Οι μαθητές λένε ότι δεν γνωρίζουν τόσα για την τεχνολογία όσα υποθέτουν οι καθηγητές τους

Μετάφραση του άρθρου Students Say They Are Not as Tech Savvy as Educators Assume.

Η αγάπη για τον αβοκάντο λάτε  και τα φίλτρα του Snapchat είναι κάποια από τα στερεότυπα που ακολουθούν τα παιδιά της χιλιετίας (millennials) σήμερα. Αλλά οι μαθητές αντιτίθενται σε αυτές τις γενικεύσεις γενεών, σημειώνοντας ότι οι υποθέσεις που σχετίζονται με τη συμπεριφορά τους, τα ενδιαφέροντά τους και τις ικανότητές τους,

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Βαθμολογώντας το ψηφιακό σχολείο

Μετάφραση άρθρου των New York Times.
Τσάντλερ, Αριζόνα – Η Έιμι Φέρμαν μια καθηγητρία Αγγλικών 1ης Γυμνασίου επιβλέπει 31 μαθητές που κάθονται στα θρανία τους ή οκλαδόν στο πάτωμα. Μελετούν το έργο του Σέξπιρ “Όπως σας αρέσει” αλλά όχι με παραδοσιακό τρόπο.

Βαθμολογώντας το Ψηφιακό Σχολείο

Το στοίχημα της υψηλής τεχνολογίας.

Σε αυτή την προσανατολισμένη στην τεχνολογία τάξη, οι

 » Διαβάστε όλο το άρθρο