ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ «ΜΕΛΙΣΣΑ – ΚΙΚΙΖΑΣ»

M.S.10 M.S.3 M.S.9 M.S.8 M.S.7 M.S.5 M.S.6 M.S.2 M.S.4 M.S.1

Οι μαθητές και δάσκαλοι του Σχολείου μας επισκεφθήκαμε το εργοστάσιο ζυμαρικών «ΜΕΛΙΣΣΑ – ΚΙΚΙΖΑΣ». Αρχικά, περιηγηθήκαμε στον χώρο του ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΣΙΤΟΥ, όπου γνωρίσαμε τη διαδικασία , από τη σπορά του σιταριού ως την παραγωγή ειδών διατροφής, έτσι όπως γίνονταν στον θεσσαλικό κάμπο, μέχρι και τη δεκαετία του 1950. Τα εκθέματα ήταν αποτέλεσμα χρόνων και κόπων, του ιδρυτή της εταιρείας, κυρίου Αλέξανδρου Κικίζα, ο οποίος , με μεράκι, υπομονή και αφοσίωση, συγκέντρωσε όλον αυτόν τον πλούτο της λαϊκής μας παράδοσης και ιστορίας, έτσι ώστε αυτός να μεταδίδεται από γενεά σε γενεά. Στο Μουσείο, όμως, είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε τρακτέρ αλλά και αυτοκίνητα, που χρησιμοποιήθηκαν από τον κο. Κικίζα, καθώςάπλωνε την εταιρία του και έφτιαχνε μια αλυσίδα τροφοδότησης σε όλη την Ελάδα. Στη συνέχεια μεταβήκαμε στην κουζίνατου κτιρίου, όπου γνωρίσαμε από κοντά τα είδη ζυματικών αλλά και ελαιολάδου, που παράγονται καθώς και, πώς μπορούμε να τα μαγειρέψουμε. Τέλος, καταφέραμε να μπούμε στο εσωτερικό του εργοστασίου και να δούμε σε αληθινό χρόνο, πώς συσκευάζονται και μπαίνουν τα τελικά προϊόντα από τα ρομπότ, μέσα σε χαρτόκουτα.

ΠΑΜΕ ΘΕΑΤΡΟ;

THEATROTYRN. 1 THEATROTYRN. 2 THEATROTYRN. 3

Θέλοντας να μπούμε στο χριστουγεννιάτικο κλίμα, παρακολουθήσαμε τη θεατρική παράσταση του ΚΕΝΤΡΟΥ ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ -ΘΥΜΕΛΗ:«Χριστούγεννα στην Τεμπελοχώρα», μια διασκευή του μικρού διηγήματος του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη:« Τα Χριστούγεννα του Τεμπέλη».

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΥΡΝΑΒΟΥ

Η Δημοτική Βιβλιοθήκη Τυρνάβου κλείνει τις εκδηλώσεις της για το 2025 σε συνεργασία με τη Μουσική σχολή Τυρνάβου. Με την καθηγήτρια μουσικής κ. Χριστίνα Αρσένου υποδέχτηκαν στο χώρο της βιβλιοθήκης το Δημοτικό σχολείο Πλατουνουλίων-Δέντρων.

Η υποδοχή και η ξενάγηση στο χώρο έγινε από την υπεύθυνη βιβλιοθηκονόμο κ. Ματίνα Οικονόμου.

Η αφήγηση του παραμυθιού πραγματοποιήθηκε από τη φιλόλογο της βιβλιοθήκης κ. Βασιλική Ντόμπρη με χριστουγεννιάτικη μουσική υπόκρουση.

Ακολούθησε η ζωγραφική απόδοση του παραμυθιού και πριν την αναχώρησή τους οι μικροί μαθητές σε γιορτινό κλίμα τραγούδησαν χριστουγεννιάτικα τραγούδια υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας μουσικής.

Καλά Xριστούγεννα!!!

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

ENDOSCH.MPOYTLA 1 ENDOSCH.MPOYTLA 3 ENDOSCH.MPOYTLA 2

Συνεχίζοντας το Σχολείο μας την προσπάθειά του για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και τη δημιουργάι κλίματος συνεργασίας, ανταλλαγής καλών πρακτικών και, γενικά, τη δημιουργία μιας εκπαιδευτικής ατμόσφαιρας με σκοπό την συνεχόμενη εκπαίδευση ,όπως και την  την υποστήριξη των εκπαιδευτικών, η κα. Μπούτλα Ευφροσύνη, εκπαιδευτικός ΠΕ70.50. , μας παρουσίασε υλικό, σχετικά με τη Συνεργατική Μάθηση.

 

ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΒΛΕΠΕΙ ΟΠΕΡΑ!

opera 1 opera 2

Το Σχολείο μας κατάφερε και έκλεισε θέσεις στη μια και μοναδική , παιδική παράσταση της Εναλλακτικής Σκηνής της Εθνικής Λυρικής Σκηνής Ελλάδας και έτσι, μετέβη στην Αίθουσα Συναυλιών του Δημοτικού Ωδείου Λάρισας, για να παρακολουθήσει την εκπληκτική όπερα του Νίκου Κηπουργού:«Σιωπή, ο Βασιλιάς ακούει».

ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ

H MPANTA 1 H MPANTA 4H MPANTA 2H MPANTA 3

Στα πλάισια του Σχεδίου Δράσης Εσωτερικής Αυτοαξιολόγησης:« Αναβάθμιση της Λειτουργίας της Δανειστικής μας Βιβλιοθήκης» , και, με συνεργασία της Διευθύντριας του Σχολείου,κας Αικατερίνης Νικολαΐδου,  του Εκπαιδευτικού των Εικαστικών, κου Λαφεριέρ, των εκπαιδευτικών της Παράλληλης Στήριξης, κ.κ.: Μπούτλα και Ράου καθώς και των εκπαιδευτικών της Α΄και Β΄τάξεων, κ.κ.: Παππά κια Τσακνάκη, οι μαθητές της Α΄, Β΄και Γ΄τάξης, αδού διάβασαν, είδαν και επεξεργάστηκαν ενδελεχώς  το  θαυμάσιο παραμύθι, που μας μιλά για την αποδοχή του διαφορετικού: « Η Μπάντα του Έλμερ», του συγγραφέα Ντέιβιντ Μακ Κι,στη συνέχεια,μεταβαίνονντας στον χώρο της Δανειστικής μας Βιβλιοθήκης, εικονογράφησαν την ιστορία του Έλμερ, φτιάχνοντας έτσι, ένα καινούριο, δικό τους παραμύθι.

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

END.RAOY 1 ENSOSCH.RAOY 2

Τους εκπαιδευτικούς του Σχολείου μας ενημέρωσε η εκπαιδευτικός ΠΕ 71 του Σχολείου μας , κα. Ράου Βασιλική,σχετικά  με το  θέμα:« Πρακτικές Διδακτικές και Στρατηγικές για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο μάθημα της Γλώσσας και για όλες τις τάξεις του Δημοτικού Σχολείου.

Η… ΜΠΙΣΚΟΤΕΝΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΜΑΝΤΛΕΝ

mandlmandlen mandl 1 mand

Ο θρύλος των μαντλέν

Κάποιοι λένε ότι η μαντλέν φτιάχτηκε για πρώτη φορά από έναν ζαχαροπλάστη, τον Jean Avice, τον 19ο αιώνα, αν και οι περισσότεροι πιστεύουν ότι η μαντλέν έχει πολύ παλαιότερη προέλευση. Η πόλη Commercy στη Λωρραίνη είναι πολύ στενά συνδεδεμένη με τη μαντλέν (υπάρχουν πολλοί κατασκευαστές που εδρεύουν εκεί) και ο θρύλος λέει ότι εμφανίστηκε για πρώτη φορά εδώ τον 1700. Μια νεαρή κοπέλα που ονομαζόταν Madeleine, ήταν ζαχαροπλάστης του Δούκα της Λωρραίνης, Stanislas Leszczyński, και το μόνο που ήξερε να φτιάχνει ήταν η συνταγή της γιαγιάς της. Όλοι τις λάτρεψαν και έτσι γεννήθηκε η «μαντλέν».

Ο Λουδοβίκος ΙΕ΄ έκανε τις μαντλέν διάσημες στις Βερσαλλίες

Η ιστορία λέει ότι ο βασιλιάς Λουδοβίκος ΙΕ΄ δοκίμασε για πρώτη φορά μαντλέν σε μια επίσκεψη στη Λωρραίνη και ενθουσιάστηκε πολύ. Τις έδωσε στη σύζυγό του, Μαρί, η οποία με τη σειρά της τις σύστησε στη γαλλική αυλή. Απογειώθηκαν, όπως λέει και η παροιμία, σαν ζεστά κέικ!

Αυτή την ιστορία διηγήθηκε πρώτα ο κος. Πούγκε Λίονελ, πατέρας μαθήτριάς μας, για να πλάσουν μαζί, στη συνέχεια, ψήσουν και μοιράσουν σε όλους μας στο Σχολείο, οι μαθητές της Α΄και Β΄τάξης, τα μικρά, αφράτα και πεντανόστιμα κεϊκάκια – μαντλέν!

12η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

h.sch.athl.5 H.SCH.ATHL.2025 1 H.SCH.ATHL.2025 2 H.SCH.ATHL.2025 3 h.sch.athl.2025 6 H.SCH.ATHL.2025 7 H.SCH.ATHL.2025 8

Η Αθλητική μας αυτή δράση, ξεκίνησε με την ομιλία του κ. Δήμου Ιωάννη. Δασκάλου Φυσικής Αγωγής του Σχολείου μας, ο οποίος, αναφέρθηκε στον σκοπό της ημέρας, στο σύνθημα αυτής, που ήταν:« ΚΙΝΟΥΜΑΙ, ΕΝΕΡΓΩ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ», αλλά , και επισήμανε , τη σύνδεση της ημέρας αυτής και με τις Δράσεις Ενεργού Πολίτη.

Οι μαθητές ξεκίνησαν τις δράσεις τους, συμμετέχοντας στις «Πράσινες Αθλητικές Δραστηριότητες», δηλαδή στον Μαραθώνιο Αλληλεγγύης , στο Τρέξιμο ανά Κύκλους και στους Αγώνες Ταχύτητας. Η Αθλητική μας Ημέρα συνεχίστηκε με το « Εργαστήρι Τεχνών και Αθλητισμού», όπου οι μαθητές δημιούργησαν Αφίσες  με μηνύματα Κοινωνικού, Περιβαλλοντικού και Αθλητικού Περιεχομένου, και Πλακάτ , όπου αποτύπωσαν τη δική τους ματιά για αξίες Αθλητικές αλλά και συνδεσαν την έννοια του Αθλητισμού με αυτήν του Ενεργού Πολίτη.

Οι Δράσεις συνεχίστηκαν , με τα παιχνίδια:Ποδόσφαιρο 5χ5, Μπάσκετ 3χ3 και Σκυταλοδρομία «Αξιών-Αρετών Αθλητισμού».

Η Αθλητική μας Ημέρα ολοκληρώθηκε με την προβολή ενός Βίντεο,σχετικά με τον εορτασμό συμπλήρωσης 180  χρόνων, από τη γέννηση του Ιωάννη Φωκιανού, που είναι ο Θεμελιωτής της Σχολικής Γυμναστικής και πρωτεργάτης της ανάπτυξης του Αθλητισμού στην Ελλάδα.