Οι εκπαιδευτικές δράσεις του σχολείου μας προσφέρουν στους μαθητές μοναδικές ευκαιρίες να μάθουν μέσα από βιωματικές εμπειρίες, όπως εκδρομές, επισκέψεις σε μουσεία και δημιουργικά εργαστήρια. Στόχος μας είναι να ενισχύσουμε τη γνώση, τη συνεργασία και την κριτική σκέψη των μαθητών, προάγοντας ταυτόχρονα τη φαντασία και τη δημιουργικότητα σε ένα σύγχρονο και ενδιαφέρον περιβάλλον μάθησης.
Σήμερα επισκέφθηκε το σχολείο μας, μέσω του ΚΕΔΑΣΥ Κιλκίς, μια εκπαιδευτικός στο πλαίσιο του προγράμματος «Υπο-Στηρί-Ζω», που απευθύνεται στους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας και είχε ως στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από θέματα συναισθηματικής ισορροπίας, ενσυναίσθησης και ψυχικής ευεξίας. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συζήτηση και παιχνίδι, οι μαθητές κλήθηκαν να αναγνωρίσουν και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, να κατανοήσουν τη σημασία της ψυχικής υγείας και να ενισχύσουν τη θετική στάση απέναντι στον εαυτό τους και στους άλλους.
Ήταν μια όμορφη και ουσιαστική εμπειρία, που υπενθύμισε σε όλους μας πως η φροντίδα της ψυχής είναι εξίσου σημαντική με τη φροντίδα του σώματος.
Σε συνέχεια των προηγούμενων σχολικών χρόνων, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε και φέτος την Κινητή Βιβλιοθήκη του Κιλκίς στο σχολείο μας, σηματοδοτώντας την έναρξη μιας ακόμη δημιουργικής συνεργασίας που καλλιεργεί την αγάπη για το διάβασμα και ανοίγει ένα παράθυρο στον κόσμο της φαντασίας και της γνώσης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες, με ιδιαίτερη ανυπομονησία, ξεφύλλισαν τα βιβλία, συζήτησαν μεταξύ τους και επέλεξαν τα πρώτα τους αναγνώσματα για τη φετινή σχολική χρονιά.
Η δράση αυτή θα συνεχιστεί καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς, όπως κάθε χρόνο, προσφέροντας στα παιδιά τη χαρά της ανάγνωσης και τη δυνατότητα να ταξιδεύουν νοερά, ακόμη κι όταν βρίσκονται μέσα στην τάξη.
Την Τρίτη 30 Σεπτεμβρίου 2025, το Δημοτικό Σχολείο Παλαιού Αγιονερίου πραγματοποίησε την πρώτη του εκπαιδευτική επίσκεψη για το νέο σχολικό έτος, στο Αθλητικό Κέντρο «Ατέρμων», με αφορμή τον εορτασμό της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού.
Μαθητές και εκπαιδευτικοί πέρασαν μια υπέροχη ημέρα αφιερωμένη στην άσκηση, στο ομαδικό πνεύμα και στη χαρά της συμμετοχής. Τα παιδιά έπαιξαν, έτρεξαν, συνεργάστηκαν και απόλαυσαν τη φύση μέσα από οργανωμένες αθλητικές δραστηριότητες, μαθαίνοντας στην πράξη τι σημαίνει «ευ αγωνίζεσθαι».
Η μέρα κύλησε με ενθουσιασμό και χαμόγελα. Οι μαθητές ανακάλυψαν τη χαρά της κίνησης και της συνεργασίας, ενώ οι εκπαιδευτικοί τους παρακολούθησαν με ικανοποίηση να ζουν το πραγματικό νόημα του σχολικού αθλητισμού: τη συμμετοχή, τη φιλία και τη χαρά του παιχνιδιού.
Οι μικροί μαθητές μας γύρισαν στο σχολείο κουρασμένοι αλλά γεμάτοι όμορφες εικόνες και εμπειρίες. Ήταν μια ζωντανή αρχή για μια σχολική χρονιά που ευχόμαστε να είναι γεμάτη δημιουργία, δράση και θετική ενέργεια.
Μια μέρα γεμάτη κίνηση, χαρά και παιδικές φωνές… Μια υπενθύμιση ότι το σχολείο είναι ζωντανό όταν τα παιδιά του μαθαίνουν, παίζουν και ονειρεύονται μαζί.
Το σχολείο μας είχε τη χαρά και την τιμή να επισκεφθεί, την Παρασκευή 6 Ιουνίου, τα 1ο και 14ο Δημοτικά Σχολεία Ευόσμου, στο πλαίσιο του Οικολογικού Μαθητικού Φεστιβάλ με τίτλο: «ECO-logical Routes 2025 – Διαδρομές για μικρούς και μεγάλους».
Με βασικό μήνυμα την ανάγκη για έναν πιο πράσινο, πιο δίκαιο και πιο βιώσιμο πλανήτη, το φεστιβάλ έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές μας να συμμετάσχουν σε δράσεις «από παιδιά για παιδιά», βιώνοντας με τρόπο βιωματικό και δημιουργικό την έννοια της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν ενεργά σε πλήθος δραστηριοτήτων όπως:
Καλλιτεχνικά εργαστήρια και κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά,
Θεατρικά δρώμενα με οικολογικό περιεχόμενο,
Εκπαιδευτικά παιχνίδια, επιδαπέδια και επιτραπέζια,
Εργαστήρια για την ΟΙΚΟ-λογική διατροφή, την πληροφόρηση στο διαδίκτυο και το οικολογικό αποτύπωμα,
Εκθέσεις φωτογραφίας και ζωγραφικής με θέμα το φυσικό και αστικό περιβάλλον.
Η επίσκεψή μας εντάσσεται στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και στη συμμετοχή μας στα δυο προγράμματα που αφορούν τα ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ και το etwinning«ECO–logicalRoutes» και αποτέλεσε πολύτιμη εμπειρία μάθησης και συνεργασίας, τόσο για τους μαθητές μας όσο και για τους συνοδούς εκπαιδευτικούς.
Θερμές ευχαριστίες στα διοργανωτικά σχολεία, στις συνεργαζόμενες εκπαιδευτικές δομές και στους φορείς που υποστήριξαν αυτή τη σημαντική πρωτοβουλία.
Το σχολείο μας φεύγει από το φεστιβάλ γεμάτο έμπνευση και νέες ιδέες για ένα πιο οικολογικό και συνειδητοποιημένο αύριο!
Το Δημοτικό Σχολείο Παλαιού Αγιονερίου συμμετείχε σε διαδικτυακό σεμινάριο με θέμα την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, το οποίο απευθυνόταν σε μαθητές των τάξεων Β’, Γ’ και Δ’ Δημοτικού.
Το σεμινάριο πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 20 Μαΐου 2025, υπό την αιγίδα του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας (ΙΤΕ) και του Ινστιτούτου Πληροφορικής.
Η δράση αυτή υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής από τον εκπαιδευτικό κ. Μπεναβίδη Κλεάνθη (ΠΕ86) και αποτελεί μέρος της συνεχούς προσπάθειας του σχολείου μας για την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα ψηφιακής ασφάλειας και ορθής διαδικτυακής συμπεριφοράς.
Με αίσθημα ευθύνης και αλληλεγγύης, το Δημοτικό Σχολείο Παλαιού Αγιονερίου σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Παλαιού Αγιονερίου συμμετείχε και φέτος στην πασχαλινή δράση του Εθελοντικού Οργανισμού για τα παιδιά «Το Χαμόγελο του Παιδιού», συμβάλλοντας στη συγκέντρωση τροφίμων και ειδών πρώτης ανάγκης.
Η προσπάθεια αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της ετήσιας καμπάνιας του Οργανισμού, που στόχο έχει να στηρίξει παιδιά και οικογένειες που αντιμετωπίζουν σοβαρά προβλήματα διαβίωσης, είτε διαμένουν στα σπίτια του Συλλόγου είτε εξυπηρετούνται από τα Κέντρα Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας.
Η ανταπόκριση των μαθητών, των γονέων και του διδακτικού προσωπικού σε δημοτικό και νηπιαγωγείο υπήρξε συγκινητική, καθώς συγκεντρώθηκε πλήθος προσφορών που παραδόθηκαν με αγάπη και φροντίδα στον Οργανισμό.
Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συνέβαλαν στη δράση αυτή, αποδεικνύοντας για ακόμη μία φορά πως όταν συνεργαζόμαστε με στόχο το κοινό καλό, μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά στις ζωές συνανθρώπων μας που το έχουν ανάγκη.
Το σχολείο μας θα συνεχίσει να στηρίζει τέτοιες πρωτοβουλίες, καλλιεργώντας στα παιδιά μας τις αξίες της προσφοράς, της ενσυναίσθησης και του εθελοντισμού.
Ο εκπαιδευτικός Πληροφορικής του σχολείου μας, κ. Μπεναβίδης Κλεάνθης (ΠΕ86), διοργάνωσε τρεις σημαντικές δράσεις, δίνοντας στους μαθητές και τις μαθήτριές μας την ευκαιρία να αποκτήσουν πολύτιμες γνώσεις και δεξιότητες στον τομέα της τεχνολογίας.
Δράση 1: Together for a better internet – Μαζί για ένα καλύτερο Διαδίκτυο #SID2025
Το Δημοτικό Σχολείο Παλαιό Αγιονέρι – Κιλκίς συμμετείχε ενεργά στον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2025. Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν εκπαιδευτικές δραστηριότητες και συμμετείχαν σε διαδραστικά μαθήματα στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής δράσης του δικτύου Insafe/INHOPE.
Σε συνεργασία με το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ και την Google, πραγματοποιήθηκε το πρόγραμμα «Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου», το οποίο παρείχε πολύτιμες γνώσεις για την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου. Στο τέλος της δράσης, απονεμήθηκαν 25 πιστοποιητικά στους μαθητές και τις μαθήτριες:
Πιστοποιητικό Διαδικτυακής Ευγένειας: 12
Πιστοποιητικό Διαδικτυακής Οχύρωσης: 11
Πιστοποιητικό Διαδικτυακής Νοημοσύνης: 2
Η δράση πραγματοποιήθηκε στις 11 Φεβρουαρίου 2025 στο εργαστήριο πληροφορικής.
Δράση 2: STEAM Project με το Ρομποτικό Σύστημα R2
Τα STEAM projects (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνη, Μαθηματικά) προσφέρουν πολλά οφέλη στους μαθητές και στην εκπαιδευτική διαδικασία γενικότερα.
1. Διεπιστημονική μάθηση
2. Ανάπτυξη δεξιοτήτων του 21ου αιώνα
3. Προώθηση της δημιουργικότητας
4. Εμπειρική μάθηση
5. Ενίσχυση της αυτοπεποίθησης
6. Ενθάρρυνση της συνεργασίας
7. Προετοιμασία για το μέλλον
Το STEAM project προετοιμάζει τους μαθητές και τις μαθήτριες στην καινοτομία που απαιτούν γνώσεις επιστήμης, τεχνολογίας, μηχανικής, τέχνης και μαθηματικών.
Αυτά τα οφέλη καθιστούν τα STEAM projects μια πολύτιμη προσθήκη στην εκπαιδευτική διαδικασία, βοηθώντας τους μαθητές και τις μαθήτριες να αναπτύξουν σημαντικές δεξιότητες και να αποκτήσουν γνώσεις που θα τους βοηθήσουν στο μέλλον.
Το ρομποτικό σύστημα S1 με επεξεργαστή Arduino προσφέρει πολλά οφέλη στους μαθητές και τις μαθήτριες, ενισχύοντας την εκπαιδευτική τους εμπειρία.
1. Ανάπτυξη δεξιοτήτων STEM
2. Ενίσχυση της κριτικής σκέψης
3. Συνεργασία και ομαδική εργασία
4. Αυτοπεποίθηση και αυτοεκτίμηση
5. Εμπειρική μάθηση
6. Προετοιμασία για το μέλλον
Οι δεξιότητες που αποκτούν οι μαθητές και οι μαθήτριες μέσω της ρομποτικής, αποτελεί μια πολύτιμη προσθήκη στην εκπαιδευτική διαδικασία, βοηθώντας τους να αναπτύξουν σημαντικές δεξιότητες και να αποκτήσουν γνώσεις που θα τους βοηθήσουν στο μέλλον.
Οι δράσεις αυτές έδωσαν στους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας μια μοναδική ευκαιρία να εξερευνήσουν τον κόσμο της τεχνολογίας, να αποκτήσουν πολύτιμες δεξιότητες και να γίνουν δημιουργικοί πολίτες της ψηφιακής εποχής.
Τέλος, ευχαριστούμε θερμά τον πληροφορικό μας, κ. Μπεναβίδη, για το μεράκι και την αφοσίωσή του! Μέσα από τις δημιουργικές δράσεις που υλοποίησε με τους μαθητές του σχολείου μας, καλλιέργησε την αγάπη για την τεχνολογία, την καινοτομία και τη συνεργατική μάθηση!
Συνεχίζουμε δυναμικά με νέες πρωτοβουλίες και προγράμματα που προάγουν τη γνώση και την καινοτομία, συνδυάζοντας τη μάθηση με διαδραστικές και παιγνιώδεις μεθόδους!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
