• Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • blogs.sch.gr
  • Σύνδεση

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΩΝ ΡΟΔΩΝ

Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται, όχι τι να σκέφτονται. Μάργκαρετ Μιντ (Αμερικανίδα ανθρωπολόγος-εθνολόγος)

Μενού Μετάβαση στο περιεχόμενο
  • Αρχική
  • Το σχολείο μας
    • Η ιστορία των Νέων Ρόδων
    • Εκπαιδευτικό προσωπικό 2024-2025
    • ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ ΣΕΙΣΜΙΚΟΥ ΚΙΝΔΥΝΟΥ ΣΕ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ
    • Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας 2024-2025
    • Υλικοτεχνική υποδομή
    • Εσωτερική αξιολόγηση
    • Σχέδιο Δράσης
    • Μουσεία…online
    • Προσβασιμότητα σχολείου
    • Ωράριο
    • Ώρες ενημέρωσης γονέων
    • Επικοινωνία
  • Εργαστήρια δεξιοτήτων
    • Α’ τάξη
      • ΔΙΑΤΡΟΦΗ – ΑΥΤΟΜΕΡΙΜΝΑ: Τίτλος προγράμματος: Ανακαλύπτουμε τα μυστικά για γερό σώμα και δυνατό μυαλό
        • Ά τάξη-Εργαστήριο δεξιοτήτων 1 (Ευ ζην-διατροφή)
        • Α’ τάξη-Εργαστήριο 2-Διατροφή
      • ΕΝΟΤΗΤΑ ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ: ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ – ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ: Τίτλος προγράμματος: Η κυρία Ανακύκλωση
      • : Τα πρωτάκια έχουν δικαιώματα
      • ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ – STEM – ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ: Τίτλος προγράμματος: Οι μικροί εξερευνητές
    • Β’ τάξη
      • Ο Μαγικός Κόσμος των Συναισθημάτων
        • Β’ τάξη-1ος κύκλος Εργαστηρίων-Σχέδιο Δράσης
      • Η Γη μάς καλεί
      • Είμαι παιδί κι έχω δικαιώματα
      • Δημιουργώ και διαφημίζω
    • Γ’ τάξη
      • Αγαπώ,φροντίζω και προστατεύω το σώμα μου
      • Μαθαίνουμε για τη διώρυγα του Ξέρξη
        • Γ’ τάξη, εργαστήριο δεξιοτήτων (Ενότητα Περιβάλλον): Μαθαίνω για τη διώρυγα του Ξέρξη
      • Σταματώ τις διακρίσεις-Αποδέχομαι τον «Άλλον»
      • Γνωρίζοντας τον κόσμο της διαφήμισης
    • Δ’ τάξη
      • Κυκλοφορώ με ασφάλεια
        • Δ’ δημοτικού-Εργαστήρια Δεξιοτήτων:Κυκλοφοριακή Αγωγή-Κρυπτόλεξα
        • Δ’ δημοτικού-Εργαστήρια δεξιοτήτων-Κυκλοφοριακή Αγωγή, Σήματα
        • Δ’ τάξη: Εργαστήρια δεξιοτήτων-Δημιουργία αφίσας για κυκλοφοριακή αγωγή
      • Dirty stories: Σκέφτομαι πριν το πετάξω
      • Έχω κι εγώ δικαιώματα, είμαι παιδί.
        • Δ’ τάξη-Εργαστήρια δεξιοτήτων-Ανθρώπινα δικαιώματα
        • Δ’ τάξη-Εργαστήρια δεξιοτήτων – «Όπου υπάρχει αγάπη»
      • Μεταμορφώσεις γεωμετρικών σχημάτων και στερεών
    • Ε’ τάξη
      • Νιώθω καλά με εμένα;
      • “Σεισμοί”: Μαθαίνω να προστατεύομαι
      • “Δώσε ένα χεράκι”. Μπορείς.
      • Οι εικόνες ζωντανεύουν
    • ΣΤ’ τάξη
      • Ενότητα Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία – 1. STEM – Ρομποτική- Τίτλος προγράμματος: Συναρμολόγηση,προγραμματισμός ρομπότ κσι δραστηριότητες
        • ΣΤ´- Εργαστήριο 1- Συναρμολόγηση ρομπότ R2 polytech
        • Στ’-Ρομποτική,Εργαστήριο 2-Δραστηριότητες τηλεχειρισμού R2
        • Στ´τάξη: Εργαστήριο 3:Δραστηριότητες προγραμματισμού ρομπότ με ARD:icon
      • Ζω καλύτερα-Ευ ζην- Υποενότητα-Γνωρίζω το σώμα μου- Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση- Τίτλος προγράμματος: Το Σώμα μου Είναι Δικό μου! Το Αγαπώ και το Σέβομαι!
      • Μαθητές ξεναγοί, δημοσιογράφοι… Ανάδειξη Τοπικής Πολιτιστική Κληρονομιάς
        • Στ’ τάξη-Εργαστήρια Δεξιοτήτων: eTwinning “Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα”
        • Στ’ τάξη-Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2: eTwinning “Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα”
        • Στ’ τάξη-Εργαστήρια Δεξιοτήτων 3: eTwinning “Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα”
      • The Walk-Το ταξίδι της μικρής Αμάλ
  • Δράσεις
    • Συμμετοχή στο πρόγραμμα «Με άλλα μάτια»
    • Ανακαίνιση τουαλετών του σχολείου μας
    • Εγκατάσταση Σταθμού Απινιδωτή στο Δ.Σ. Νέων Ρόδων
    • Planetarium On The Go…στα Νέα Ρόδα!
    • Πανελλήνια Ημέρα σχολικού αθλητισμού
    • Άσκηση σεισμού
    • Συμμετοχή στο 2ΩΡΟ ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΟΥ KIDS SAVE LIVES (WEBINAR)- 6.11.2024
  • Δραστηριότητες και υλικό
    • Α’ τάξη-δραστηριότητες
      • Α’ δημοτικού: Το μαγικό γάντι- ουκρανικό παραμύθι
      • Α’ τάξη- Παγκόσμια ημέρα αναπηρίας-3 Δεκεμβρίου
      • Α’ τάξη- Παγκόσμια ημέρα αναπηρίας-3 Δεκεμβρίου
      • Α’ τάξη- Η επέτειος του Πολυτεχνείου στην Α’ τάξη
      • Η 28η Οκτωβρίου στην Α’ τάξη
      • Α’ τάξη- Πρώτη γραφή κι ανάγνωση
      • Α’ τάξη-4 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ζώων στην Α’ τάξη
      • Α’ τάξη-20 Νοεμβρίου,Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα του παιδιού
    • Β’ τάξη-δραστηριότητες
      • Β’ τάξη-Χριστουγεννιάτικος στολισμος
      • Β’ τάξη-Το Πολυτεχνείο ζει!
      • Β’ τάξη-Δραστηριότητες,28η Οκτωβρίου
      • Παγκόσμια Ημέρα Ειρήνης-Β´ δημοτικού
    • Γ΄ τάξη-δραστηριότητες
      • Γ´ τάξη- Παγκόσμια ημέρα δικαιωμάτων των παιδιών
    • Δ΄ τάξη-δραστηριότητες
      • Δ΄ τάξη: «Κορίτσι» του Οδυσσέα Ελύτη, διδακτική αξιοποίηση
      • Δ’ δημοτικού-Δημιουργία βιβλίου “Η καλύτερη μαμά του Κόσμου”
      • Δ’ τάξη-ΑΓΓΕΙΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
      • Δ’ τάξη-ΠΑΛΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ
      • Δ’ τάξη-Ο μαύρος ήλιος (Τζ. Ροντάρι)
    • Ε΄ τάξη-δραστηριότητες
      • Ε’ τάξη- Μικροί ζωγράφοι
      • Ε’ τάξη – Ιστορική γραμμή
      • Ε’ τάξη- «Τι σημαίνει για ´μενα ζωή» (διδακτική αξιοποίηση ποιημάτων)
      • Ε’ τάξη- Εκλογές!!!
    • Στ΄ τάξη-δραστηριότητες
      • Δημιουργική γραφή και γραμματική- Στ´ δημοτικού
      • Στ’- Η AI μετατρέπει σε τραγούδι τους στίχους των παιδιών
      • Στ’-Αντίστροφη μέτρηση για τα Χριστούγεννα,ημέρα 5η: Γιατί λέμε τα κάλαντα;
      • Στ’-Αντίστροφη μέτρηση για τα Χριστούγεννα,ημέρα 4η: Ποιο χριστουγεννιάτικο τραγούδι ακούστηκε στο διάστημα;
      • ΣΤ’- Αντίστροφη μέτρηση για τα Χριστούγεννα, ημέρα 2η: Δραστηριότητα με αφορμή το τραγούδι “So this is Chistmas” του J. Lennon
      • Στ’-Αντίστροφη μέτρηση για τα Χριστούγεννα…Ημέρα 3η: Γιατί στολίζουμε έλατο;
      • Στ’-Χριστουγεννιάτικη αντίστροφη μέτρηση,ημέρα 9η: Συνδυάζοντας δυο χριστουγεννιάτικες ιστορίες
      • ΣΤ’- Αντίστροφη μέτρηση για τα Χριστούγεννα, ημέρα 2η: Δραστηριότητα με αφορμή το τραγούδι “So this is Chistmas” του J. Lennon
      • Στ’-Αντίστροφη μέτρηση για τα Χριστούγεννα…Ημέρα 3η: Γιατί στολίζουμε έλατο;
      • Στ’-Μικροί συγγραφείς: «Η ψυχή του μάγου»
      • Στ’- Ένα… «λιμερικοτράγουδο» γίνεται τραγούδι με τη βοήθεια της A.I!
      • Στ’-Μικροί συγγραφείς- «Υπερφυσικές μαγείες»
      • Στ’-Μικροί συγγραφείς- «Η εκδίκηση των παιδιών»
      • Στ’-Μικροί Συγγραφείς-Λίμερικ
      • Στ’-Μικροί συγγραφείς: «Σπίτι μας είναι η γη» (κόμικ)
      • Στ´ τάξη- Γραμματική και δημιουργική γραφή
      • Στ΄ τάξη: «Balance (1989): Μια Αλληγορία για την Ισορροπία, τον Εγωισμό και την Ανθρώπινη Φύση»
      • Στ´ τάξη- Φυσική,μετάδοση θερμότητας με αγωγή-πείραμα
      • Στ´ τάξη-Guernica…3D
      • Στ´ τάξη-Ιστορία- Πάπυροι-ατομικές ιστορικές γραμμές
      • Φυσική Στ’- Ενέργεια και…αυτοκίνητο (μορφές ενέργειας)
      • «Τριπλή διύλιση»: Το σοφό τεστ του Σωκράτη που παραμένει επίκαιρο.
      • Γεωγραφία ΣΤ´- Κεφ.2: Πόλοι,ισημερινός,παράλληλοι και μεσημβρινοί της Γης
      • Γλώσσα ΣΤ´-Τα φανταστικά ιπτάμενα βιβλία του κυρίου Μόρρις Λέσμορ-Διδακτική αξιοποίηση
      • Ιθάκη-Κ.Καβάφης, μια πρώτη προσέγγιση
      • Ιστορία ΣΤ´-Καθρεπτική γραφή- Leonardo Da Vinci
      • Μουσική ΣΤ´- Μουσική και συναισθήματα
      • Φυσική Στ’- Ενέργεια και…αυτοκίνητο (μορφές ενέργειας)
      • Μουσική Στ´-Εισαγωγή…στην ιστορία της Μουσικής-εννοιολογικός χάρτης
      • Στ’ τάξη-Γλώσσα: Διατροφή-Δημιουργία παρουσίασης από μαθητές-τριες
      • Στ’ Γεωγραφία- Solar System scope- 3D Διαδραστικό μοντέλο του ηλιακού συστήματος
  • Γιορτές- εκδηλώσεις
  • Εκπαιδευτικές εκδρομές-επισκέψεις
    • Εκπαιδευτική εκδρομή- Μουσείο Ψευδαισθήσεων,Θεσσαλονίκη 15/10/2024
  • Αγγλικά-δραστηριότητες
    • Αγγλικά Α’ τάξη
    • Αγγλικά- Β´ τάξη
    • Αγγλικά-Γ´ τάξη
    • Αγγλικά Στ´- Silent book
    • Αγγλικά Α’ δημοτικού-Happy VS Sad tooth
  • Γαλλικά-δραστηριότητες
    • Εβδομάδα γεύσης στη Γαλλία και στα Νέα Ροδα!!
    • Στ´ τάξη- Γαλλικά…και γαλλικές συνήθειες!
  • Μικροί συγγραφείς
    • Στ’-Μικροί συγγραφείς: «Η ψυχή του μάγου»
    • Στ’-Μικροί συγγραφείς: «Σπίτι μας είναι η γη» (κόμικ)
    • Στ’-Μικροί Συγγραφείς-Λίμερικ και ένα Λιμερικοτράγουδο
    • Στ’-Μικροί συγγραφείς- «Η εκδίκηση των παιδιών»
    • Στ’-Μικροί συγγραφείς-Η καρδιά μιας πεταλούδας
    • Στ’-Μικροί συγγραφείς- «Υπερφυσικές μαγείες»
    • Στ’-Μικροί συγγραφείς-Η καρδιά μιας πεταλούδας
  • Δράσεις φιλαναγνωσίας και δημιουργικής γραφής
    • Δ΄ τάξη: «Κορίτσι» του Οδυσσέα Ελύτη, διδακτική αξιοποίηση
    • Δ’ δημοτικού-Δημιουργία βιβλίου “Η καλύτερη μαμά του Κόσμου”
    • Α’ δημοτικού: Το μαγικό γάντι- ουκρανικό παραμύθι
    • Στ´ και Α’ δημοτικού- Η Στ´ διαβάζει στην Ά τον «Ραφτάκο των Λέξεων» του Αντώνη Παπαθεοδούλου
    • Στ´ και Α’ δημοτικού- Η Στ´ διαβάζει στην Ά τον «Μικρό Πρίγκιπα»
    • « Ένα δέντρο μια φορά»…στην αυλή του σχολείου μας
    • Γλώσσα ΣΤ´-Τα φανταστικά ιπτάμενα βιβλία του κυρίου Μόρρις Λέσμορ-Διδακτική αξιοποίηση
    • ΣΤ’- Αντίστροφη μέτρηση για τα Χριστούγεννα, ημέρα 2η: Δραστηριότητα με αφορμή το τραγούδι “So this is Chistmas” του J. Lennon
    • Στ’- Η AI μετατρέπει σε τραγούδι τους στίχους των παιδιών
    • Στ’-Χριστουγεννιάτικη αντίστροφη μέτρηση,ημέρα 9η: Συνδυάζοντας δυο χριστουγεννιάτικες ιστορίες
    • Στ΄ τάξη: «Balance (1989): Μια Αλληγορία για την Ισορροπία, τον Εγωισμό και την Ανθρώπινη Φύση»
    • « Ένα δέντρο μια φορά»…στην αυλή του σχολείου μας
    • Στ’- Ένα… «λιμερικοτράγουδο» γίνεται τραγούδι με τη βοήθεια της A.I!
    • Στ’-Μικροί Συγγραφείς-Λίμερικ
    • Στ´ τάξη- Γραμματική και δημιουργική γραφή
    • Ιστορία ΣΤ´-Καθρεπτική γραφή- Leonardo Da Vinci
    • Δημιουργική γραφή και γραμματική- Στ´ δημοτικού
  • Αρχική
  • Το σχολείο μας
  • Εργαστήρια δεξιοτήτων
  • Δράσεις
  • Δραστηριότητες και υλικό
  • Γιορτές- εκδηλώσεις
  • Εκπαιδευτικές εκδρομές-επισκέψεις
  • Αγγλικά-δραστηριότητες
  • Γαλλικά-δραστηριότητες
  • Μικροί συγγραφείς
  • Δράσεις φιλαναγνωσίας και δημιουργικής γραφής
IMG 8078
8 Φεβρουαρίου 20258 Φεβρουαρίου 2025ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΩΝ ΡΟΔΩΝ

Α’ δημοτικού: Το μαγικό γάντι- ουκρανικό παραμύθι

εικόνα Viber 2025 02 02 22 36 06 417
8 Φεβρουαρίου 20258 Φεβρουαρίου 2025ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΩΝ ΡΟΔΩΝ

Δ΄ τάξη: «Κορίτσι» του Οδυσσέα Ελύτη, διδακτική αξιοποίηση

εικόνα Viber 2025 02 02 22 33 36 469
8 Φεβρουαρίου 202531 Μαρτίου 2025ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΩΝ ΡΟΔΩΝ

Δ’ δημοτικού-Εργαστήρια Δεξιοτήτων:Κυκλοφοριακή Αγωγή-Κρυπτόλεξα

εικόνα Viber 2025 02 02 22 30 46 206
8 Φεβρουαρίου 20258 Φεβρουαρίου 2025ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΩΝ ΡΟΔΩΝ

Δ’ δημοτικού-Εργαστήρια δεξιοτήτων-Κυκλοφοριακή Αγωγή, Σήματα

εικόνα Viber 2025 02 02 22 27 40 161
8 Φεβρουαρίου 20258 Φεβρουαρίου 2025ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΩΝ ΡΟΔΩΝ

Δ’ δημοτικού-Δημιουργία βιβλίου “Η καλύτερη μαμά του Κόσμου”

IMG 7920
31 Ιανουαρίου 202531 Ιανουαρίου 2025ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΩΝ ΡΟΔΩΝ

Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης «Το νησί της Μαρίας»

εικόνα Viber 2025 01 18 13 21 40 192
18 Ιανουαρίου 202518 Ιανουαρίου 2025ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΩΝ ΡΟΔΩΝ

Στ´ και Α’ δημοτικού- Η Στ´ διαβάζει στην Ά τον «Ραφτάκο των Λέξεων» του Αντώνη Παπαθεοδούλου

IMG 7565
17 Δεκεμβρίου 202417 Δεκεμβρίου 2024ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΩΝ ΡΟΔΩΝ

« Ένα δέντρο μια φορά»…στην αυλή του σχολείου μας

IMG 7537
17 Δεκεμβρίου 202417 Δεκεμβρίου 2024ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΩΝ ΡΟΔΩΝ

Στ´ και Α’ δημοτικού- Η Στ´ διαβάζει στην Ά τον «Μικρό Πρίγκιπα»

11 Δεκεμβρίου 202411 Δεκεμβρίου 2024ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΩΝ ΡΟΔΩΝ

Β’ τάξη-1ος κύκλος Εργαστηρίων-Σχέδιο Δράσης

Πλοήγηση δημοσιεύσεων

← 1 … 5 6 7 … 15 →

Σαν σήμερα

9/4/1821: Οι Τούρκοι συλλαμβάνουν και φυλακίζουν τους προκρίτους της Αθήνας.

European SchoolRadio Logo

Kατηγορίες

  • Ανακοινώσεις
  • Γενικά
  • Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Πρόσφατα άρθρα

  • Οι νέοι μας φίλοι!
  • Μύρισε Χριστούγεννα!!!
  • Επίσκεψη στο ΚΑΠΗ Νέων Ρόδων
  • Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας
  • Όλοι μαζί για τον Θοδωρή!

Μεταστοιχεία

  • Σύνδεση
  • Entries RSS
  • Comments RSS
  • Εκπαιδευτικές Κοινότητες & Ιστολόγια ΠΣΔ

Ιστορικό

  • Μάρτιος 2026
  • Δεκέμβριος 2025
  • Νοέμβριος 2025
  • Οκτώβριος 2025
  • Σεπτέμβριος 2025
  • Ιούνιος 2025
  • Μάιος 2025
  • Απρίλιος 2025
  • Μάρτιος 2025
  • Φεβρουάριος 2025
  • Ιανουάριος 2025
  • Δεκέμβριος 2024
  • Νοέμβριος 2024
  • Οκτώβριος 2024
  • Σεπτέμβριος 2024

Πρόσφατα σχόλια

Χωρίς σχόλια για εμφάνιση.
Φιλοξενείται στο https://blogs.sch.gr | Theme: Apostrophe by WordPress.com.
Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.