Δημοτικό Σχολείο Πενταλόφου "Βελίκα Τράικου"

Στο πλαίσιο του eTwinning έργου STEM4LIFE και της θεματικής του μήνα Φεβρουαρίου «Ευαισθητοποίηση για την ασφάλεια και τις φυσικές καταστροφές», οι μαθητές της Γ΄ τάξης συμμετείχαν σε μια δημιουργική και βιωματική δραστηριότητα STEM σχεδιασμού και κατασκευής ασφαλών και ανθεκτικών δομών απέναντι σε φυσικά φαινόμενα, όπως σεισμοί, πλημμύρες, ισχυροί άνεμοι/καταιγίδες, πυρκαγιές και κατολισθήσεις.

Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, τα παιδιά έμαθαν πώς να σχεδιάζουν και να χτίζουν με βάση αρχές μηχανικής, σταθερότητας και αντίστασης, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και το πνεύμα συνεργασίας.

Εργαζόμενοι σε ομάδες, έφτιαξαν γέφυρες, σπίτια και το εμβληματικό μνημείο του Λευκού Πύργου της Θεσσαλονίκης, χρησιμοποιώντας απλά υλικά, όπως ξυλάκια, μανταλάκια και χαρτόνια. Πριν την κατασκευή, συζητήθηκαν βασικές αρχές ασφάλειας και ακολούθησαν μια «λίστα ελέγχου νέων μηχανικών», δίνοντας έμφαση στη σταθερή βάση, στις σωστές συνδέσεις και στη χρήση ανθεκτικών τριγωνικών σχημάτων.

Η διαδικασία ολοκληρώθηκε με τη δοκιμή αντοχής των κατασκευών, κατά την οποία οι μαθητές τοποθέτησαν βιβλία, για να ελέγξουν την ανθεκτικότητά τους.

Στο τέλος, απονεμήθηκε σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες το “Πιστοποιητικό Νέου Μηχανικού Ασφαλείας” για την προσπάθειά τους.

Μέσα από τη δραστηριότητα, αναπτύχθηκαν δεξιότητες συνεργασίας, επίλυσης προβλημάτων και δημιουργικής σκέψης, κατανοώντας παράλληλα τη σημασία της ασφάλειας και της ανθεκτικότητας στις κατασκευές.

🏗️ Μαθαίνουμε δημιουργώντας και χτίζουμε με ασφάλεια για το μέλλον! 🏗️

Στο πλαίσιο του eTwinning έργου STEM4LIFE, οι μαθητές της Γ΄ τάξης γιόρτασαν την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026 (10 Φεβρουαρίου) μέσα από μια δημιουργική δραστηριότητα.

Μέσω μιας δραστηριότητας χρωματισμού με κωδικό (color-by-code), οι μαθητές αποκάλυψαν μια εικόνα που προωθεί την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, ενώ συζήτησαν για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, τα ψηφιακά αποτυπώματα και την υπεύθυνη online συμπεριφορά, με διασκεδαστικό και ενδιαφέρον τρόπο.

Οι δημιουργίες των μαθητών μοιράστηκαν για να ευαισθητοποιήσουν και να ενισχύσουν την ιδέα ενός ασφαλέστερου και πιο φιλικού διαδικτύου για όλους.

Better Internet Starts With Us.
Be safe. Be kind. Be online.

Safer Internet Day 2026

Την Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2026, η Γ΄ τάξη του Σχολείου μας συμμετείχε στην πρώτη διαδικτυακή συνάντηση του eTwinning έργου STEM4LIFE, με τη συμμετοχή σχολείων από όλη την Ευρώπη.

Οι μαθητές μας γνώρισαν παιδιά από την Ισπανία, τη Λιθουανία, τη Ρουμανία, τη Μολδαβία και την Τουρκία, παρουσίασαν την ελληνική σημαία και μίλησαν για τον εαυτό τους. Η χαρά και ο ενθουσιασμός ήταν διάχυτοι, καθώς μοιράστηκαν ιστορίες, γέλια και μουσική με τους νέους φίλους τους.

Μια από τις πιο ξεχωριστές στιγμές ήταν όταν χόρεψαν και τραγούδησαν το τραγούδι που συνέθεσαν για την προστασία της φύσης: «Μια αγκαλιά για τη Γη – Ohana means Earth!». Με χορό και τραγούδι, εκπροσωπήσαμε περήφανα τη χώρα μας, γεμίζοντας την οθόνη με ενέργεια, χαρά και αγάπη για τη Γη.

Η εμπειρία αυτή έδειξε ότι η μάθηση και η φιλία δεν έχουν σύνορα και ότι οι μικροί μας μαθητές μπορούν να γίνουν πρεσβευτές της προστασίας του πλανήτη μέσα από τη μουσική, το χορό και τη συνεργασία.

Τον μήνα Ιανουάριο, οι μαθητές της Γ΄ τάξης του Σχολείου μας έκαναν ένα ταξίδι δημιουργίας και φαντασίας για τη Γη και τη φύση! 🌍

Στο πλαίσιο του eTwinning έργου STEM4LIFE, κατασκεύασαν μάσκες εμπνευσμένες από τη φύση — σύννεφα, ζώα, λουλούδια και τον πλανήτη μας — και συνεργάστηκαν για να γράψουν και να συνθέσουν το δικό τους τραγούδι, «Μια αγκαλιά για τη Γη – Ohana means Earth!», στέλνοντας μέσα από τους στίχους και τη μουσική ένα δυνατό μήνυμα προστασίας του περιβάλλοντος. 💚

Οι δράσεις δε σταμάτησαν εκεί: οι μαθητές χόρεψαν δίνοντας ζωή στο τραγούδι και δημιούργησαν ένα τεράστιο ομαδικό έργο ζωγραφικής στην αυλή, με τη Γη, τον ήλιο, το φεγγάρι, λουλούδια και ό,τι άλλο κάνει τον πλανήτη μας μοναδικό.

Μέσα από τη μουσική, την τέχνη και τη συνεργασία, οι μαθητές καλλιέργησαν τη φαντασία τους, τη δημιουργικότητα και την περιβαλλοντική τους συνείδηση, στέλνοντας ένα μήνυμα:

🌱 Η Γη είναι το κοινό μας σπίτι — ας τη φροντίζουμε όλοι μαζί!

“Η Φρουτοπία της τάξης μας: Ζωντανεύει στο πιάτο… και ταξιδεύει στην Ευρώπη!” 🌍🎨🥗

Στο παρακάτω βίντεο, παρουσιάζεται η δραστηριότητα “Animated Fruity & Veggie Art”, που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του eTwinning Project STEM4LIFE, με θεματική την 🥗 Υγιεινή Διατροφή & Ευεξία για τον μήνα Δεκέμβριο.

Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Πενταλόφου “Βελίκα Τράικου” εργάστηκαν με φρέσκα φρούτα και λαχανικά, τα οποία έκοψαν, συνδύασαν και τοποθέτησαν δημιουργικά στα πιάτα τους, σχηματίζοντας χαρούμενες φατσούλες, ζωάκια και φανταστικές μορφές. Με τη βοήθεια της τεχνολογίας, οι δημιουργίες τους «ζωντάνεψαν», μετατρέποντας τα πιάτα σε animated έργα τέχνης 🎨🍎🥕

Η δράση αυτή συνδύασε τη διατροφή, τη δημιουργική έκφραση και το STEM, ενισχύοντας τη σύνδεση της επιστήμης με την καθημερινή ζωή και καλλιεργώντας θετικές στάσεις απέναντι στις υγιεινές διατροφικές επιλογές. Μέσα από τη δραστηριότητα, οι μαθητές:

🥦 γνώρισαν τη διατροφική αξία φρούτων και λαχανικών,

🎬 ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες animation και ψηφιακής αφήγησης,

🤝 συνεργάστηκαν δημιουργικά σε ομάδες, 💡 ανέπτυξαν φαντασία, αισθητική και κριτική σκέψη,

😊 κατανόησαν ότι η υγιεινή διατροφή μπορεί να είναι διασκεδαστική και ελκυστική.

Η δράση “Animated Fruity & Veggie Art“ απέδειξε πως, όταν η μάθηση συνδυάζεται με το παιχνίδι και τη δημιουργικότητα, οι μαθητές μαθαίνουν βιωματικά και με χαρά — μετατρέποντας ένα απλό πιάτο σε μια μικρή… ιστορία ζωής! 🌱✨

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Πενταλόφου “Βελίκα Τράικου” ολοκλήρωσαν με χαρά τη δεύτερη δραστηριότητα του eTwinning έργου STEM4LIFE για τον μήνα Νοέμβριο, με θεματική «Διαχείριση Απορριμμάτων & Ανακύκλωση».

Οι μαθητές της Γ΄ τάξης αξιοποίησαν ανακυκλώσιμα υλικά (χαρτί, χαρτόνι, πλαστικό, γυαλί, οργανικά απορρίμματα κ.ά.) και, με φαντασία και ομαδική συνεργασία, δημιούργησαν χριστουγεννιάτικα στολίδια, δίνοντας νέα ζωή σε υλικά που διαφορετικά θα κατέληγαν στα απορρίμματα. ♻️🎄

Οι κατασκευές αυτές εκτέθηκαν στο χριστουγεννιάτικο bazaar του Σχολείου στις 14 Δεκεμβρίου 2025, στέλνοντας ένα δυνατό μήνυμα υπέρ της επαναχρησιμοποίησης, της δημιουργικής ανακύκλωσης και της περιβαλλοντικής υπευθυνότητας.

Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές:

• ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα βιωσιμότητας 🌍
• ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας και δημιουργικής σκέψης 🤝
• κατανόησαν πώς οι μικρές πράξεις μπορούν να έχουν μεγάλο αντίκτυπο στο περιβάλλον 💚

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Πενταλόφου “Βελίκα Τράικου” ολοκλήρωσαν με μεγάλη επιτυχία την πρώτη δραστηριότητα του eTwinning project STEM4LIFE για τη θεματική του Οκτωβρίου “Εξοικονόμηση ενέργειας και νερού”, την κατασκευή ενός μικρού ηλιακού φούρνου.

Με αυτόν τον τρόπο, γνώρισαν έννοιες, όπως ηλιακή ενέργεια, ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, θερμομόνωση και βασικές αρχές μετατροπής της ηλιακής ακτινοβολίας σε θερμότητα.

Παράλληλα, μέσα από την πειραματική διαδικασία καλλιέργησαν τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία, την υπομονή και τη δεξιότητα της διερεύνησης, καθώς παρατήρησαν, κατέγραψαν αποτελέσματα και εξήγαγαν συμπεράσματα.

Η δραστηριότητα αυτή αποτέλεσε μια εξαιρετική εισαγωγή στην έννοια της βιώσιμης χρήσης ενέργειας, βοηθώντας τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν στην πράξη ότι ακόμη και απλές κατασκευές μπορούν να αξιοποιήσουν τη δύναμη του ήλιου, προωθώντας έτσι την περιβαλλοντική υπευθυνότητα στην καθημερινότητά τους. 🌞🌍

Στο πλαίσιο του eTwinning έργου STEM4LIFE, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Πενταλόφου “Βελίκα Τράικου” μας συστήνονται!