Στον τελευταίο κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, στον οποίο ασχοληθήκαμε με την Κυκλοφοριακή
Αγωγή, οι μαθητές και μαθήτριες της Δ’, αφού είδαμε και συζητήσαμε για τα σήματα οδικής κυκλοφορίας
και τα κατηγοριοποιήσαμε (προειδοποιητικά, απαγορευτικά, πληροφοριακά, υποχρεωτικά) , έφτιαξαν τα
δικά τους σήματα.