Εκπαιδευτική Περιβαλλοντική Δράση
Το σχολείο μας, σε συνεργασία με τον Δήμο Βόρειας Κέρκυρας και το 2ο Ειδικό Σχολείο, στα πλαίσια του προγράμματος του Ενεργού Πολίτη, υλοποίησε σήμερα στην παραλιακή της Ρόδας μια ουσιαστική εκπαιδευτική δράση, με στόχο την προώθηση της κυκλικής οικονομίας, της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και της δημόσιας καθαριότητας.
Συνολικά, περισσότερα από 100 παιδιά έλαβαν μέρος σε μια τριπλή, βιωματική δράση, ζώντας στην πράξη την αξία της συμμετοχής, της ατομικής ευθύνης και της ενεργής πολιτειότητας.
🔹 1η Δράση – Συμβολικός Καθαρισμός της Παραλίας
🔹 2η Δράση – Επίδειξη Μηχανημάτων Καθαριότητας του Δήμου: του 🚚Σάρωθρου, του 🚛Καδοπλυντηρίου και του 🚐 Οχήματος συλλογής ογκωδών αντικειμένων με αρπάγη.
🔹 3η Δράση – Μήνυμα Υγιεινής Διατροφής.
Ακόμα, τα παιδιά δημιούργησαν εικαστικά πανό και συνθήματα με θέμα την προστασία του περιβάλλοντος, αναδεικνύοντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, αλλά και την προσωπική τους ματιά στην περιβαλλοντική ευθύνη.
🙏Ευχαριστούμε θερμά για την πολύτιμη συμβολή τους στην επιτυχία και την ασφάλεια της δράσης:
- Τον Δήμο Βόρειας Κέρκυρας
- την Αντιδήμαρχο Κυκλικής Οικονομίας, Περιβάλλοντος και Δημοσίων Σχέσεων, κα Σπυριδούλα Κόκκαλη
- Το κλιμάκιο της Πολιτικής Προστασίας του Δήμου υπό τον Αναπληρωτή Προϊστάμενο Πολιτικής Προστασίας, κ. Γιώργο Μαυρόπουλο
- Την διευθύντρια του Δημοτικού Πλάτωνα, κα Σπυριδούλα Κούρκουλου
- τον Διευθυντή του 2ου Ειδικού Σχολείου Βελονάδων, κ. Χρήστο Κισιώτη
- Τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές των σχολείων και την κ.Στελλα
- Την κ. Ζώη Αλεξάνδρα, δασκάλα εικαστικών του 2ου Σχολικού Κέντρου Θιναλίων, που επιμελήθηκε τις δημιουργίες των αφισών.
- Τον Προέδρο της Κοινότητας Ρόδας- Σφακερών, κ. Γεράσιμου Νικοκάβουρα, για την προσφορά φρέσκων φρούτων και νερών στα παιδιά
- Τους εργαζομένους και εξειδικευμένους χειριστές του Δήμου, οι οποίοι με επαγγελματισμό μετέφεραν στα παιδιά την τεχνική και περιβαλλοντική διάσταση των μηχανημάτων.
“Μέσα από τέτοιες δράσεις, επενδύουμε ουσιαστικά στην εκπαίδευση των παιδιών μας, καλλιεργώντας τον σεβασμό προς το περιβάλλον, τη γνώση των λειτουργιών της τοπικής αυτοδιοίκησης και τη σημασία της προσωπικής υπευθυνότητας”

























































