ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ-ΚΕΝΩΝ-ΘΕΣΕΩΝ-ΜΑΘΗΤΩΝ 1-9-2025
Ακολούθως, παρατίθεται η προκήρυξη θέσεων για εισαγωγή μαθητών το σχ. έτος 2025-2026 κι η αντίστοιχη αίτηση-υπεύθυνη δήλωση.
Ακολούθως, παρατίθεται η προκήρυξη θέσεων για εισαγωγή μαθητών το σχ. έτος 2025-2026 κι η αντίστοιχη αίτηση-υπεύθυνη δήλωση.
Ακολούθως, παρατίθεται η Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου του 2/θέσιου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Πανεπιστημίου Πατρών για το σχολικό έτος 2024-2025, στο πλαίσιο της οποίας καταγράφονται συνοπτικά τα χαρακτηριστικά και οι ιδιαιτερότητες που κρίνονται σημαντικά για την αποτύπωση της εικόνας του σχολείου, αλλά κι η αποτίμηση του έργου της σχολικής μας μονάδας.
Την Τετάρτη 11 Ιουνίου 2025, στο Αμφιθέατρο του Μουσείου Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών, πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η εκδήλωση των Πειραματικών Δημοτικών Σχολείων του Πανεπιστημίου Πατρών (8/θέσιο και 2/θέσιο), με τίτλο «Από χώμα και νερό…».
Η εκδήλωση αποτέλεσε έναν μουσικό και ποιητικό διάλογο αφιερωμένο στην Παγκόσμια Ημέρα Μουσικής, αλλά και έναν βαθιά συγκινητικό αποχαιρετισμό των μαθητών της Α΄ τάξης προς τους μαθητές της ΣΤ΄, που ολοκληρώνουν το ταξίδι τους στο Δημοτικό.
Μέσα από τραγούδια, ποιήματα, δραματοποιήσεις και χορευτικά δρώμενα, οι μικροί μαθητές και μαθήτριες ταξίδεψαν το κοινό με ήχους, εικόνες και συναισθήματα. Η εκδήλωση κορυφώθηκε με ένα τρυφερό και συμβολικό πέρασμα της σκυτάλης από τη ΣΤ΄ τάξη στους νεότερους μαθητές, σε μια γιορτή γεμάτη μουσική, συγκίνηση και αγάπη.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν και στους εκπαιδευτικούς που εργάστηκαν με αφοσίωση και έμπνευση για την υλοποίηση αυτής της ιδιαίτερης βραδιάς.
Με αφορμή την υλοποίηση των Προγραμμάτων πραγματοποιήσαμε μία μέρα διάχυσης των έργων των μαθητών/τριών στη σχολική κοινότητα, όπου τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να παρουσιάσουν τη δουλειά τους και τα έργα τους, λαμβάνοντας ιδιαίτερα θετικές ανατροφοδοτήσεις.
Σε αυτό το πλαίσιο επιδόθηκαν σήμερα στους/στις μαθητές/τριες του σχολείου μας οι έπαινοι και οι βεβαιώσεις συμμετοχής τους σε εκπαιδευτικά προγράμματα και δράσεις.
Αναλυτικότερα, έλαβαν από την Αγωγή Υγείας Π.Ε. Αχαΐας, τις Βεβαιώσεις υλοποίησης για τα ακόλουθα Προγράμματα Αγωγής Υγείας :
Επιπρόσθετα, έλαβαν βεβαίωση συμμετοχής στο πλαίσιο του Ενεργού Πολίτη για τη συμμετοχή τους στις ακόλουθες Δράσεις (βλ. πληροφορίες και φωτογραφίες σε προηγούμενη ανάρτηση https://blogs.sch.gr/dimpeipat/2025/06/04/episkepseis-sta-plaisia-tis-drasis-energoy-politi/):
Βεβαίωση ενεργου πολιτη 2024-2025
Τέλος, αναρτήθηκαν στον κοινόχρηστο χώρο του σχολείου τα έργα των μαθητών/τριών στο πλαίσιο του e-twinning , τα έργα των μαθητών/τριών που λάβαμε από μαθητές/τριες των σχολείων των συνεργαζόμενων χωρών και η σύνοψη του προγράμματος για το τρέχον σχολικό έτος.
Συγχαρητήρια σε όλους/ες τους/τις μαθητές του σχολείου μας για τη συμμετοχή και όλα τα σημαντικά έργα που παρήγαγαν στο πλαίσιο των ανωτέρω προγραμμάτων και δράσεων!
1.Συμμετοχή του σχολείου μας στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Δ’, Ε’ και ΣΤ’ με υπεύθυνη εκπαιδευτικό, την κα Λουρίδα (Εκπαιδευτικό Αγγλικών) είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια δημιουργική και διαδραστική δράση με επίκεντρο το Πάσχα και τον πολιτισμό των ευρωπαϊκών χωρών.
Μέσα από ψηφιακές περιηγήσεις σε διάφορες ευρωπαϊκές χώρες, γνώρισαν τα ιδιαίτερα πολιτισμικά χαρακτηριστικά κάθε τόπου σε σχέση με τα πασχαλινά έθιμα και παρατήρησαν τη μορφολογική ποικιλομορφία των ευρωπαϊκών γλωσσών.
Η εμπειρία τους εμπλουτίστηκε ακόμη περισσότερο μέσα από τη δημιουργία και ανταλλαγή Πασχαλινών καρτών με μαθητές από άλλες χώρες, ενισχύοντας τόσο τις καλλιτεχνικές τους δεξιότητες, όσο και τις γλωσσικές τους ικανότητες, στην ελληνική και στην αγγλική γλώσσα.
Ευχαριστούμε θερμά τους φίλους, συμμαθητές και εκπαιδευτικούς τους από την Ισπανία, Τσεχία, Τουρκία, Κέρκυρα, Κανάρια Νησιά, Σλοβακία, Λιθουανία, Γαλλία, Ρουμανία, Πολωνία, Δανία και Ιταλία για τη συνεργασία και την ανταλλαγή τόσο σημαντικών εμπειριών!
Στο πλαίσιο του καινοτόμου ομίλου «S.T.E.A.M. & Αγγλικά: Περιπέτειες Δημιουργικής Μάθησης», οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Ε’ και ΣΤ’ είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τον μαγικό κόσμο της μάθησης μέσα από δραστηριότητες που συνδυάζουν τη δημιουργικότητα, την επιστήμη και την εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας, υπό την καθοδήγηση της κας Λουρίδα Κων/νας.
Μέσα από βιωματικές και διαθεματικές δράσεις, ενίσχυσαν τις γλωσσικές τους δεξιότητες στην Αγγλική Γλώσσα και παράλληλα ανέπτυξαν την κριτική τους σκέψη, τη φαντασία και την ομαδικότητα. Οι δραστηριότητες του ομίλου περιλάμβαναν:
Ο όμιλος αποτέλεσε ένα δυναμικό μαθησιακό περιβάλλον, όπου η γνώση και η δημιουργία συνυπήρξαν με ενθουσιασμό, φαντασία και συνεργασία.
Το τρέχον σχολικό έτος, οι μαθητές/τριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μία σειρά προγραμμάτων Αγωγής Υγείας, μέσα από τα οποία εργάστηκαν σε μία σειρά σημαντικών θεματικών που αφορούσαν την υγιεινή διατροφή, τις αθλητικές δράσεις και τη φροντίδα των δοντιών.
Ειδικότερα, υλοποιήθηκαν τα ακόλουθα προγράμματα:
Στο πλαίσιο αυτών των προγραμμάτων τα παιδιά συνεργάστηκαν, κατέκτησαν γνώσεις, απέκτησαν δεξιότητες και στάσεις, ενώ παράλληλα είχαν τη δυνατότητα να λάβουν μέρος σε μία σειρά από δράσεις και επισκέψεις, όπως:
Τέλος, με αφορμή την υλοποίηση των Προγραμμάτων πραγματοποιήσαμε μία μέρα διάχυσης των έργων των μαθητών/τριών στη σχολική κοινότητα, όπου τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να παρουσιάσουν τη δουλειά τους και τα έργα τους, λαμβάνοντας ιδιαίτερα θετικές ανατροφοδοτήσεις.
Συγχαρητήρια στους/στις μαθητές/τριες του σχολείου μας για τη συμμετοχή, τις επιδόσεις και τα υπέροχα αποτελέσματα που μας παρουσίασαν.
Την Παρασκευή, 9 Μαΐου 2025, οι μαθητές/τριες του σχολείου μας επισκέφθηκαν τον αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Κορίνθου. Εκεί είχαν τη δυνατότητα να ξεναγηθούν στον αρχαιολογικό χώρο, να επισκεφθούν το μουσείο και να γνωρίσουν τα εκθέματα που φιλοξενεί, γνωρίζοντας ένα σημαντικό τόπο με ιστορική κληρονομιά από την αρχαία εποχή, το βήμα του Αποστόλου Παύλου και το κάστρο της Ακροκορίνθου, όπου διαδραμάτισε σημαίνοντας ρόλο τα χρόνια της Επανάστασης και ειδικότερα στη μάχη στα Δερβενάκια. Ακολούθως, τα παιδιά μετέβησαν στο σύγχρονο εμπορικό κέντρο Mare West, όπου είχαν τη δυνατότητα να γευματίσουν, να ξεκουραστούν και να ψυχαγωγηθούν στην παιδική χαρά.
Στο πλαίσιο της δράσης «Μετάβαση στο Γυμνάσιο», οι μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης του 8/θέσιου και 2/θέσιου Πειραματικού Δημοτικού, επισκέφθηκαν συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς, κα Μουμούρη Α., Αλεξόπουλο Χρ., Μητρογιάννη Γ. και Κυπριανίδου Μ., το Μουσικό Σχολείο Πατρών, αλλά και το Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Πατρών, γνωρίζοντας τον τρόπο λειτουργίας, τα γνωστικά αντικείμενα και το σχολικό περιβάλλον που θα τους φιλοξενήσει το επόμενο σχολικό έτος.
Στις 8 και στις 19 Μαΐου, οι μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης του 8/θέσιου και 2/θέσιου Πειραματικού, επισκέφθηκαν το Πειραματικό Γυμνάσιο και το Μουσικό Σχολείο Πατρών, στο πλαίσιο μετάβασης των παιδιών από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο. Εκεί αφού ξεναγήθηκαν από τους εκπαιδευτικούς στους χώρους των σχολείων, τους παρουσιάστηκε διεξοδικά η φιλοσοφία και το περιεχόμενο του προγράμματος σπουδών, ενώ παρακολούθησαν μάθημα σε ποικίλα γνωστικά αντικείμενα και μουσικά όργανα (όπως πχ από την ορχήστρα εγχόρδων κ.ά).
Ευχαριστούμε θερμά τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές των Γυμνασίων για τη φιλοξενία και την υπέροχη ξενάγηση τόσο στους χώρους όσο και στη φιλοσοφία του σχολείου τους κι ευχόμαστε στα παιδιά του σχολείου μας καλή πρόοδο και καλή αρχή στο νέο τους ξεκίνημα!


Την Πέμπτη 10 Απριλίου 2025, οι μαθητές και μαθήτριες που συμμετέχουν στους αθλητικούς ομίλους των Δημοτικών Σχολείων 2/θ και 8/θ του Πειραματικού Δικτύου Σχολείων Πάτρας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αθλητικό Κέντρο Λαδόπουλου, συνοδευόμενοι από τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς φυσικής αγωγής κ. Παπαδόπουλο Γιώργο και κ. Κυπριανίδου Μαρίνα.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τα αθλήματα της ενόργανης γυμναστικής και του τραμπολίνου, να εξοικειωθούν με τον εξοπλισμό και τους βασικούς κανόνες ασφάλειας και να συμμετάσχουν ενεργά σε σχετικές δραστηριότητες, υπό την καθοδήγηση έμπειρων προπονητών.
Η εμπειρία υπήρξε ιδιαίτερα εποικοδομητική, καθώς συνέβαλε στην ανάπτυξη της κινητικής δεξιότητας, της συνεργασίας και του αθλητικού πνεύματος των μαθητών, ενισχύοντας ταυτόχρονα τη σύνδεση του σχολείου με το ευρύτερο κοινωνικό και αθλητικό περιβάλλον της πόλης.
Παράλληλα, ήταν μία σημαντική εμπειρία στα πλαίσια των προγραμμάτων Αγωγής Υγείας, που λαμβάνουν μέρος το φετινό σχολικό έτος οι μαθητές/τριες του σχολείου μας με θέμα τη σωστή διατροφή και την άθληση.


Στις 26 – 29 Μαρτίου 2025, οι μαθητές/τριες της Ε΄ και Στ΄ τάξης του σχολείου μας υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών (κα Λουρίδα Κων/να και κ. Παπαδόπουλος Γιώργος) έλαβαν μέρος στο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο “Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο σου”, παρουσιάζοντας την εργασία τους με θέμα: “Αρχαιολογικός Χώρος Βούντενης: ένα σημαντικό Μυκηναϊκό Κέντρο της Αχαΐας“.
Έτσι, είχαν την ευκαιρία αφενός να εργαστούν συνεργατικά και να αποκτήσουν περαιτέρω γνώσεις μέσα από τη συγγραφή της εργασίας τους κι αφετέρου να αποκτήσουν σημαντικά εφόδια, αναπαραστάσεις και δεξιότητες μέσα από τη συμμετοχή τους.
Συγχαρητήρια στα παιδιά και στους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς για τη συμμετοχή και για την ενδιαφέρουσα εισήγηση που παρουσίασαν!
