Ολοκλήρωση του εκπαιδευτικού προγράμματος «Η μουσική αγαπάει τον αυτισμό»

Μία εξαιρετική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν όσοι πήραν μέρος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ιδρύματος Ωνάση«Η μουσική αγαπάει τον αυτισμό», που έφερε σε επαφή με τη μουσική μεικτές ομάδες παιδιών, με και χωρίς διαταραχή αυτιστικού φάσματος, μαζί με τους γονείς τους το τριήμερο 13-15 Μαΐου 2022.

Σε συνδιοργάνωση με το Τμήμα Ένταξης του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου στην Περαχώρα Κορινθίας.

Παράλληλα με τη διεξαγωγή του εργαστηρίου «Η μουσική αγαπάει τον αυτισμό» για γονείς και παιδιά, πραγματοποιήθηκε το απόγευμα του Σαββάτου 14 Μαΐου 2022, βιωματικό μουσικό εργαστήριο για άτομα που δραστηριοποιούνται στο χώρο της εκπαίδευσης.

Ευχαριστούμε θερμά για την άψογη συνεργασία στη συνδιοργάνωση την υπεύθυνη εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Ιδρύματος Ωνάση κ. Χριστίνα Παναγιωτάκου , την Ειδική Παιδαγωγό και την υπεύθυνη του προγράμματος «Η μουσική αγαπάει τον αυτισμό» κ. Τζίνα Παπαμιχαήλ.  Επίσης, ευχαριστούμε και συγχαίρουμε και τους συντελεστές του εργαστηρίου κ. Δήμητρα Τόκα, Ειδική Παιδαγωγό, τον πιανίστα κ. Σπύρο Σουλαδάκη, την κ.  Δέσποινα Ροδοπούλου, Ειδική Παιδαγωγό και τον σαξοφωνίστα Ilia Samsonov για την τέλεια διεξαγωγή του εργαστηρίου.

anigif

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους γονείς όλων των παιδιών αλλά και τους ειδικούς από τον χώρο της εκπαίδευσης για το ενδιαφέρον και την ενεργό συμμετοχή τους στα βιωματικά εργαστήρια.

Επιπλέον, η Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας κ. Αγγελική Βουδούρη και ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης κ. Γιώργος Πιθαμούδης εκφράζουν τις ευχαριστίες τους για τη συνεργασία στο Σωματείο Γονέων παιδιών με αυτισμό Κορινθίας ΦΑΣΜΑ και την πρόεδρο κ. Ελένη Ζερβού και τον αντιπρόεδρο κ. Δημήτρη Κανέλλο, στο ΚΔΑΠ ΑΜΕΑ Εφυραίος Άθλος και τις κ.κ. Όλγα Μπεκιάρη, Γεωργία Γουμπούρου και Μαρία Γιαννούλτση, στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Κορίνθου και τη Διευθύντρια κ. Τσάκωνα Γιώτα και στους εκπροσώπους από το nevronas.gr  κ.κ. Νίκο Παγίδα, Ελισάβετ Λάτσιου και Βαγγέλη Καρατζά που συμμετείχαν ενεργά.

Στο δείπνο που παρέθεσε το Εκπαιδευτικό Τμήμα του Ιδρύματος Ωνάση στους συνδιοργανωτές και συνεργάτες παρευρέθηκε, εκπροσωπώντας τον Δήμο Λουτρακίου Περαχώρας Αγίων Θεοδώρων, ο  Αντιδήμαρχος Α.Α., Οικονομικών & Διοικητικών Υπηρεσιών, Παιδείας κ. Τάσος Σακελλαρίου και η Καθηγήτρια φλάουτου κ. Κατερίνα Παντελέων εκπροσωπώντας τη Φιλαρμονική Λουτρακίου.

Ευχαριστούμε τα Αρτοποιεία Λέκκας και Κάβα Παπαδημητρίου για τη στήριξη της εκδήλωσης.

«Η μουσική αγαπάει τον αυτισμό!» από το Ίδρυμα Ωνάση και το Τμήμα Ένταξης του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας Κορινθίας

Η μουσική αγαπάει τον αυτισμό!

Το εργαστήριο πραγματοποιείται για παιδιά ηλικίας 5-8 και 9-12 ετών και τους γονείς τους.

Για ένατη χρονιά, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ιδρύματος Ωνάση, «Η μουσική αγαπάει τον αυτισμό», φέρνει σε επαφή με τη μουσική μεικτές ομάδες παιδιών, με και χωρίς διαταραχή αυτιστικού φάσματος, μαζί με τους γονείς τους. Εδώ, «γλώσσα επικοινωνίας» γίνονται οι νότες, οι ήχοι και ο ρυθμός, ενώ το πιάνο, η φλογέρα ή το σαξόφωνο αποτελούν τα μέσα αυτής της επικοινωνίας.

Σε συνδιοργάνωση με το Τμήμα Ένταξης του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας το πρόγραμμα ταξιδεύει στην Περαχώρα Κορινθίας το τριήμερο 13, 14 & 15 Μαΐου 2022.

MusicLovesAutism ΑΦΙΣΑ ΠΕΡΑΧΩΡΑ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ Final page 0001

Oι δυνατότητες εκπαίδευσης και ενίσχυσης της μαθησιακής πορείας ενός παιδιού στο φάσμα του αυτισμού είναι πολλαπλές και σαφώς πολύ περισσότερες από ό,τι παλαιότερα. Όμως, οι ευκαιρίες αισθητικής αγωγής και ανάδειξης του αισθητικού κριτηρίου των παιδιών του φάσματος εξακολουθούν να είναι ελάχιστες. Οι ανάγκες για αισθητική εκπαίδευση των παιδιών με διαταραχή αυτιστικού φάσματος είναι μάλλον παραγνωρισμένες. Το εργαστήριο αποσκοπεί πρωτίστως στην κάλυψη αυτής της ανάγκης, που θα πρέπει να αποτελεί αναπόσπαστο στοιχείο της εκπαιδευτικής εμπειρίας κάθε παιδιού.

Στο ευρύ φάσμα του αυτισμού, η μουσική αποτελεί ένα από τα πλέον βασικά εργαλεία μάθησης και αλληλεπίδρασης με το περιβάλλον και λειτουργεί ως μέσο για την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων και τη συναισθηματική ωρίμανση των ατόμων με αυτισμό.

Το εργαστήριο προσκαλεί τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τη μουσική και το ρυθμό, μέσα από το δημιουργικό παιχνίδι και τις μουσικοκινητικές δραστηριότητες. Αρχικά, τα παιδιά γνωρίζουν το χώρο και τους μουσικούς και, μέσα σε ένα ασφαλές περιβάλλον, πειραματίζονται με τα μουσικά όργανα και παράγουν ήχους. Καθ’ όλη τη διάρκεια του εργαστηρίου, οι μικροί μουσικοί, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτές, συμμετέχουν σε διάφορα παιχνίδια αυτοσχεδιαστικού χαρακτήρα με βάση τη μουσική.

Στο εργαστήριο αυτό, η μουσική γίνεται η «γλώσσα» επικοινωνίας, ακόμα και όταν λείπει ο λόγος. Μέσα από τους ήχους, το παιχνίδι και τις εναλλαγές ρόλων, τα παιδιά καλούνται να αισθανθούν την ύπαρξή τους, να εκφράσουν τι νιώθουν, να τραγουδήσουν και να γνωρίσουν πολλά και διαφορετικά είδη μουσικής.

Το εργαστήριο θα πραγματοποιηθεί από μια ομάδα εξειδικευμένων συνεργατών (μουσικοί, ειδικοί παιδαγωγοί). Το εργαστήριο ολοκληρώνεται σε 3 συναντήσεις.

Ημερομηνίες: 13, 14 και 15 Μαΐου 2022.

1η συνάντηση: Παρασκευή 13 Μαΐου –ενημέρωση γονέων

Γονείς παιδιών 5-8 ετών: 17:00-18.30

Γονείς παιδιών  9-12 ετών: 18.30-20.00

2η + 3η συνάντηση: Σάββατο 14 και Κυριακή 15 Μαΐου 2022:

Παιδιά 5-8 ετών με και χωρίς διαταραχή αυτιστικού φάσματος και ο γονέας τους (Ώρες: 10:00-12:00)

Παιδιά 9-12 ετών με και χωρίς διαταραχή αυτιστικού φάσματος και ο γονέας τους (Ώρες: 12:00-14:00)

Η συμμετοχή στο πρόγραμμα είναι δωρεάν και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Απαραίτητη η τηλεφωνική κράτηση θέσης  και η συμμετοχή του γονέα και στις τρεις συναντήσεις. Θα διατεθούν λεωφορεία για τη δωρεάν μεταφορά των συμμετεχόντων.  Παρακαλούνται οι γονείς να φέρουν μαζί τους 2 μαξιλάρια καθώς το πρόγραμμα υλοποιείται στο πάτωμα.

Διευκρινίσεις και κρατήσεις θέσεων στο τηλ. 6973652572 (καθημερινά 09:00-13:00) κ. Πιθαμούδη Γεώργιο, υπεύθυνο εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας.

ΑΙΤΗΣΗ – ΔΗΛΩΣΗ ΓΟΝΕΑ

Οι αιτήσεις συμμετοχής/συγκαταθέσεις θα παραδίδονται πλήρως συμπληρωμένες και υπογεγραμμένες στον υπεύθυνο του προγράμματος σε ηλεκτρονική μορφή, σκαναρισμένες μέσω email (mail@dim-perach.kor.sch.gr) ή με ευδιάκριτη φωτογραφία μέσω viber (6973652572) έως το Σάββατο 7 Μαΐου 2022.

Την ημέρα έναρξης του εργαστηρίου θα χρειαστεί να παραδοθούν και πρωτότυπες στον υπεύθυνο του προγράμματος.

Μπορείτε να κατεβάσετε την Aίτηση Συμμετοχής/Δήλωση Συγκατάθεσης γονέα στο παρακάτω link:

Αίτηση/Δήλωση γονέα.pdf

Περισσότερες πληροφορίες στο: https://www.onassis.org/el/whats-on/music-loves-autism-2021-22/music-loves-autism-2021-22-perachora-corinth 

«Η μουσική αγαπάει τον αυτισμό»: Βιωματικό Εργαστήριο εκπαιδευτικών/ειδικών στον χώρο της ειδικής αγωγής

Βιωματικό εργαστήριο εκπαιδευτικών/ειδικών στον χώρο της ειδικής αγωγής

Με αφορμή τη διεξαγωγή του εργαστηρίου «Η μουσική αγαπάει τον αυτισμό», θα πραγματοποιηθεί βιωματικό μουσικό εργαστήριο ενηλίκων το Σάββατο 14 Μαΐου 2022 στις 18.00 για περιορισμένο αριθμό ατόμων. Το εργαστήριο συνδιοργανώνεται από το Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του Ιδρύματος Ωνάση με το Τμήμα Ένταξης του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας Κορινθίας

Το εργαστήριο απευθύνεται κατά κύριο λόγο σε άτομα που δραστηριοποιούνται στο χώρο της εκπαίδευσης και αποτελείται από μια σειρά μουσικών δραστηριοτήτων που πραγματοποιούνται κατά τη διάρκεια του προγράμματος «η μουσική αγαπάει τον αυτισμό». Έννοιες της μουσικής όπως η ταχύτητα, η παύση, ο ρυθμός, το ηχόχρωμα αποτελούν τα βασικά συστατικά του εργαστηρίου και οι συμμετέχοντες καλούνται να παίξουν και να αναλάβουν τον ρόλο του παιδιού και του γονέα.

Προϋποθέσεις: Το εργαστήριο εμπεριέχει κίνηση, πραγματοποιείται στο επίπεδο του πατώματος και οι συμμετέχοντες θα πρέπει να φορούν άνετα ρούχα και να έχουν μαζί τους ένα μαξιλάρι καθίσματος. Οι συμμετέχοντες που έχουν κινητικά προβλήματα θα πρέπει να το αναφέρουν κατά την τηλεφωνική κράτηση της θέσης.

Χώρος διεξαγωγής: Αίθουσα πολλαπλών χρήσεων Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας Κορινθίας – Περαχώρα, Τ.Κ. 20300, Δήμος Λουτρακίου Περαχώρας Αγίων Θεοδώρων

Η συμμετοχή στο πρόγραμμα είναι δωρεάν και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Απαραίτητη η τηλεφωνική κράτηση θέσης. Θα διατεθούν λεωφορεία για τη δωρεάν μεταφορά των συμμετεχόντων.

Διευκρινίσεις και κρατήσεις θέσεων στο τηλ. 6973652572 (καθημερινά 09:00-13:00) κ. Πιθαμούδη Γεώργιο, υπεύθυνο εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας.

ΑΙΤΗΣΗ – ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Οι αιτήσεις συμμετοχής/συγκαταθέσεις θα παραδίδονται πλήρως συμπληρωμένες και υπογεγραμμένες στον υπεύθυνο του προγράμματος σε ηλεκτρονική μορφή, σκαναρισμένες μέσω email (mail@dim-perach.kor.sch.gr) ή με ευδιάκριτη φωτογραφία μέσω viber (6973652572) έως το Σάββατο 7 Μαΐου 2022.

Την ημέρα έναρξης του εργαστηρίου θα χρειαστεί να παραδοθούν και πρωτότυπες στον υπεύθυνο του προγράμματος.

Μπορείτε να κατεβάσετε την Aίτηση Συμμετοχής/Δήλωση Συγκατάθεσης στο παρακάτω link: 

Aίτηση Συμμετοχής/Δήλωση Συγκατάθεσης.pdf

Περισσότερες πληροφορίες στο: https://www.onassis.org/el/whats-on/music-loves-autism-2021-22/music-loves-autism-2021-22-perachora-corinth 

Πασχαλινά παραδοσιακά αυγοκούλουρα στο Λαογραφικό Μουσείο Περαχώρας

Την Παρασκευή 15 Απριλίου 2022 οι μαθητές κι οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να διαβούν και πάλι το κατώφλι του Λαογραφικού Μουσείου Περαχώρας αυτή τη φορά για μία πασχαλινή βιωματική δράση.

Σε έναν φιλόξενο και προσεγμένο χώρο, απόλυτα εναρμονισμένο με τον χαρακτήρα του Μουσείου,  παρουσιάστηκαν αντικείμενα καθημερινής χρήσης, παραδοσιακές στολές και εκθέματα από σπάνιες συλλογές Περαχωριτών και Λουτρακιωτών σε μια προσπάθεια διαφύλαξης των τοπικών εθίμων, της παράδοσης, της πλούσιας ιστορίας της Περαχώρας.

Ενόψει της εορτής του Πάσχα, οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων είχαν την ευκαιρία να ζυμώσουν με πατροπαράδοτη συνταγή και να πλάσουν πασχαλινά κουλουράκια αλλά και να βάψουν αυγά με τον παραδοσιακό τρόπο.

anigif2

Το Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας, ανοιχτό προς την τοπική κοινωνία, συγχαίρει την προσπάθεια των διοργανωτών καθώς μέσω του Μουσείου και των βιωματικών δράσεων τα παιδιά έρχονται σε επαφή με την ιστορία, τις παραδόσεις τα ήθη κι έθιμα του τόπου τους και μπορούν να τα διατηρήσουν ως παρακαταθήκη για τις μελλοντικές γενιές.

Ευχαριστούμε θερμά τη Διαχειρίστρια του Λαογραφικού Μουσείου κ. Μαρίκα Γεωργίου και τις κυρίες που συνέβαλαν στην φιλόξενη υποδοχή και τη βοήθεια στην παρασκευή παραδοσιακών κουλουριών και στη βαφή των αυγών με τους μαθητές και τις μαθήτριες κι ανανεώνουμε το ραντεβού μας με περισσότερες εκπαιδευτικές δραστηριότητες με θέματα από την πλούσια παράδοση, τα έθιμα και την ιστορία της Περαχώρας.

Καλό Πάσχα με υγεία και αγάπη!

«Βελτιώνω τις σχέσεις με τους συμμαθητές μου, εντός κι εκτός σχολείου»

Tην Τρίτη 12 Απριλίου 2022, οι μαθητές και οι μαθήτριες της του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας πήραν μέρος στις δράσεις του βιωματικού εργαστηρίου που πραγματοποιήθηκε στον χώρο του σχολείου με θέμα τη βελτίωση των σχέσεων μεταξύ συμμαθητών/τριών εντός και εκτός σχολείου.

Η όμορφη και προσεκτικά σχεδιασμένη δράση υλοποιήθηκε με την πολύτιμη συνδρομή της Ειδικής Παιδαγωγού/ Ψυχοπαιδαγωγού κ. Καπίρη Μαριάννας  στο πλαίσιο του Συλλογικού Προγραμματισμού της Σχολικής Μονάδας με κύριο στόχο το σχολείο να καλλιεργήσει κλίμα αλληλοσεβασμού μεταξύ των μαθητών/τριών.

anigif 3

Μετά το πέρας της δράσης ακολούθησε, σε συνδιοργάνωση των σχολικών μονάδων του Γυμνασίου,  Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου Περαχώρας, ενδοσχολική επιμόρφωση του εκπαιδευτικού προσωπικού, με εισήγηση της κ. Καπίρη Μαριάννας  για τους τρόπους διαχείρισης και ενίσχυσης των διαπροσωπικών σχέσεων μεταξύ μαθητών/τριών.

Viber 2022 04 12 15 50 49 706

Ευχαριστούμε θερμά την Ειδική Παιδαγωγό/ Ψυχοπαιδαγωγό κ. Καπίρη Μαριάννα για την επιτυχημένη υλοποίηση του βιωματικού εργαστηρίου, την εμπεριστατωμένη ενημέρωση και τις χρήσιμες συμβουλές.

 

Ενδοσχολική επιμόρφωση: Διαχείριση φυσικών καταστροφών

Την Τετάρτη 6 Απριλίου 2022 πραγματοποιήθηκε σε συνδιοργάνωση των σχολικών μονάδων του Γυμνασίου,  Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου Περαχώρας ενδοσχολική επιμόρφωση του εκπαιδευτικού προσωπικού στη διαχείριση φυσικών καταστροφών από το 747 ΕΤΜΧ Ειδικό Τμήμα Φυσικών Καταστροφών της Σχολής Μηχανικού.

anigif 1

Ζούμε σε μία χώρα και σε μία περιοχή που έρχεται συχνά αντιμέτωπη με φυσικές καταστροφές όπως σεισμοί, πλημμύρες, πυρκαγιές κλπ. Είναι σκόπιμο λοιπόν και οι εκπαιδευτικοί να είναι ενημερωμένοι για τους τρόπους αντιμετώπισης φυσικών καταστροφών

 

Χριστουγεννιάτικα στολίδια από πηλό στο Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας!

Με αφορμή τα Χριστούγεννα οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας είχαν την ευκαιρία να δημιουργήσουν τα δικά τους στολίδια από πηλό!

Μια ενδιαφέρουσα δραστηριότητα για τους μικρούς μαθητές ήταν η γνωριμία με τον πηλό και την αγγειοπλαστική. Με την καθοδήγηση της εικαστικού κ. Ζωής Πυρίνη και της εκπαιδευτικού κ. Έλενας Δήμητρας Ρουμάνη τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους χριστουγεννιάτικά στολίδια στο μάθημα των εικαστικών.

 

anigif 4

Τα πήλινα αντικείμενα ψήθηκαν σύμφωνα με τις σωστές προδιαγραφές στον ειδικό φούρνο/χυτήριο που ενεργοποιήθηκε στο σχολείο. Στη συνέχεια οι μαθητές και οι μαθήτριες χρωμάτισαν τις δημιουργίες τους και τις τελειοποίησαν με ένα φινίρισμα ακρυλικού βερνικιού.

anigif2

Ευχαριστούμε θερμά την εικαστικό κ. Ζωή Πυρίνη που δέχθηκε την πρόσκληση και συμμετείχε αφιλοκερδώς στην όμορφη χριστουγεννιάτικη δράση προσφέροντας την εμπειρία και τις συμβουλές της.

Τα υπέροχα στολίδια μαζί με τις θερμές ευχές τους θα υποδεχθούν τη νέα χρονιά με χαρά κι αισιοδοξία!

Δράσεις ευαισθητοποίησης για τα Άτομα με Αναπηρία από το Τμήμα Ένταξης του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας

2021

Στις 3 Δεκεμβρίου 2021 με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία διοργανώθηκε  στο Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας μία σειρά εκδηλώσεων για τους μαθητές μας. Κύριος στόχος ήταν, τόσο οι εκπαιδευτικοί όσο και οι μαθητές, όχι μόνο να γνωρίσουν τις διαφορετικές ανάγκες των ατόμων με αναπηρία, αλλά και να αναγνωρίσουν τις ειδικές τους ικανότητες και δεξιότητες. «Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι» ήταν το σύνθημα. Γνωρίζουμε όμως όλοι την πραγματική σημασία αυτής της φράσης; Για τον σκοπό αυτό οργανώθηκαν δραστηριότητες με την επιμέλεια του εκπαιδευτικού του Τμήματος Ένταξης κ. Πιθαμούδη Γεώργιου  έτσι ώστε να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές και οι μαθήτριές μας και με βιωματικό τρόπο να έρθουν, έστω και για λίγο, στη θέση των ατόμων με ειδικές ανάγκες.

Μέσα από αυτές τις παιγνιώδεις δραστηριότητες οι μαθητές όλων των τάξεων ήρθαν σε επαφή με την γραφή Braille, το ελληνικό αλφάβητο στην νοηματική, γνώρισαν τις ιδιαιτερότητες και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν άτομα με ειδικές ανάγκες και τις προσέγγισαν βιωματικά.

Πρώτα έγινε ενημέρωση των παιδιών, προβολή video και συζήτηση. Κι έπειτα άρχισε το παιχνίδι!

 Οι μαθητές  και οι μαθήτριες ανακάλυψαν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με προβλήματα όρασης και ακοής.

anigif 1

Σχημάτισαν λέξεις χρησιμοποιώντας το αλφάβητο της νοηματικής και διαπίστωσαν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με κινητικά προβλήματα.

 anigif 2

Στο τέλος, μαθητές, μαθήτριες  και εκπαιδευτικοί έδωσαν το μήνυμα της ισότιμης πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία παντού και πήραν για ενθύμιο έναν σελιδοδείκτη που θα τους θυμίζει ότι  «Είμαστε μια ομάδα. Διαφορετικοί αλλά ίσοι. Ο ένας συμπληρώνει τον άλλον!» 

anigif 3Όλοι οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε πολύπλευρες δράσεις, ομιλίες, συζητήσεις, έπαιξαν παιχνίδια, μοιράστηκαν σκέψεις, κατανόησαν την αξία της αποδοχής και της προσφοράς. 

Αποχαιρετήσαμε τα «Βιβλία σε Ρόδες»

Την Τρίτη 30 Νοεμβρίου η βαλίτσα με τα «Βιβλία σε Ρόδες» έκλεισε!

Έχοντας συμπληρώσει έναν μήνα κοντά μας ήταν καιρός να αλλάξει χέρια, να συνεχίσει το ταξίδι της και σε άλλα σχολεία! Η διατροφή και η υγεία ήταν το θέμα της και οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης διάβασαν με μεγάλο ενδιαφέρον όλα τα βιβλία.

Τα παιδιά αποτύπωσαν ζωγραφικά τις εντυπώσεις τους από το πρόγραμμα οι οποίες μεταφέρθηκαν και γραπτά στο βιβλίο εντυπώσεων που περιείχε η βαλίτσα.

anigif 1

Χαρήκαμε πάρα πολύ που φιλοξενήσαμε τα «Βιβλία σε ρόδες» στην ΣΤ΄τάξη του σχολείου μας…
Γνωρίσαμε κι απολαύσαμε νέα βιβλία. Τα αγαπήσαμε και οι ιστορίες τους μας ταξίδεψαν σε κόσμους μαγικούς, φανταστικούς…
Ευχόμαστε η βαλίτσα να συνεχίσει το ταξίδι της σε πολλά σχολεία… για πολλά χρόνια!
Καλό σου ταξίδι, λοιπόν!
Viber 2021 10 29 11 59 51 495
Μακάρι να μας επισκεφτούν σύντομα και πάλι τα βιβλία σε ρόδες!

Εκπαιδευτική επίσκεψη του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας στο Βιωματικό Λαογραφικό Μουσείο «Λινός»

Την Τρίτη 2 Νοεμβρίου 2021,οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς τους, επισκέφτηκαν το Βιωματικό Λαογραφικό Μουσείο – Πατητήρι «Λινός» στον Σολομό Κορινθίας. Σε μια υπέροχη, φιλόξενη τοποθεσία κάτω από τον επιβλητικό Ακροκόρινθο, οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων συμμετείχαν στο βιωματικό εργαστήρι με θέμα «Τα Αγαθά της Αμπέλου».

Οι μαθητές ακολούθησαν την πορεία και συνεισφορά του σταφυλιού στην καθημερινή ζωή, στην παράδοση, στη θρησκεία, στα έθιμα και στην τοπική οικονομία από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα. Βιωματικά, έκοψαν σταφύλια από το αμπέλι του αγροκτήματος και τα πάτησαν στον «Λινό» (δηλ. το πατητήρι) και είδαν την προσπάθεια τους να μετουσιώνεται στον πολύτιμο μούστο.

Ξεναγήθηκαν στην πλούσια λαογραφική συλλογή που ξεκίνησε ο κ. Παντελής Μοναχολάκος και συνεχίζει με μεράκι η κόρη του κ. Έλενα Μοναχολάκου και είδαν το παραδοσιακό χωριό να ζωντανεύει. Γνώρισαν το πέτρινο χωριάτικο σπίτι, το κελάρι την πλατεία με τα επαγγέλματα, έμαθαν ιστορίες από τη παλιά σχολική αίθουσα, έκατσαν στο παραδοσιακό καφενείο και περιηγήθηκαν στο περιβόλι.

Ευχαριστούμε θερμά τους ανθρώπους του Μουσείου «Λινός» για τη ζεστή φιλοξενία και το πλούσιο, βιωματικό πρόγραμμα που παρουσίασαν και ανανεώνουμε το ραντεβού μας για μια μελλοντική εκπαιδευτική επίσκεψη!

Δεύτερη θέση του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας στον Σχολικό Μαραθώνιο Ανακύκλωσης Followgreen

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας μαθαίνουν να προστατεύουν συνειδητά το περιβάλλον και  βραβεύονται στη δεύτερη θέση συμμετέχοντας ενεργά για ακόμη μία χρονιά στη δράση του Δήμου Λουτρακίου – Περαχώρας – Αγίων Θεοδώρων και της Followgreen «Πάμε Ανακύκλωση» 2020-2021.

Την Παρασκευή 11 Ιουνίου 2021  πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση βράβευσης των σχολείων του Δήμου Λουτρακίου – Περαχώρας – Αγίων Θεοδώρων στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Λουτρακίου, για τη συμμετοχή τους στη δράση ευαισθητοποίησης «Πάμε Ανακύκλωση» 2020-2021.
Το Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας κατέλαβε τη δεύτερη θέση στην ανακύκλωση υλικών και πόντων επιβράβευσης και έλαβε έπαινο συμμετοχής και χρηστικά δώρα για τη σημαντική προσπάθεια των μαθητών και μαθητριών του.
Τα αποτελέσματα της δράσης μπορείτε να τα δείτε στο infographic παρακάτω.

Ασημένιο Βραβείο για τη Βέλτιστη Μαθησιακή Εμπειρία στο Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας από τα Education Leaders Awards 2021

Το Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας, μεταξύ εκατοντάδων υποψηφιοτήτων από δημόσιους και ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς φορείς από όλη την Ελλάδα, απέσπασε σημαντική πανελλήνια διάκριση  κατακτώντας το Ασημένιο Βραβείο στα Education Leaders Awards 2021 στην κατηγορία «Βέλτιστη Μαθησιακή Εμπειρία» για την υποψηφιότητα του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων με τίτλο «Στα Χρόνια του Πόνου και της Θυσίας» – 200 Χρόνια από την Επανάσταση” που αφορούσε τη δημιουργία μαθητικής ταινίας μεγάλου μήκους.

Τα παιδιά της Ε΄ & Στ΄ τάξης σχολικού έτους 2019-20 του Δημ. Σχ. Περαχώρας δημιούργησαν μια μαθητική, ολοκληρωμένη οπτικοακουστικά, ταινία βασισμένη στο βιβλίο του Βασίλη Χαρωνίτη «Όλα για τη Λευτεριά», με θέμα την προετοιμασία του Αγώνα. Τα γυρίσματα έγιναν στο Λαογραφικό Μουσείο Περαχώρας, στην Παλιά Βρύση Περαχώρας και σε περιοχές γύρω από την Περαχώρα. Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί για την υλοποίηση του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων ήταν η  κ. Τζουβάρα Αικατερίνη, η κ. Χρονοπούλου Μαριάννα και ο κ. Πιθαμούδης Γεώργιος με τη στήριξη και οργάνωση της Διευθύντριας του Δημ. Σχ. Περαχώρας κ. Βουδούρη Αγγελικής. Η συμμετοχή στην καινοτόμο αυτή εκπαιδευτική δράση παρείχε την ευκαιρία στους μαθητές να εμπλακούν σε όλα τα στάδια δημιουργίας μιας ταινίας, να δράσουν στο πλαίσιο της τοπικής κοινωνίας, να γνωρίσουν εμβληματικές τοποθεσίες του τόπου τους και ν’ αφομοιώσουν στοιχεία της τοπικής λαογραφίας, τέχνης και  μουσικής.

Το βραβείο απονεμήθηκε στο Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας από την Πρόεδρο της Κριτικής Επιτροπής των Education Leaders Awards κ. Άννα Διαμαντοπούλου, Πρόεδρο του Δικτύου για τη Μεταρρύθμιση στην Ελλάδα και την Ευρώπη, π. Επίτροπο Ε.Ε. και π. Υπουργό. Στην εκδήλωση βράβευσης των νικητών, το σχολείο εκπροσωπήθηκε από την κ. Χρονοπούλου Μαριάννα και τον κ. Πιθαμούδη Γεώργιο λόγω των περιοριστικών μέτρων για την αποφυγή μετάδοσης του Covid-19.

Συγχαίρουμε θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριες που εργάστηκαν για την άρτια υλοποίηση του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων και τη δημιουργία της ταινίας κι ευχαριστούμε τους γονείς τους και την κ. Μαρίκα Γεωργίου, διαχειρίστρια του Λαογραφικού Μουσείου Περαχώρας για την ευγενική παραχώρηση των χώρων και την αμέριστη συμπαράσταση.

Δείτε αναλυτικά τους νικητές ανά κατηγορία βράβευσης πατώντας στο εικονίδιο

Διάκριση για το τραγούδι του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας στον Διεθνή Διαγωνισμό «Κάν’ το ν’ ακουστεί» του European School Radio

Το τραγούδι των μαθητών και μαθητριών της Στ΄ τάξης του Δημοτικού σχολείου Περαχώρας με τίτλο «Μια αγκαλιά όλοι μαζί»  διακρίθηκε στον Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος και Τραγουδιού «Κάν’ το ν’ ακουστεί 2021» με τίτλο: «Από το Εγώ στο Εμείς» που συνδιοργανώνουν η Επιστημονική Εταιρεία European School Radio, Το Πρώτο Μαθητικό Ραδιόφωνο, η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας και το Εθνικό Κέντρο Οπτικοακουστικών Μέσων και Επικοινωνίας. Ο Διαγωνισμός απευθύνεται στις σχολικές μονάδες της Ελλάδας, της Κύπρου, της Ομογένειας, αλλά και στις υπόλοιπες σχολικές μονάδες διεθνώς.

Πιο συγκεκριμένα το τραγούδι «Μια αγκαλιά όλοι μαζί» έλαβε υψηλή βαθμολογία και κατέκτησε την 11η θέση μεταξύ δεκάδων συμμετοχών ιδιωτικών και δημόσιων σχολείων της Ελλάδας, της Κύπρου και της ομογένειας μετά την αξιολόγηση από τους 56 σημαντικούς δημιουργούς και καλλιτέχνες, κριτές του διαγωνισμού και των συμμετεχόντων σχολείων.

Τα παιδιά κατά τη δύσκολη περίοδο της πανδημίας και της αναστολής της δια ζώσης διδασκαλίας εμπνεύστηκαν και έγραψαν τους στίχους με την καθοδήγηση της Διευθύντριας του σχολείου και Δασκάλας τους κ. Βουδούρη Αγγελικής και της Εκπ/κού Μουσικής κ. Χρυσανθοπούλου Ιωάννας, ενώ την πρωτότυπη μουσική υπογράφει ο συνθέτης κ. Κανάρης Κεραμάρης. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στο εγκεκριμένο Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων, γνώρισαν και συνεργάστηκαν μέσω τηλεδιάσκεψης με τον συνθέτη κ. Κεραμάρη όπου ήρθαν σε επαφή με τη μουσική δημιουργία και έγιναν και οι ίδιοι δημιουργοί.

Μπορείτε ακούσετε το τραγούδι παρακάτω:

Το θέμα του φετινού διαγωνισμού ήταν επηρεασμένο από την Επέτειο για τα 200 χρόνια από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης. Επαναφέρει στη μνήμη μας τη θυσία των αγωνιστών και αγωνιστριών που μπορεί να εκφραστεί συνοπτικά και ουσιαστικά με τη ρήση του Στρατηγού Ι.Μακρυγιάννη: «Είμαστε στο εμείς και όχι στο εγώ». Η πανδημία και η κρίση αποτελεί και μια ευκαιρία επαναπροσδιορισμού και ανασύνταξης. Επαναπροσδιορισμού στο «Εμείς», στην αλληλεγγύη, στην προσφορά, στην κοινωνική ευθύνη.

Ψηφίστε το τραγούδι του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας «Χαρίστε» την καρδιά σας στη συμμετοχή μας με τίτλο «Μια αγκαλιά όλοι μαζί» με αριθμό 6079

Η μεγάλη στιγμή του διαγωνισμού, η στιγμή της Ψηφοφορίας Ακροατών έφτασε! Χαρίστε την καρδιά σας ❤️????????????????????  στο τραγούδι της συμμετοχής του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας και γεμίστε τη σελίδα της ψηφοφορίας ακροατών με την αγάπη σας ???????????? για τη μαθητική δημιουργία των παιδιών που μας μαθαίνουν ότι το Εγώ έχει σημασία μόνο  μέσα στο Εμείς!

Η Ψηφοφορία Ακροατών ξεκίνησε και λήγει στις 25 Μαΐου! Ήρθε η ώρα να στηρίξετε την προσπάθεια των μαθητών της Στ΄τάξης του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας με τίτλο «Μια αγκαλιά όλοι μαζί». Ακούστε στο διαδίκτυο τις φωνές και τη μουσική μας και επιβραβεύστε με την ψήφο σας τη δημιουργία των μαθητών/μαθητριών μας, ακόμα και κάτω από τις φετινές ιδιαίτερες συνθήκες! Στον αέρα, λοιπόν, από τώρα μέχρι και τις 25 Μαΐου, η ειδική σελίδα της Ψηφοφορίας Ακροατών:

 http://contest.europeanschoolradio.eu/vote/ 

Κάθε ψήφος και μια καρδιά “Μου αρέσει!”

Μην ξεχνάτε ότι για να ψηφίσετε το τραγούδι του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας πρέπει πρώτα να ακολουθήσετε τον σύνδεσμο:

 http://contest.europeanschoolradio.eu/vote/

να επιλέξετε την κατηγορία «Τραγούδια» και να εντοπίσετε τη συμμετοχή

με αριθμό #6079 και τίτλο «Μια αγκαλιά όλοι μαζί».

Ακούστε την και πατήστε στην καρδιά δίπλα από τη συμμετοχή!

Για να μπορέσετε να ψηφίσετε τη συμμετοχή θα πρέπει να ακούσετε τουλάχιστον το 1/2 της διάρκειάς της και να εμφανιστεί η καρδιά.

 

Στον ίδιο σύνδεσμο μπορείτε να παρακολουθήσετε το video της συμμετοχής των παιδιών και να ακούσετε την ορχηστρική έκδοση του κομματιού!

200 Χρόνια από την Επανάσταση – Δράσεις του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας Κορινθίας

Με αφορμή την επέτειο 200 Χρόνων από την Έναρξη της Επανάστασης αξίζει να αναφερθούμε στις δράσεις που έχει εκπονήσει το Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας Κορινθίας.

1. «Αίτημα του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας για καθιέρωση Εθνικής Τοπικής Εορτής»

Το Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας, με πρωτοβουλία της Διευθύντριας  κ. Βουδούρη Αγγελικής και με ομόφωνη απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων του σχολείου, αποφάσισε να υποβάλει υπόμνημα/αίτημα προς την Επίσημη Πολιτεία και τις αρμόδιες υπηρεσίες του Ελληνικού Κράτους για την καθιέρωση της Επετείου της Μάχης της Περαχώρας, στις 26 Σεπτεμβρίου, ως Ετήσια Εθνική Τοπική Εορτή. Το αίτημα μετά και την έγκριση του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου Λουτρακίου Περαχώρας Αγίων Θεοδώρων βρίσκεται, μετά από την τελευταία ενημέρωση που είχαμε, στο αρμόδιο Τμήμα του Υπουργείου Εσωτερικών. Ευχόμαστε, με τη συγκυρία του εμβληματικού εορτασμού της επετείου των 200 Χρόνων από την έναρξη της Επανάστασης, το αίτημα του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας να έχει αίσια έκβαση.

2. «Στα Χρόνια του Πόνου και της Θυσίας»

Το Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας παρουσιάζει την μαθητική ταινία «Στα χρόνια του Πόνου και της Θυσίας» βασισμένο στο βιβλίο του Βασίλη Χαρωνίτη «Όλα για τη Λευτεριά» και σε ιστορικά τεκμήρια του ψηφιακού αρχείου της ΕΡΤ προσαρμοσμένα στις τοπικές συνθήκες. Τα γυρίσματα έγιναν στο Λαογραφικό Μουσείο Περαχώρας, στην Παλιά Βρύση Περαχώρας και σε περιοχές γύρω από την Περαχώρα. Οι Εκπαιδευτικοί του Δημ. Σχ. Περαχώρας Τζουβάρα Αικατερίνη, Χρονοπούλου Μαρία Ιωάννα και Πιθαμούδης Γεώργιος καθοδήγησαν τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης  σχολικού έτους 2019-20, επιμελήθηκαν  και υλοποίησαν τη σχολική μαθητική εορτή σε μια ολοκληρωμένη ταινία.  Η ταινία, διάρκειας 45 λεπτών, που εκπονήθηκε στο πλαίσιο εγκεκριμένου Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων, συμμετέχει στον 3ο Διεθνή Διαγωνισμό «Τα σχολεία εκπέμπουν στην ΕΡΤ» και μετά την ολοκλήρωση του διαγωνισμού θα είναι δυνατόν να προβληθεί στο πλαίσιο των εκδηλώσεων για την επέτειο της Μάχης της Περαχώρας αλλά και σε εκδηλώσεις με αφορμή τα 200 χρόνια από την Επανάσταση που θα διοργανώσει ο Δήμος Λουτρακίου Περαχώρας Αγίων Θεοδώρων, ανάλογα με τις συνθήκες που θα επικρατούν λόγω της πανδημίας.

3. «Είμαστε εις το εμείς κι όχι εις το εγώ» (Ι. Μακρυγιάννης) – Τραγούδι με τίτλο «Μια αγκαλιά όλοι μαζί».

Η επέτειος για τα 200 χρόνια από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης επαναφέρει στη μνήμη μας τη θυσία των αγωνιστών και αγωνιστριών που μπορεί να εκφραστεί συνοπτικά και ουσιαστικά με τη ρήση του Στρατηγού Ι. Μακρυγιάννη: «Είμαστε στο εμείς και όχι στο εγώ». Η πανδημία και η κρίση αποτελεί και μια ευκαιρία επαναπροσδιορισμού και ανασύνταξης. Επαναπροσδιορισμού στο «Εμείς», στην αλληλεγγύη, στην προσφορά, στην κοινωνική ευθύνη. Τα παιδιά εμπνεύστηκαν και έγραψαν τους στίχους του τραγουδιού με τίτλο «Μια αγκαλιά όλοι μαζί», με την καθοδήγηση της Διευθύντριας του σχολείου και Δασκάλας τους κ. Βουδούρη Αγγελικής και της Εκπ/κού Μουσικής κ. Χρυσανθοπούλου Ιωάννας, ενώ την πρωτότυπη μουσική υπογράφει ο συνθέτης κ. Κανάρης Κεραμάρης. Το τραγούδι που δημιουργήθηκε στο πλαίσιο εγκεκριμένου Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων λαμβάνει μέρος στον Διαγωνισμό «Κάν’ το ν’ ακουστεί 2020-21» που διοργανώνει το European School Rαdio και μετά την ολοκλήρωση του διαγωνισμού θα είναι δυνατόν παρουσιαστεί με τη σύμπραξη της Φιλαρμονικής Λουτρακίου στο πλαίσιο των εκδηλώσεων για την επέτειο της Μάχης της Περαχώρας αλλά και σε εκδηλώσεις με αφορμή τα 200 χρόνια από την Επανάσταση που θα διοργανώσει ο Δήμος Λουτρακίου Περαχώρας Αγίων Θεοδώρων, ανάλογα με τις συνθήκες που θα επικρατούν λόγω της πανδημίας.

Για τη συμμετοχή των μαθητών στις δράσεις έχει προηγηθεί η συγκατάθεση των γονέων και έχουν ληφθεί όλα τα προβλεπόμενα μέτρα προστασίας για την αποφυγή διάδοσης του κορονοϊού.

 

3ο Βραβείο για την Καλύτερη Σχολική Εκδήλωση στο Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας από τα Education Leaders Awards 2020

Το Τμήμα Ένταξης του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας, μεταξύ υποψηφιοτήτων από δημόσια και ιδιωτικά σχολεία απ΄όλη την Ελλάδα, απέσπασε το Χάλκινο Βραβείο στα Education Leaders Awards 2020 στην κατηγορία Καλύτερη Σχολική Εκδήλωση για την υποψηφιότητα «Φόρα κάτι μπλε» που αφορούσε δράσεις όλων των μαθητών του σχολείου και συνεργασίες εξωστρέφειας με το Ειδικό σχολείο Κορίνθου και αθλητικούς φορείς καθώς και τη διοργάνωση ημερίδας με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τα άτομα με Αυτισμό στις 2 Απριλίου 2019.
Την κεντρική ιδέα και την επιμέλεια της διοργάνωσης είχε ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης κ. Πιθαμούδης Γεώργιος.

Οι δράσεις για τις οποίες βραβεύτηκε το σχολείο μας και όλοι οι φορείς με τους οποίους συνεργαστήκαμε για το άρτιο αποτέλεσμα της διοργάνωσης αναφέρονται αναλυτικά στους δύο παρακάτω συνδέσμους:

Σύμπραξη του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας και του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κορίνθου

 

Φόρα κάτι μπλε!

 

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους συμμετέχοντες και τους εθελοντές για την άψογη συνεργασία.

Αξιολόγηση και Βραβεία:

Σκοπός των βραβείων Education Leaders Awards είναι να αναδειχθούν και να επιβραβευθούν Εκπαιδευτικοί Οργανισμοί από όλη την Ελλάδα που συστηματικά επενδύουν, καινοτομούν και αποφέρουν ορθά πρότυπα στην κοινωνία δημιουργώντας ισχυρές πολλαπλασιαστικές δυνάμεις γνώσης, σοφίας και προόδου.

Η αξιολόγηση των υποψηφιοτήτων σε κάθε κατηγορία πραγματοποιήθηκε σε δύο φάσεις. Αρχικά τα μέλη της κριτικής επιτροπής αξιολόγησαν online τις υποψηφιότητες και έδωσαν τη βαθμολογία τους σε κάθε μία από αυτές, σύμφωνα με τα κριτήρια αξιολόγησης. Ο τελικός βαθμός της κάθε υποψηφιότητας προέκυψε από το μέσο όρο βαθμολογίας που συγκέντρωσε. Στη συνέχεια, η πρόεδρος κυρία  Άννα Διαμαντοπούλου και τα μέλη της κριτικής επιτροπής επικύρωσαν τα βραβεία, σύμφωνα με την κατάταξη των υποψηφιοτήτων στην εκάστοτε κατηγορία συγκριτικά με το βαθμό που συγκέντρωσε η κάθε υποψηφιότητα.

Η διάκριση αυτή επισφραγίζει το όραμα και τις προσπάθειες του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας να εστιάσει στις διαφορετικές ανάγκες του κάθε παιδιού, να διαμορφώσει ένα πολύπλευρο εκπαιδευτικό πρόγραμμα και να προσφέρει στους μαθητές ένα σχολείο δημιουργικό, ευχάριστο, χρήσιμο και αποτελεσματικό. Ένα σχολείο που προετοιμάζει και εκπαιδεύει πολίτες του κόσμου με ελληνική ταυτότητα & ικανότητες 21ου αιώνα, ισορροπώντας με επιτυχία την παράδοση και την πρόοδο.

To Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας υποστηρικτής της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2020

Περισσότερο υλικό θα βρείτε στο Ιστολόγιο Εργαστηρίου Πληροφορικής.

 

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής ιστορίας Γουλανδρή

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄, Β΄, Γ΄, και Δ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας επισκέφτηκαν στις 31 Ιανουαρίου 2020 το Μουσείο  Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας  στην Κηφισιά στο πλαίσιο του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος

Οι μαθητές και οι μαθήτριες, με την καθοδήγηση  των μουσειοπαιδαγωγών, ξεναγήθηκαν στους χώρους του Μουσείου με στόχο να εξοικειωθούν με το φυσικό περιβάλλον και να κατανοήσουν τις σχέσεις αλληλεξάρτησης που αναπτύσσονται σ’ αυτό.

Επίσης, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στόχευε στην ευαισθητοποίηση των μαθητών και των μαθητριών στους κινδύνους που διατρέχει το φυσικό περιβάλλον σήμερα και στις δράσεις που πρέπει να αναλάβουμε στην κατεύθυνση της διαφύλαξής του.

 

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄και Στ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας επισκέφτηκαν στις 31 Ιανουαρίου 2020 το Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο στο κέντρο της Αθήνας στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών και την καθοδήγηση της μουσειοπαιδαγωγού είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Στα χρόνια του Βυζαντίου» και να γνωρίσουν αντικείμενα και συνήθειες των ανθρώπων που έζησαν τις εποχές τις οποίες διαπραγματεύονται και στο μάθημα της Ιστορίας.

 

Είδαν σημαντικά δείγματα της βυζαντινής τέχνης, όπως εικόνες , κυρίως  από τη Σχολή της Κρήτης, τοιχογραφίες, με πιο εντυπωσιακές αυτές του ναού της Επισκοπής Ευρυτανίας, θαύμασαν περίφημα ψηφιδωτά και έργα μικροτεχνίας. Έμαθαν λεπτομέρειες για το πώς οι αρχαίοι ναοί αποτέλεσαν το υλικό της κατασκευής των χριστιανικών ναών και γνώρισαν μια ιστορική φάση  του Παρθενώνα ως χριστιανικής εκκλησίας.

Παράλληλα  είδαν και πτυχές της καθημερινότητας των βυζαντινών, της πολιτικής τους οργάνωσης. Γνώρισαν τα ταφικά τους έθιμα, την ενδυμασία και τον καλλωπισμό τους, τις πολεμικές τους συνήθειες.

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ

Το Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο ιδρύθηκε το 1914 και είναι το πρώτο κρατικό μουσείο αφιερωμένο στο Βυζάντιο. Κύριος αναμορφωτής του Μουσείου υπήρξε ο καθηγητής Γεώργιος Σωτηρίου που είχε τη διεύθυνση του Μουσείου από το 1923 έως το 1960. Το 1930 το Μουσείο απέκτησε μόνιμη στέγη τη Villa Ilissia,που είχε κτιστεί από τον αρχιτέκτονα Σταμάτη Κλεάνθη μεταξύ 1840 και 1848 και αποτέλεσε τη χειμερινή κατοικία της Δούκισσας της Πλακεντίας. Σήμερα το Μουσείο αποτελείται από πέντε κτήρια, ενώ η νέα επέκτασή του είναι εξ ολοκλήρου υπόγεια. Τα αντικείμενα του Μουσείου ξεπερνούν τις 30.000, ενώ το Μουσείο φιλοξενεί κατά καιρούς σημαντικές περιοδικές εκθέσεις.

 

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2019 – Certificate of Excellence

Στο πλαίσιο της διοργάνωσης των δράσεων μας για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2019  (δες εδώ), η συμμετοχή μας στην πρόκληση «Εβδομάδα Προγραμματισμού για Όλους» με τη συμμαχία 7 συνολικά σχολείων ολοκληρώθηκε επιτυχώς και επιβραβεύτηκε από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή με Πιστοποιητικό Αριστείας:

Τα σχολεία που συμμετείχαν στη συμμαχία μας ήταν:
1ο Δημοτικό Σχολείο Λουτρακίου – Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας (Κ.Μυλωνόπουλος)
(https://codeweek.eu/view/223795/eyrwpaikh-ebdomada-programmatismoy-2019-sto-1o-dhmotiko-sxoleio-loytrakioy  https://codeweek.eu/view/223807/eyrwpaikh-ebdomada-programmatismoy-2019-sto-dhmotiko-sxoleio-peraxwras),
1ο Δημοτικό Σχολείο Ζευγολατιού – 2ο Δημοτικό Σχολείο Ξυλοκάστρου (Π.Μαρκέλλου),
(https://codeweek.eu/view/236699/coding-games-challenges  https://codeweek.eu/view/237191/lets-code-play-fun)
,
3ο Δημοτικό Σχολείο Λουτρακίου
 (Κ.Κουτσοδήμου)

(https://codeweek.eu/view/251181/kids-love-code),
1ο Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου – 19ο Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου 
(https://codeweek.eu/view/251192/diaskedazoyme-programmatizontas  https://codeweek.eu/view/251203/diaskedazoyme-programmatizontas).

Το 2019 η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού πέτυχε νέο ρεκόρ συμμετοχών (δες εδώ).

Ώρα του Κώδικα!

Εσύ, τι θα δημιουργήσεις;

Μετά τη συμμετοχή των μαθητών/τριων του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού, έφτασε η ώρα της συμμετοχής τους και στην παγκόσμια δράση της Ώρας του Κώδικα την εβδομάδα 9-15 Δεκεμβρίου 2019. 

(https://hourofcode.com/gr).

Οι μαθητές/τριες μέσα από διάφορες δραστηριότητες θα συνεχίσουν την εισαγωγή με παιγνιώδη τρόπο στις βασικές αρχές του προγραμματισμού, στο μάθημα Τεχνολογιών Επικοινωνίας και Πληροφορικής (ΤΠΕ) στο σχολείο, με την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Πληροφορικής του σχολείου μας κ. Κωνσταντίνου Μυλωνόπουλου.
Οι μαθητές/τριες παίζοντας, πειραματίζονται χρησιμοποιώντας ως γλώσσα προγραμματισμού το blockly και αναπτύσσουν τεχνικές επίλυσης προβλημάτων, παρακολουθώντας μαθήματα προγραμματισμού με τις εφαρμογές των αγαπημένων τους ηρώων: Angry birds, minecraft, star wars, frozen, κ.α., μέσα από δραστηριότητες της ιστοσελίδας https://code.org/.
Οι δράσεις των παιδιών έχουν ήδη ξεκινήσει από την τρέχουσα εβδομάδα.

(* Σε ελεύθερη απόδοση των πρωτότυπων κειμένων στις αφίσες – Επιμέλεια Κ. Μυλωνόπουλος)

Μαθητές κι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας επιμορφώνονται στις Πρώτες Βοήθειες

Την Τρίτη 19 Νοεμβρίου 2019 οι μαθητές και οι μαθήτριες αλλά και οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας είχαν την ευκαιρία να πάρουν μέρος στο βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα αγωγής υγείας: «Πρώτες βοήθειες στο σχολείο και στο σπίτι». Το σεμινάριο πρώτων βοηθειών πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων με πρωτοβουλία του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας και σε συνεργασία με το Περιφερειακό Τμήμα Κορίνθου του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού (ΕΕΣ). Υποδεχτήκαμε, με χαρά, την εκπαιδεύτρια του Τομέα Νοσηλευτικής του ΕΕΣ κυρία Παππά Ιωάννα η οποία με πολύ θέρμη και μεταδοτικότητα παρουσίασε στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς τους σκοπούς του ΕΕΣ,  μίλησε για τον εθελοντισμό και την παροχή βοήθειας στον συνάνθρωπο που βρίσκεται σε ανάγκη.

Σκοπός του βιωματικού σεμιναρίου ήταν η απόκτηση βασικών θεωρητικών γνώσεων και δεξιοτήτων στις Πρώτες Βοήθειες σε επείγουσες καταστάσεις στο χώρο του σχολείου αλλά και στο σπίτι, με τις οποίες έρχονται σε επαφή μαθητές κι εκπαιδευτικοί στην καθημερινότητά τους. Η παρουσίαση ενθουσίασε τους μικρούς μαθητές που συμμετείχαν με ζήλο και πολλές ερωτήσεις που απαντήθηκαν από την εκπαιδεύτρια. Επίσης, έγινε επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για την αντιμετώπιση ατυχημάτων και την παροχή πρώτων βοηθειών στο σχολείο με σαφήνεια και υπευθυνότητα.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Παππά Ιωάννα και το Περιφερειακό Τμήμα Κορίνθου του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού  που αποδέχτηκαν την πρόσκλησή μας για την πραγματοποίηση του πολύ χρήσιμου σεμιναρίου και ανανεώνουμε το ραντεβού μας για περισσότερες δράσεις επιμόρφωσης στο μέλλον!

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού: Ανάπτυξη Ψηφιακών Δεξιοτήτων

Οι μαθητές/τριες του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας θα συμμετάσχουν στην 7η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα του Κώδικα 5 – 20 Οκτωβρίου 2019 που θα διεξαχθεί πανευρωπαϊκά με σκοπό να φέρει σε επαφή τους μαθητές/τις μαθήτριες με τον προγραμματισμό ηλεκτρονικών υπολογιστών και τις νέες τεχνολογίες.
Αυτόν τον Οκτώβριο, η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού θα βοηθήσει πάλι να μεταμορφωθούν ζωές, χαρίζοντας ψηφιακές δεξιότητες και καινοτομία σε πολίτες στην Ευρώπη και πέρα από αυτή. Πρόκειται για μια πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, και από τις 5 έως τις 20 Οκτωβρίου, σχολεία, μη κερδοσκοπικές ενώσεις, σύλλογοι προγραμματισμού και άλλοι οργανισμοί καλούνται να διοργανώσουν δραστηριότητες επικεντρωμένες στον προγραμματισμό και την υπολογιστική σκέψη.
Πλέον στην 7η χρονιά της, η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού ξεκίνησε ως πρωτοβουλία βάσης που γιορτάζει τη δημιουργικότητα, την επίλυση προβλημάτων και τη συνεργασία μέσω του προγραμματισμού και άλλων δραστηριοτήτων τεχνολογίας για άτομα κάθε ηλικίας.


Οι μαθητές/τριες του Σχολείου μας, μέσα από διάφορες δραστηριότητες θα εισαχθούν με παιγνιώδη τρόπο στις βασικές αρχές του προγραμματισμού, στο μάθημα Τεχνολογιών Επικοινωνίας και Πληροφορικής (ΤΠΕ) στο σχολείο, με την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Πληροφορικής του σχολείου μας κ. Κωνσταντίνου Μυλωνόπουλου. Οι μαθητές/τριες παίζοντας, πειραματίζονται χρησιμοποιώντας ως γλώσσα προγραμματισμού το blockly και αναπτύσσουν τεχνικές επίλυσης προβλημάτων, παρακολουθώντας μαθήματα προγραμματισμού με τις εφαρμογές των αγαπημένων τους ηρώων: Angry birds, minecraft, star wars, frozen, κ.α., μέσα από δραστηριότητες της ιστοσελίδας https://code.org/.

 

Περισσότερες πληροφορίες για την πανευρωπαϊκή δράση στην επίσημη ιστοσελίδα: https://codeweek.eu//#!GR.

URL εκδήλωσης: https://codeweek.eu/view/223807/eyrwpaikh-ebdomada-programmatismoy-2019-sto-dhmotiko-sxoleio-peraxwras

Το Σχολείο μας συμμετέχει επίσης στο πλαίσιο της Εβδομάδας Προγραμματισμού και στην πρόκληση «Εβδομάδα Προγραμματισμού για Όλους», με τη συμμαχία διασύνδεσης των δραστηριοτήτων μας με άλλες που διοργανώνονται από άλλα σχολεία.

Το Σχολείο μας συμμετέχει επίσης στο πλαίσιο της Εβδομάδας Προγραμματισμού και στην πρόκληση «Εβδομάδα Προγραμματισμού για Όλους», με τη συμμαχία διασύνδεσης των δραστηριοτήτων μας με άλλες που διοργανώνονται από άλλα σχολεία.

Στη δική μας συμμαχία ανήκουν τα σχολεία:

Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας – 1ο Δημοτικό Σχολείο Λουτρακίου (Κ. Μυλωνόπουλος)

(https://codeweek.eu/view/223807/eyrwpaikh-ebdomada-programmatismoy-2019-sto-dhmotiko-sxoleio-peraxwras – https://codeweek.eu/view/223795/eyrwpaikh-ebdomada-programmatismoy-2019-sto-1o-dhmotiko-sxoleio-loytrakioy),

1ο Δημοτικό Σχολείο Ζευγολατιού – 2ο Δημοτικό Σχολείο Ξυλοκάστρου (Π.Μαρκέλλου),

(https://codeweek.eu/view/236699/coding-games-challenges – https://codeweek.eu/view/237191/lets-code-play-fun),

3ο Δημοτικό Σχολείο Λουτρακίου (Κ.Κουτσοδήμου)

(https://codeweek.eu/view/251181/kids-love-code),

1ο Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου – 19ο Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου 

(https://codeweek.eu/view/251192/diaskedazoyme-programmatizontas – https://codeweek.eu/view/251203/diaskedazoyme-programmatizontas).

Ο κοινός μας πλέον κωδικός συμφωνήθηκε να είναι από το 1ο Δ.Σ. Ζευγολατιού και τη συνάδελφο Δρ. Πηνελόπη Μαρκέλλου.

(νέος) Kωδικός Code Week 4 All: cw19-DCd1v

Επίσης, την εβδομάδα 9-15 Δεκεμβρίου 2019 θα ακολουθήσει η συμμετοχή του Σχολείου μας και στην παγκόσμια δράση της Ώρας του Κώδικα (https://hourofcode.com/gr).

Το Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας συμμετέχει στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Bravo Schools!

Το σχολείο μας συμμετέχει στο Bravo Schools,

τον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους
(με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας (198746/Δ7).

Ψήφισε τώρα τις καλύτερες πρωτοβουλίες & δράσεις

με στόχο την επιβράβευση των εκπαιδευτικών προσεγγίσεων που αναπτύσσονται από σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όλης της Ελλάδας.

Ψηφίστε και αναδείξτε τις καλύτερες πρακτικές

για να αναγνωρισθεί το Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας ως

Πρεσβευτής των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης.

Ψηφίστε ΕΔΩ

Η ψήφος σας έχει αξία!

Διάρκεια ψηφοφορίας από 20/5 έως 30/5

Η Πρωτοβουλία Bravo Schools εντάσσεται στην παγκόσμια καμπάνια του ΟΗΕ για την προώθηση των 17 Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης.

 

Πρώτο Βραβείο Ποίησης του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό για τον Ποντιακό Ελληνισμό

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Έκτης (Στ΄) τάξης του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας, απέσπασαν το 1ο βραβείο στον 3ο Πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό «ΠΟΝΤΙΑΚΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ, ΜΝΗΜΕΣ ΚΑΙ ΟΝΕΙΡΑ, ΠΑΡΕΛΘΟΝ, ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ» και στην κατηγορία «ΠΟΙΗΜΑ» με τη σύνθεση του ποιήματος «Μύθων και Ιστορίας Τραγούδι…».
Την επιμέλεια για την ομαδική μαθητική δημιουργία και τη φροντίδα της συμμετοχής στον διαγωνισμό είχε ο δάσκαλος της τάξης, κ. Γεωργίου Νικόλαος.
Ο διαγωνισμός συνδιοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, το Υπουργείο Εθνικής Άμυνας, το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του ΥΠ.Π.Ε.Θ, υπό την αιγίδα της Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής για την Unesco, με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και πήραν μέρος σε αυτόν σχολεία Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας καθώς και σχολεία του Απόδημου Ελληνισμού.
Η εκδήλωση της βράβευσης θα πραγματοποιηθεί τον Νοέμβριο στη Θεσσαλονίκη.
Οι μαθητές/τριες της Έκτης τάξης (Στ΄) τάξης κατά τη διάρκεια του 2ου τριμήνου – στο πλαίσιο των 100 χρόνων μνήμης από τη Γενοκτονία των Ελλήνων του Πόντου – με την καθοδήγηση του δασκάλου τους, εκπόνησαν Εκπαιδευτικό Πολιτιστικό Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων με θέμα τον Ποντιακό Ελληνισμό, γνώρισαν την ιστορία των Ποντίων, τον πολιτισμό τους, τη συμβολή τους στην ανάπτυξη της Ελλάδας και στη διαμόρφωση της πολιτιστικής της ταυτότητας.


Επιστέγασμα του επιτυχημένου εκπαιδευτικού προγράμματος ήταν δύο ομαδικές μαθητικές δημιουργίες που αποτέλεσαν τις συμμετοχές του σχολείου στον μαθητικό διαγωνισμό: εικαστικό έργο «Ακρίτας – Άγγελος του Πόντου» & σύνθεση ποιήματος «Μύθων και Ιστορίας Τραγούδι…», που απέσπασε και το 1ο βραβείο στον διαγωνισμό. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας με την πολύ σημαντική τους αυτή διάκριση ολοκληρώνουν τον κύκλο της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο που σε λίγες ημέρες θα αποχαιρετήσουν.
Θερμά συγχαρητήρια!

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Ελληνισμού Ιδρύματος Δαμιανού στον Σχοίνο Κορινθίας

Οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας επισκέφτηκαν στις 13 Μαΐου 2019 το Κέντρο Ελληνισμού Ιδρύματος Δαμιανού στον Σχοίνο Κορινθίας.

Οι υπεύθυνοι του Κέντρου μας υποδέχτηκαν με χαρά, μας κέρασαν λεμονάδα παραγωγής τους και στη συνέχεια μας ξενάγησαν στους πανέμορφους χώρους. Τα παιδιά περιηγήθηκαν και ενημερώθηκαν  από τον κ. Παπαδημητράτο Μενέλαο για τον περιποιημένο, ιστορικό του Ροδόκηπο που έχει σχήμα ελικοειδές και περιέχει στα παρτέρια του πάνω από 600 περίπου διαφορετικές ποικιλίες τριαντάφυλλων. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν, να πιάσουν και να μυρίσουν τα τριαντάφυλλα που αυτή την εποχή είναι πλήρως ανθισμένα και να θαυμάσουν από κοντά το σπάνιο «πράσινο τριαντάφυλλο».

Στη συνέχεια του εκπαιδευτικού προγράμματος, τα παιδιά περπάτησαν στους όμορφους κήπους και βρέθηκαν στον «Kήπο Ελληνικής Παιδείας και Πολιτισμού» που περιλαμβάνει σημαντικούς σταθμούς και θέματα από τη Μυθολογία και την Αρχαιότητα μέχρι τη Σύγχρονη Ιστορία της Ελλάδας. Επισκέφτηκαν τον Ι.Ν. των Αγίων Αναργύρων και θαύμασαν το ψηφιδωτό της Ζωοδόχου Πηγής καθώς και πολλά αγάλματα και προτομές σημαντικών Ελλήνων από όλες τις εποχές. Τέλος, είχαν τον χρόνο για να παίξουν και να ανακαλύψουν ελεύθερα τους προσεγμένους κήπους του Κέντρου Ελληνισμού του Ιδρύματος Δαμιανού.

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Εργαστήριο Αρτοποιίας & Ζαχαροπλαστικής «Λέκκας»

Οι μαθητές κι οι μαθήτριες όλων των τάξεων επισκέφτηκαν το σύγχρονο εργαστήριο αρτοποιίας & ζαχαροπλαστικής «Λέκκας». Ήταν μία εκπαιδευτική επίσκεψη διαφορετική που την περίμεναν με ανυπομονησία τα παιδιά όλων των τάξεων.

Το εργαστήριο γέμισε παιδικές φωνές και τους μαθητές υποδέχθηκαν με μεγάλη χαρά ο κ. Λέκκας Νικόλαος και η σύζυγός του κ. Λέκκα – Αγγέλου Αναστασία μαζί με όλο το προσωπικό που τους ξενάγησαν στους χώρους του εργαστηρίου.

Αφού φόρεσαν τα σκουφάκια που με μεγάλη χαρά τους πρόσφεραν, έπιασαν δουλειά… Μέτρησαν τα υλικά και τα έβαλαν στο μεγάλο μίξερ να ζυμωθούν και μετά έφτασε η μεγάλη στιγμή που πήραν στα χέρια τους τη ζύμη για να φτιάξουν τα δικά τους ψωμάκια, σφολιατοειδή και άλλα αρτοποιήματα.

Στη συνέχεια, επισκέφτηκαν το τμήμα ζαχαροπλαστικής. Εκεί, ξεδίπλωσαν την αστείρευτη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους. Έφτιαξαν ταρτάκια, τούρτες  και αμέτρητα γλυκίσματα σε απίθανα σχέδια… Οι φούρνοι έψηναν, ο τόπος μοσχομύρισε και η χαρά «ξεχείλισε» από τις παιδικές καρδιές όταν πήραν στα χέρια τους τα δικά τους ψωμάκια, κουλουράκια, γλυκάκια, πίτες και τόσες αμέτρητες λιχουδιές καθώς γεύτηκαν τις δικές τους δημιουργίες

Ο κ. Λέκκας Νικόλαος κι όλο το προσωπικό ξεπροβόδισαν τους μικρούς «αρτοποιούς» και «ζαχαροπλάστες» και τους εκπαιδευτικούς προσφέροντάς τους ένα πακέτο με τις δημιουργίες τους κι όλοι έφυγαν από το εργαστήριο γεμάτοι χαρά και ικανοποίηση.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Λέκκα Νικόλαο, τη σύζυγό του κ. Λέκκα – Αγγέλου Αναστασία  καθώς και όλο το προσωπικό του εργαστηρίου για τη φιλοξενία, την υπομονή και το χαμόγελο που χάρισαν στους μαθητές μας!

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Βορρέ στην Παιανία

Την Τετάρτη 3 Απριλίου 2019, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Βορρέ στην Παιανία Αττικής. Εκεί, πήραν μέρος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Όταν το σκουπίδι ονειρεύεται, γίνεται λουλούδι!»

Ξεναγήθηκαν, από ειδικό μουσειοπαιδαγωγό, στο σύνολο της συλλογής και δούλεψαν στο εικαστικό εργαστήρι με ανακυκλώσιμα υλικά. Ανακάλυψαν ότι τα υλικά μπορούν να έχουν μια δεύτερη ευκαιρία. Είδαν έργα που με πολύ φαντασία έχουν δημιουργήσει καλλιτέχνες από ξαναχρησιμοποιημένα αντικείμενα.

Τα παιδιά ανακάλυψαν την αξία των «καθημερινών», των «ασήμαντων» υλικών και ένιωσαν τη δύναμη της φαντασίας να μεταμορφώνει, την ζωή μας όλη! Επιπλέον, με σύμμαχο την ηλιόλουστη ημέρα, απόλαυσαν την περιήγηση στους κήπους και στο σπίτι του Ίωνα Βορρέ που λειτουργεί ως λαογραφική συλλογή.

 

 

Φόρα κάτι μπλε!

Το Τμήμα Ένταξης του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας διοργάνωσε με μεγάλη επιτυχία την Τρίτη 2 Απριλίου 2019 Ενημερωτική Ημερίδα με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τα άτομα με Αυτισμό και με το σύνθημα «Φόρα κάτι μπλε» αλλά και στο πλαίσιο της Εβδομάδας εθελοντισμού Let’s Do It, Greece! 2019, «Νοιάζομαι και Δρω», στο Πνευματικό Κέντρο Περαχώρας που φωτίστηκε στα μπλε. Οι συμμετέχοντες που φόρεσαν κάτι μπλε κατέκλυσαν από νωρίς το αμφιθέατρο και μοιράστηκαν το ενημερωτικό τρίπτυχο για τον αυτισμό.

Την εκδήλωση  προλόγισε η Δ/ντρια του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας κυρία Βουδούρη Αγγελική και έκαναν εισηγήσεις η Λογοθεραπεύτρια MSc, κυρία Νιούτσικου Κώστια , η Ειδική Παιδαγωγός – Ψυχοπαιδαγωγός Msc Κοινωνική και Εκπαιδευτική Πολιτική Σύμβουλος Ειδικής Διαπαιδαγώγησης, κυρία Καπίρη Μαριάννα,  ο  υπεύθυνος εκπαιδευτικός  του Τμήματος Ένταξης Δημ. Σχ. Περαχώρας, κύριος Πιθαμούδης Γεώργιος, MEd in Special Educational Needs, η εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής κυρία Βανάουτ Χριστίνα και Μεσίδου Ιωάννα καθώς και Κλινική Ψυχολόγος Μπούνου Χριστίνα. Στην εκδήλωση έδωσε έμφαση διαβάζοντας κείμενα ο ηθοποιός κύριος Μπισμπίκης Βασίλης.

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε υπό την Αιγίδα του Δήμου Λουτρακίου Περαχώρας Αγίων Θεοδώρων με την υποστήριξη του Σωματείου Γονέων Παιδιών Με Αυτισμό & Asperger Κορινθίας , Φάσμα και τον πρόεδρό του κύριο Καρατζά που μίλησε πολύ συγκινητικά στον χαιρετισμό του. Σημαντική η στήριξη της διαδικτυακής πλατφόρμας Noesi.gr – Νόηση στο Διαδίκτυο που εκπροσωπήθηκε από τον ιδρυτή της, κύριο Κουτουμάνο Άγγελο που χαιρέτισε την εκδήλωση. Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων Σχολείων Περαχώρας που μερίμνησε  για τον μπουφέ και προσέφερε μέρος των εσόδων του πασχαλινού bazaar που λειτούργησε στο φουαγιέ του Πνευματικού Κέντρου στο Σωματείο Γονέων Παιδιών Με Αυτισμό & Asperger Κορινθίας, Φάσμα, για τη δημιουργία Κέντρου Δημιουργικής Απασχόλησης στην Κόρινθο.

Την ημερίδα τίμησαν με την παρουσία τους ο Δήμαρχος Λουτρακίου Περαχώρας Αγίων Θεοδώρων, κύριος Γκιώνης Γεώργιος, αντιδήμαρχοι και περιφερειακοί σύμβουλοι, η Συντονίστρια Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης Περιφέρειας Πελοποννήσου, κυρία Παρίση Μαρία, η Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου 3ης Ενότητας Δημοτικών Σχολείων Περιφέρειας Πελοποννήσου, κυρία Παπαζήση Ελένη,  ο Διευθυντής Α/θμιας Εκπ/σης Κορινθίας κύριος Αντωνίου Αλέξανδρος, η Προϊσταμένη Εκπ/κών Θεμάτων Α/θμιας Εκπ/σης Κορινθίας, κυρία Κωνσταντινίδη Κωνσταντίνα, ο Πρόεδρος της Σχολικής Επιτροπής Σχολικών Μονάδων Α/θμιας Εκπ/σης του Δήμου κύριος Σακελλαρίου Αναστάσιος, Η Πρόεδρος του Συλλόγου Εκπ/κών Α/θμιας Εκπ/σης Κορινθίας, κυρία Ζερβού Ελένη καθώς και πλήθος εκπαιδευτικών, επαγγελματιών στην Ειδική Αγωγή και γονέων.

Επιπλέον ευχαριστούμε θερμά όλους όσους συνεισέφεραν εθελοντικά για την άρτια πραγματοποίηση της εκδήλωσης:

Την κυρία Μαρία Ράπτη, για το Δημιουργικό της Αφίσας, της μπλούζας, της πρόσκλησης και του ενημερωτικού τρίπτυχου.

Τον κύριο Κανέλλο Δημήτριο για την άψογη τεχνική κάλυψη της εκδήλωσης.
Το Βιβλιοπωλείο Χαρτομάνια στο Λουτράκι και τον κύριο Γκιώνη Γεώργιο για όλες τις εκτυπώσεις.

Το Ανθοπωλείο Ανθόραμα στο Λουτράκι και την κυρία Μητράκου Τριανταφυλλιά για την όμορφη διακόσμηση αίθουσας στις αποχρώσεις του μπλε.

Τον φωτογράφο Ψωμά Βασίλη (Vas – Val) για τη φωτογραφική κάλυψη και τον κύριο Ναστούλη Γιώργο από το KorinthosNews.gr -BrakeFm 100.8 για την τηλεοπτική κάλυψη.

Σύμπραξη του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας και του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κορίνθου

Το πρωί της  Τρίτης 2 Απριλίου 2019, το Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας είχε  καλέσει τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και το ειδικό βοηθητικό προσωπικό του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κορίνθου για μία σύμπραξη σε διάφορες εκπαιδευτικές και αθλητικές δράσεις στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας για τα άτομα με αυτισμό και της Εβδομάδας Εθελοντισμού «Let’s Do It, Greece! 2019, Νοιάζομαι και Δρω».

Το σύνθημα ήταν «Φόρα κάτι Μπλε» και στόχο είχε, εκτός από την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των μαθητών για τη διαφορετικότητα και τις ανάγκες των ατόμων με αυτισμό, την ένταξη και συμπερίληψή τους αρχικά στο σχολικό πλαίσιο και κατ’ επέκταση στη σύγχρονη κοινωνία. Ευχαριστούμε τη Διευθύντρια του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου κυρία Τσάκωνα Παναγιώτα και τον Σύλλογο διδασκόντων του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κορίνθου που δέχτηκαν την πρόσκλησή μας και κάναμε πράξη τη σύμπραξη των δύο σχολικών μονάδων. Επίσης, ευχαριστούμε θερμά τα Τμήματα Στίβου και Επιτραπέζιας Αντισφαίρισης του Α.Ο. Ποσειδών Λουτρακίου καθώς και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων Σχολείων Περαχώρας που ετοίμασε πρωινό για όλα τα παιδιά.

Τα παιδιά πήραν μπλουζάκια, μετάλλια και επαίνους συμμετοχής και δώρισαν μία μπάλα ποδοσφαίρου με τα ονόματα όλων των μαθητών του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κορίνθου και μία ομαδική ζωγραφιά. Μαθητές κι εκπαιδευτικοί έκαναν καινούριους φίλους και πέρασαν μια υπέροχη ημέρα ανανεώνοντας το ραντεβού και για άλλες κοινές δράσεις.

             


Άνοιγμα μενού
Top
 
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων