Η Γ Δημοτικού προσέγγισε το φαινόμενο της σχολικής βίας μέσα από το βιβλίο “Τα χέρια δε χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε”. Δημιούργησαν μια αφίσα και συζήτησαν τι μπορούμε να κάνουμε με τα χέρια μας. Συζήτησαν επίσης ποια είναι τα 5 άτομα που εμπιστευόμαστε τα μυστικά μας και τα αφήνουμε να μας αγγίξουν.
Καλή Σαρακοστή!
Το καρναβάλι των γάτων στο Πάνω Βαθύ
ομαδικό έργο των μαθητών του Στ1 στο μάθημα των εικαστικών
Το Πάνω Βαθύ της Σάμου είναι ένας παραδοσιακός οικισμός με στενά δρομάκια και παλιά σπίτια με ξύλινα κουφώματα, σαχνισί και φουρούσια.
Τα τελευταία χρόνια, εξαιτίας του κορονοϊού, οι άνθρωποι που το κατοικούν περιορίστηκαν στα σπίτια τους για μεγάλα διαστήματα, χάνοντας πολλές ευκαιρίες για ψυχαγωγία.
Οι γάτες όμως, μόνιμοι κάτοικοι του Βαθέος κι αυτές, διατήρησαν τους παλιότερους ρυθμούς τους, αψήφησαν τα μέτρα και φέτος στις Απόκριες έκαναν ένα δικό τους καρναβάλι στη γειτονιά.
*του εικαστικού Παναγιώτη Τσολακάκη
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων αναπτύχθηκε από τους μαθητές της Έ τάξης η θεματική ενότητα “Φιλία”. Σκοπός αυτής της θεματικής είναι η γνωριμία και εξοικείωση των μαθητών με έννοιες και συναισθήματα που εμπερικλείονται στην έννοια της φιλίας, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό, την αλληλοκατανόηση, την αναγνώριση και κατανόηση των συναισθημάτων των άλλων.
Με πρωτοβουλία της Ά Δημοτικού, το σχολείο μας θα συμμετάσχει στο Τουρνουά Ανακύκλωσης Μπαταριών.
Σκοπός του προγράμματος είναι να κεντρίσουμε το ενδιαφέρον των μαθητών και να τους κινητοποιήσουμε, ώστε να κατανοήσουν την σημασία της χωριστής συλλογής και ανακύκλωσης μπαταριών, ενισχύοντας με αυτό τον τρόπο την περιβαλλοντική συνείδηση της σχολικής κοινότητας και την ευαισθητοποίησή της στην ανακύκλωση. Μέσα από ενέργειες θα ενημερωθούν οι μαθητές για τη διαδικασία και τα οφέλη της ανακύκλωσης μπαταριών και το όφελος που συνεπάγεται για το Περιβάλλον, την Δημόσια Υγεία, την Κλιματική Αλλαγή καθώς και την συσχέτιση με την Κυκλική Οικονομία.
Φέτος τον Δεκέμβριο οι μαθητές της Β΄ τάξης πραγματοποίησαν στο μάθημα των εικαστικών ένα μικρό εορταστικό πρότζεκτ: σχεδίασαν, κατασκεύασαν και διακόσμησαν ένα μικρό χωριό από σπιτάκια για τον Αϊ-Βασίλη.
Στην αρχή, χωρισμένοι σε μικρές ομάδες των τεσσάρων και των πέντε ατόμων, συνεργάστηκαν σαν αρχιτέκτονες για την σχεδίαση της πρόσοψης, της κάτοψης και των υπόλοιπων όψεων του σπιτιού της κάθε ομάδας. Ασχολήθηκαν με την διακόσμηση και πρόσεξαν η κάθε πλευρά να είναι μετρημένη σωστά και να ταιριάζει με τις υπόλοιπες, ώστε το σπιτάκι να είναι κατασκευάσιμο.
Στη συνέχεια οι χάρακες μπήκαν στην άκρη και οι μαθητές έγιναν από αρχιτέκτονες μάστορες. Τα σχέδια κόπηκαν σε χαρτόνι, τα παιδιά σήκωσαν τα μανίκια, συναρμολόγησαν τα χαρτόνια και επένδυσαν τις επιφάνειες του σπιτιού τους με παπιέ-μασέ.
Αφότου το σπίτι στέγνωσε και έγινε στέρεο, το έβαψαν και τοποθέτησαν τις σκεπές.
Τέλος, όλα μαζί τα σπιτάκια μπήκαν στη θέση τους, μαζί με τις υπόλοιπες χριστουγεννιάτικες κατασκευές, κάτω από το δέντρο της τάξης.
*Του Εικαστικού, Παναγιώτη Τσολακάκη.
Τα παιδιά της Ά Δημοτικού επισκέφτηκαν σήμερα το Ταχυδρομείο, έμαθαν τη διαδικασία αποστολής ενός γράμματος, γνώρισαν τον ταχυδρόμο και έστειλαν το δικό τους γράμμα για την ημέρα της Πρωτοχρονιάς!
Με τα παιδιά της Ε και της Στ τάξης μπήκαμε στο εορταστικό κλίμα κατασκευάζοντας γιρλάντες που τοποθετήσαμε στις τάξεις. Μάθαμε τα έθιμα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς στη Γαλλία και κατασκευάσαμε κάρτες με ευχές τις οποίες τοποθετήσαμε στην είσοδο του σχολείου μας ώστε να τις δωρίσουμε σε άλλα παιδιά! Τα παιδιά έμαθαν λέξεις και ευχές στα γαλλικά, ενώ παράλληλα έμαθαν να μοιράζονται τις δημιουργίες τους! Άλλωστε, τα Χριστούγεννα είναι μια μεγάλη γιορτή αγάπης και μοιράσματος! Και του χρόνου!
*Της εκπαιδευτικού των Γαλλικών, Χρύσας Φουντουλάκη.