινωνικής βίας. Κατόπιν ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές για τις συμπεριφορές που προβλήθηκαν, το αν ήταν σωστές και το τι θα έπρεπε να γίνει διαφορετικά. Για τους μικρότερους μαθητές διαβάστηκαν τα παραμύθια: “Τα μπαλόνια της φιλίας” και “Η Μόνα σε καινούριο σχολείο”.
Την 5η ώρα έγινε ένα παιχνίδι με προτάσεις. Οι μαθητές στις ομάδες τους, άκουσαν από τους εκπαιδευτικούς κάποιες προτάσεις που ενισχύουν την κακή ή την καλή συμπεριφορά και έχουν ακουστεί στο σύνολο των μαθημάτων όλης της χρονιάς από τους μαθητές. Έτσι καλούνται να χρησιμοποιούν τις φατσούλες που έφτιαξαν, για να εκφράσουν το πως ένιωσαν ακούγοντάς τες. Κατόπιν συζητήθηκε για τις θετικές πως μπορεί να νιώθει ένας μαθητής ακούγοντάς τες και τι θα μπορούσε να ειπωθεί με διαφορετικό τρόπο για τις προτάσεις αρνητικών συναισθημάτων.
Στο τελείωμα της δραστηριότητας οι μαθητές κόλλησαν τον εαυτό τους που σχεδίασαν στην Α4 μέσα σε ένα μεγάλο χέρι που θα έχει σχεδιαστεί και κολληθεί στον τοίχο, υποδηλώνοντας με αυτόν τον τρόπο οτι λένε όχι σε κάθε είδος βίας στο σχολείο και στην κοινωνία.
Για το κλείσιμο της δραστηριότητας η Στ τάξη τραγούδησε ένα τραγούδι για τον ρατσισμό, ελπίζοντας να περάσει το μήνυμα σε όλους τους μαθητές.
Η 6η ώρα διατέθηκε στους εκπαιδευτικούς για αναστοχασμό και αυτοαξιολόγηση των δράσεων μέσα στην τάξη του καθενός, όπου συζητήθηκε η εμπειρία και το τι αποκόμισε ο κάθε μαθητής από τη δράση αυτή.
Φωτογραφικό υλικό ακολουθεί στη συνέχεια.
Από το Δημοτικό Σχολείο Πόμπιας, ανακοινώνεται ότι από 1 Μαρτίου 2024, ημέρα Παρασκευή έως και τις 20 Μαρτίου 2024, ημέρα Τετάρτη, πραγματοποιούνται οι εγγραφές των μαθητών στην Πρώτη (Α’) τάξη του Δημοτικού Σχολείου. Στην πρώτη τάξη εγγράφονται υποχρεωτικά όσοι μαθητές γεννήθηκαν από την 1η Ιανουαρίου μέχρι και 31 Δεκεμβρίου 2018.
Δικαιολογητικά
Εγγραφές θα γίνονται καθημερινά από τις 9.00 η ώρα. Τηλ. επικοινωνίας: 2892041219
Απαραίτητα έγγραφα σε εκτυπώσιμη μορφή:
Σαν Δημοτικό Σχολείο Πόμπιας, αισθανόμαστε την ανάγκη να ευχαριστήσουμε θερμά τον κ. Ζαχαριουδάκη Γεώργιο, γονέα μαθητή του σχολείου μας για την προσφορά κάδων σκουπιδιών στο σχολείο μας. Η ενέργεια αυτή προήλθε ως αποτέλεσμα μιας συζήτησης που είχαμε, αφού ο κ. Ζαχαριουδάκης προθυμοποιήθηκε άμεσα να καλύψει την ανάγκη αυτή. Τον ευχαριστούμε θερμά για την πρωτοβουλία του αυτή, η οποία αναδεικνύει το γνήσιο ενδιαφέρον για την απρόσκοπτη λειτουργία και ευημερία του σχολείου μας.
Πότε θα διεξαχθεί
Ως ημερομηνία διεξαγωγής του Διαγωνισμού ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ ορίστηκε το Σάββατο 9 Μαρτίου 2024.
Πού και πώς θα διεξαχθεί
Ο διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί όπως και το 2023, ηλεκτρονικά, σε επιλεγμένα κέντρα τα οποία θα αναρτηθούν στις ιστοσελίδα της ΕΜΕ. Σε κάθε κέντρο θα οριστεί συντονιστής.
Ποιοι συμμετέχουν
Στον διαγωνισμό μπορούν να συμμετάσχουν δωρεάν μαθητές από την Β΄ τάξη Δημοτικού έως και την Γ΄ Γυμνασίου. Προϋπόθεση για τη συμμετοχή τους είναι να έχουν γίνει συνδρομητές του περιοδικού «ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ» μέχρι και 4 Μαρτίου 2024. Εάν κάποιος μαθητής ενδιαφέρεται να συμμετάσχει στο διαγωνισμό, αλλά δικαιολογημένα αδυνατεί να καταβάλει τη συνδρομή για το περιοδικό τότε, με τη σύμφωνη γνώμη της επιτροπής του διαγωνισμού, ο μαθητής εγγράφεται δωρεάν στην κατάσταση συμμετεχόντων στο εξεταστικό κέντρο που έχει επιλέξει. Η συμμετοχή στο διαγωνισμό είναι προαιρετική.
Αγαπητοί γονείς, κηδεμόνες και μαθητές,
Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε πως η ΕΔΥ, το τμήμα ένταξης, η εκπαιδευτικός παράλληλης οργανώνουν ένα πρόγραμμα παρέμβασης για τους μαθητές του σχολείου μας, το οποίο θα έχει ως στόχο τη βελτίωση των κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών μας. Το πρόγραμμα αυτό, αποτελεί μια καινοτομία για τη σχολική μας μονάδα και είναι μια σπουδαία πρωτοβουλία που έχει σαν στόχο να ενισχύσει τις ικανότητες των μαθητών μας σε διάφορους τομείς, ανάλογα με τις ανάγκες του καθενός. Ενδεικτικά αναφέρουμε πως στόχοι ενίσχυσης θα είναι: η ομαδικότητα-συνεργασία μεταξύ των μαθητών, η αντιμετώπιση του άγχους και η ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας, η υπευθυνότητα και η τήρηση κανόνων συμπεριφοράς, η επίλυση συγκρούσεων και η αντιμετώπιση των έντονων συναισθημάτων όπως ο θυμός και φυσικά η ενσυναίσθηση. Στο πρόγραμμα προβλέπεται να συμμετέχουν οι μαθητές, οι οποίοι έχουμε εντοπίσει πως θα βοηθηθούν από τη δράση αυτή και θα ενισχυθεί η αυτοπεποίθησή τους. Για το λόγο αυτό θα συγκροτηθούν ομάδες μαθητών με συγκεκριμένους στόχους σε κάθε ομάδα. Απαραίτητη είναι η δική σας συναίνεση για τη συμμετοχή των μαθητών στις ομάδες αυτές. Φυσικά είμαστε στη διάθεσή σας ώστε να λύσουμε τις όποιες απορίες έχετε για τη δράση αυτή. Προσδοκούμε σε μια όμορφη συνεργασία και ένα ουσιαστικό αποτέλεσμα.
Σήμερα παρακολουθήσαμε μια πολύ όμορφη παράσταση από τους μαθητές της ΣΤ τάξης, η οποία σχεδιάστηκε από το τμήμα ένταξης, την παράλληλη και την ΕΔΥ του σχολείου, σε συνεργασία με τον σύλλογο διδασκόντων και αποτελεί μέρος από ένα πρόγραμμα που υλοποιείται την φετινή χρονιά, για την πρόληψη του bullying. Σκοπός είναι να προληφθούν κατάστασης που οδηγούν στη σχολική βία, η περιθωριοποίηση και η κοινωνική, αλλά και συναισθηματική απομόνωση κάποιων μαθητών. Μέσα από την παρουσίαση του παραμυθιού για τα ζώα, Μίλα μικρή καμήλα, που δεν υποδέχθηκαν με χαρά την καμήλα στο σχολείο του, αλλά την απέκλεισαν και την κορόιδευαν, οι μαθητές έλαβαν το μήνυμα της σωστής αντιμετώπισης απέναντι σε κάθε τι διαφορετικό. Οι μαθητές μας έκαναν δύο παραστάσεις στο σχολείο, μια για τους μικρότερους και μια για τους μεγαλύτερους μαθητές και στη συνέχεια έκαναν ζωγραφιές με τα μηνύματα του παραμυθιού. Στο τέλος όλοι μαζί, δημοτικό και νηπιαγωγείο σχηματίσαν με τα σώματά τους το μήνυμα του παραμυθιού. Μίλα τώρα! στην αυλή μας. Απολαύστε μας παρακάτω!
Αγαπητοί γονείς, κηδεμόνες και μαθητές,
σάς ενημερώνουμε πως την Τρίτη 30 Ιανουαρίου 2024 το σχολείο μας θα γιορτάσει τους 3 Ιεράρχες. Τo πρωί θα εκκλησιαστούμε στην ενορία του χωριού μας και στη συνέχεια θα επιστρέψουμε στο σχολείο. Θα μοιραστούν αρτίδια προσφορά μιας κυρίας από το χωριό, η οποία επιθυμεί να παραμείνει ανώνυμη. Στη συνέχεια θα ακολουθήσουν δράσεις εντός των τάξεων με αναφορές στο έργο των 3 σπουδαίων μεγάλων αγίων της εκκλησίας μας.