Μια ακόμη σχολική χρονιά τελειώνει με τον καλύτερο τρόπο για τους μαθητές/τριες της Ε΄και Στ΄τάξης! Μια ημερήσια εκδρομή που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 7 Ιουνίου και τα είχε όλα: εκπαιδευτική επίσκεψη και ξενάγηση στο οχυρό Ρούπελ, περιήγηση και παρατήρηση πουλιών στη λίμνη Κερκίνη ,ψυχαγωγία και πολύ παιχνίδι! Περάσαμε υπέροχα και μάθαμε πολλά!
Την Τετάρτη 5 Ιουνίου το σχολείο μας επισκέφτηκε το Κτήμα Αξιού -Θέασις. Μαθητές -τριες και εκπαιδευτικοί περάσαμε μία ευχάριστη μέρα.
Αρχικά τα παιδιά των μικρών τάξεων περιηγήθηκαν στον αμπελώνα ενώ τα παιδιά των Γ΄, Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄ τάξεων έκαναν πεζοπορία σε ένα πανέμορφο φυσικό περιβάλλον στις όχθες του Αξιού ποταμού. Εκεί η κυρία Λίνα από το κέντρο πληροφόρησης Δέλτα Αξιού μας μίλησε για το οικοσύστημα του Αξιού.
Στη συνέχεια τα παιδιά έπαιξαν και διασκέδασαν στις αθλητικές εγκαταστάσεις του κτήματο 
Τα παιδιά της Γ΄ και της Δ΄ τάξης επισκέφτηκαν τη Διεθνή Έκθεση Βιβλίου και συμμετείχαν στην παρουσίαση του βιβλίου της Βίκυς Ξανθοπούλου ¨Απόδραση από το πειρατικό καράβι¨. Ένα βιβλίο απόδρασης που μοιάζει με δωμάτιο απόδρασης. Μπαίνεις μέσα και για να βγεις …γρίφους λύσε, κόψε, δίπλωσε, διάβασε!
Στη συνέχεια περιηγήθηκαν στο χώρο της έκθεσης όπου υπήρχαν πολλά και ενδιαφέροντα να δουν από τους εκδοτικούς οίκους που συμμετείχαν.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ΄ και Δ΄ τάξεων επισκέφτηκαν το Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης και πήραν μέρος σε δύο πολύ ενδιαφέροντα προγράμματα.
Τα παιδιά της Γ΄ ακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ¨ Χωρίς σβήστρα¨ . Μέσα από το έργο του Otto Zitko παρατήρησαν, εξερεύνησαν, πειραματίστηκαν, δημιούργησαν με γραμμές και χρώματα, και προσπάθησαν να απαντήσουν στο ερώτημα : << μα καλά, είναι τέχνη τώρα αυτό;>>.
Τα παιδιά της Δ΄ ακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα: << Συναντήσεις μιας γραμμής και μιας γωνίας >>. Μέσα από τα έργα του Κώστα Κουλεντιανού (λιθογραφίες, κολάζ, γλυπτά), με εργαλεία τις φόρμες, τα χρώματα, τον χώρο και το συναίσθημα, εξερεύνησαν τους τρόπους που περιγράμματα και γεμάτα σχήματα μπορούν να δημιουργήσουν αφαιρετικές συνθέσεις, αφηγήσεις. Στη συνέχεια στο εργαστήριο σχεδίασαν, έκοψαν και πειραματίστηκαν συνθέτοντας και ανασυνθέτοντας γεωμετρικά σχήματα που δημιουργήθηκαν τυχαία.
Πριν λίγες μέρες μέρες οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε και Στ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Βυζαντινό μουσείο Θεσσαλονίκης.
Αφού χωρίστηκαν σε ομάδες οι μαθητές μας συνεργάστηκαν με υπομονή και όρεξη για να ολοκληρώσουν τις εργασίες που τους δόθηκαν. Περιηγήθηκαν, έψαξαν, φωτογράφισαν και παρουσίασαν στους συμμαθητές τους τα ευρήματά τους. Εργάστηκαν με επιστημονικό τρόπο και ‘εδειξαν ιδιαίτερο ενθουσιασμό.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ και της Δ΄ τάξης επισκέφτηκαν το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευθερίου Κορδελιού και Βερτίσκου όπου συμμετείχαν στο πρόγραμμα ¨Λειψυδρία στη Νεροχώρα¨. Με τη μέθοδο του Εκπαιδευτικού Δράματος είχαν την ευκαιρία να διερευνήσουν το ζήτημα της διαχείρισης νερού στο παρελθόν και στο σήμερα και να πάρουν τις αποφάσεις τους.
Κύριοι στόχοι του προγράμματος είναι η αλλαγή της συμπεριφοράς των μαθητών στην χρήση του νερού και η ανάπτυξη θετικής στάσης για τον ρόλο του ενεργού πολίτη, με την δημιουργία βιωματικών εμπειριών σε συνθήκες προσομοίωσης της πραγματικότητας.
Την Πέμπτή 1 Ιουνίου η Α΄ τάξη και η Δ΄ τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησαν την τελική τους εκδρομή στο δάσος του Σέιχ Σου. Στόχος ήταν τα παιδιά να μάθουν βιωματικά για τη ζωή στο δάσος και για τη συμβολή του στην ποιότητα της ζωής μας. Έμαθαν για τον προσανατολισμό με τη βοήθεια πυξίδας αλλά και με φυσικούς τρόπους, για τις ασφαλείς εστίες φωτιάς, για τον υπολογισμό της ηλικίας και του ύψους των δέντρων, για την κατασκευή φωλιάς πουλιών και πολλά άλλα χρήσιμα για την αναψυχή αλλά και την επιβίωση στο δάσος . Στο τέλος έφτιαξαν καλύβα από καλάμια και έπαιξαν παιχνίδια όπως το κυνήγι του κρυμμένου θησαυρού.
Η Γ΄ και Δ΄ τάξεις του σχολείου μας επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις της ΜΠΑΡΜΠΑ ΣΤΑΘΗΣ στη Σίνδο και συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα << Κάνε ένα βήμα για την υγιεινή διατροφή>>. Στο πλαίσιο του προγράμματος τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν σε ένα μέρος της μονάδας παραγωγής, στον μουσειακό χώρο της εταιρίας και να μάθουν χρήσιμες πληροφορίες για όλα τα καλλιεργητικά στάδια της αγροτικής παραγωγής, τη διατροφική αξία των λαχανικών αλλά και το κρίσιμο ζήτημα της σπατάλης τροφίμων. Όλα αυτά μέσα από εκπαιδευτικές δραστηριότητες και βιωματικά παιχνίδια.
Οι μαθητές /τριες των τμημάτων της Στ τάξης συνοδευόμενοι από τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς τους πέρασαν ένα μοναδικό τριήμερο στην Αθήνα κατά τις 30,31/3 & 1/4.
Κατά τη μετάβαση μας είχαμε την ευκαιρία να θαυμάσουμε το μνημείο του Αθανάσιου Διάκου και του Λεωνίδα, ανακαλώντας στη μνήμη μας τα ιστορικά γεγονότα που τους συνοδεύουν.
Σύμφωνα με το πρόγραμμα της εκδρομής επισκεφτήκαμε το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, τη Βουλή των Ελλήνων, την Ακρόπολη,το Μουσείο της Ακρόπολης αλλά και το μοναδικό Εθνικό και Ιστορικό Μουσείο (Παλιά Βουλή).
Η κούραση μεγάλη, αλλά η ικανοποίηση ακόμη μεγαλύτερη καθώς μας δόθηκε μια μοναδική ευκαιρία να θαυμάσουμε από κοντά μνημεία ιδιαίτερης πολιτιστικής αξίας, σημαντικά για κάθε Έλληνα και Ελληνίδα!
Την Παρασκευή 17/3/2023 οι μαθητές/ τριες της Ε’ και Στ’ τάξης επισκέφτηκαν τον Φορέα διαχείρισης Δέλτα Αξιού – Λουδία – Αλιάκμονα.
Η επίσκεψη περιλάμβανε ενημέρωση από το προσωπικό του Φορέα Διαχείρισης στην Χαλάστρα κι έπειτα περιήγηση και παρατήρηση στον υγρότοπο της λιμνοθάλασσας Καλοχωρίου όπου εκβάλλει ο Γαλλικός ποταμός.
Αξιοποιώντας τηλεσκόπια και κιάλια οι μικροί παρατηρητές πήραν μια γεύση των ειδών που φιλοξενούνται τόσο κοντά μας και γύρισαν γεμάτοι εμπειρίες και ενθουσιασμό!
