Μετάφραση: “Μαθήματα για την Υπολογιστική Εκπαίδευση από τη δεκαετία του 2010: Τι κατάλαβα λάθος”

Μετάφραση: “Μαθήματα για την Υπολογιστική Εκπαίδευση από τη δεκαετία του 2010: Τι κατάλαβα λάθος”

Μετάφραση ανάρτησης του Mark Guzdial στο προσωπικό του ιστολόγιο.

Υπάρχει μια τάση στο Twitter τις τελευταίες εβδομάδες όπου κάποιοι (ειδικά οι ακαδημαϊκοί που ακολουθώ) αναρτούν τα κατορθώματά τους τα τελευταία 10 χρόνια. Γράφουν για το πόσα άρθρα δημοσίευσαν, τον αριθμό των διδακτόρων που αποφοίτησαν και το ποσό

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

Οχτώ μεγάλες ιδέες

Παιδικά ρομπότ
Του Seymour Papert

Η πρώτη μεγάλη ιδέα είναι το μαθαίνω κάνοντας. Όλοι μαθαίνουμε καλύτερα όταν η μάθηση προκύπτει κάνοντας κάτι που βρίσκουμε παραγματικά ενδιαφέρον. Και μαθαίνουμε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο όταν χρησιμοποιούμε αυτά που μαθαίνουμε για να κάνουμε κάτι που πραγματικά θέλουμε.

Η δεύτερη μεγάλη ιδέα είναι η τεχνολογία σαν υλικό οικοδόμησης. Αν μπορείς να χρησιμοποιήσεις την τεχνολογία

 » Διαβάστε όλο το άρθρο