Εορτασμός 28ης Οκτωβρίου

Η Επέτειος του ΟΧΙ μνημονεύει την άρνηση της Ελλάδας στις ιταλικές αξιώσεις που περιείχε το τελεσίγραφο που επιδόθηκε στις 28 Οκτωβρίου του 1940 στον Έλληνα Δικτάτορα που έφερε τίτλο Πρωθυπουργού, Ιωάννη Μεταξά. Συνέπεια της άρνησης αυτής ήταν η είσοδος της Χώρας στο Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο και η έναρξη του Ελληνοϊταλικού πολέμου του 1940. Η ημερομηνία αυτή καθιερώθηκε να εορτάζεται στην Ελλάδα κάθε χρόνο ως επίσημη εθνική εορτή και αργία.

Για να τιμήσουμε λοιπόν και εμείς ως σχολείο τη σημαντική ημέρα αυτή, οργανώσαμε την Παρασκευή 25/10/2019 μια μικρή γιορτή. Συγκεκριμένα, οι μαθητές/τριες της Ε’ Δημοτικού με τη βοήθεια του εκπαιδευτικού της τάξης πατέρα Νεκτάριου Λαγουδάκη μας παρουσίασαν το χρονικό του Έπους του ’40 και ερμήνευσαν υπό τις οδηγίες της μουσικού του σχολείου κ. Μαρίας Πολυχρονιάδου, επετειακά τραγούδια.

 

 

Από τον εορτασμό αυτό, δεν έλειψαν και τα θεατρικά δρώμενα. Αναλυτικότερα, παρακολουθήσαμε τους μαθητές/τριες της τάξης ντυμένους/ες ως στρατιώτες να πολεμούν με τους Ιταλούς, παρουσιάζοντας με τρόπο γλαφυρό τις δυσκολίες και τα δεινά του πολέμου, αλλά και ως Ελληνίδες γυναίκες της εποχής, οι οποίες καλό είναι να μην ξεχνάμε, συνέβαλαν τα μέγιστα στον αγώνα, αψηφώντας κάθε είδους δυσκολία και απειλή.

 

 

Συνοψίζοντας, είχαμε τη χαρά να παρακολουθήσαμε μια όμορφη, περιεκτική και συγκινητική γιορτή, με αποκορύφωμα τον ύμνο «τη Υπερμάχω Στρατηγώ» που ακούσαμε από τον δάσκαλο της τάξης και τα παιδιά, η οποία μας υπενθύμισε τους λόγους που αξίζει και οφείλουμε να αγαπάμε την Πατρίδα και να τιμούμε του προγόνους μας.

Συντάκτρια: Γλυκερία Σιδοπούλου

Φωτογραφικό υλικό: Κατερίνα Βισσαρίου

Επίσκεψη στη Διεθνή Έκθεση Αθλητισμού SPORTEXPO στη ΔΕΘ

Την Παρασκευή 12 Απριλίου η Δ’, Ε’ & ΣΤ’ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκαν την 4η Διεθνή Έκθεση Αθλητισμού Sportexpo στο Διεθνές Εκθεσιακό Κέντρο Θεσσαλονίκης.
Η Γενική Γραμματεία Αθλητισμού σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας οργάνωσε τις πρωινές ώρες την επίσκεψη μαθητών Δημοτικών Σχολείων για την γνωριμία με τα Ολυμπιακά αθλήματα και την συμμετοχή τους σε οργανωμένες αθλητικές εκδηλώσεις, στοχεύοντας στην ενίσχυση του αθλητικού πνεύματος και τη δημιουργία αθλητικής συνείδησης και συμπεριφοράς στους μαθητές.
Αρχικά επισκεφθήκαμε τους Σταθμούς Άθλησης στο περίπτερο 17 της έκθεσης όπου είχαμε την ευκαιρία να ενημερωθούμε αλλά και να γνωρίσουμε από κοντά πολλά από τα ολυμπιακά αθλήματα, όπως :

Κωπηλασία

Κανόε-Καγιάκ

Τοξοβολία

Σκάκι

Ξιφασκία

Πάλη

 

 

Άρση βαρών

 

 

Ποδόσφαιρο

Πινγκ-Πονγκ

Στη συνέχεια μεταφερθήκαμε στο περίπτερο 16 για να συμμετέχουμε , με μαθητές και άλλων σχολείων, σε αγώνες μπάσκετ, βόλεϊ και στίβου.

Παίξαμε , διασκεδάσαμε αλλά προπάντων μάθαμε ότι ο αθλητισμός βελτιώνει τόσο τη σωματική όσο και τη ψυχική υγεία. Καλλιεργεί τη συνεργασία και το ομαδικό πνεύμα και αυτό που προέχει σ΄έναν αγώνα είναι  η συμμετοχή και η προσπάθεια και όχι απαραίτητα η νίκη !!

Συντάκτρια : Δερέκη Αναστασία

Βυζαντινά Μονοπάτια στη Θεσσαλονίκη

Στα βυζαντινά μονοπάτια και μνημεία της πόλης μας περιηγήθηκε η Ε΄και η Στ΄ τάξη του σχολείου μας, υπό την καθοδήγηση έμπειρων ξεναγών. Η περιήγηση ξεκίνησε από την εμβληματική εκκλησία και ορόσημο για την πόλη, τον ναό του Αγίου Δημητρίου. Ο ναός αποτελεί Μνημείο Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESKO, αναδεικνύοντας την μεγάλη πολιτιστική και ιστορική σημασία του. Περισσότερες πληροφορίες για την ιστορία του ναού μπορείτε να βρείτε εδώ.

  

Ανηφορίζοντας από τον Άγιο Δημήτριο, προς την Άνω Πόλη φτάσαμε στα Βυζαντινά Τείχη της πόλης. Τα Βυζαντινά τείχη της Θεσσαλονίκης έχουν σήμερα μήκος περίπου 4 χιλιομέτρων, αλλά η αρχική περίμετρος που κάλυπταν ήταν 8 χιλιόμετρα και το ύψος τους ήταν 10-12 μέτρα. Το τείχος για πολλούς αιώνες περιέβαλλε την πόλη, περιλαμβάνοντας στη νοτιοδυτική πλευρά προς το Θερμαϊκό κόλποπαραθαλάσσια τείχη, τα οποία όμως σήμερα δεν υπάρχουν. Στη βορειοανατολική πλευρά ανεβαίνει προς τα υψώματα, περιλαμβάνοντας ακρόπολη, μέσα στην οποία βρίσκεται και το αμυντικό σύμπλεγμα του Επταπυργίου.

Πηγή:https://el.wikipedia.org/

             

Από τα Κάστρα συνεχίσαμε τον περίπατό μας μέχρι τη Μονή Βλατάδων. Η Μονή Βλατάδων βρίσκεται στο Βόρειο τμήμα της Άνω Πόλης σε μικρή απόσταση από την εμβληματική «Πορτάρα» και το Βόρειο τμήμα των Βυζαντινών τειχών. Αποτελεί το μοναδικό Βυζαντινό μοναστικό χώρο ο οποίος συνεχίζει να λειτουργεί αδιάκοπα έως και σήμερα.

Πηγή:https://inthessaloniki.com

 

Η περιήγησή μας ήταν πολύ ενδιαφέρουσα και ο καιρός σύμμαχός μας! Στο τέλος ξαποστάσαμε στα σκαλοπάτια της Άνω Πόλης.

 

 

Συντάκτρια: Σπυριδοπούλου Ελένη

Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων έχει ορίσει την 6η Μαρτίου ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) είναι ένα φαινόμενο απρόκλητης, συστηματικής  και επαναλαμβανόμενης βίας και επιθετικής συμπεριφοράς, με σκοπό την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου σε μαθητές από συμμαθητές τους, εντός και εκτός σχολείου.Έχει διάφορες μορφές όπως λεκτικός εκφοβισμός, κοινωνικός εκφοβισμός, σωματικός εκφοβισμός και διαδικτυακός εκφοβισμός.

Πηγή: https://el.wikipedia.org

Ο Υπουργός κ. Γιαβρόγλου αναφέρει μεταξύ άλλων για τη σημερινή μέρα:

«Ο ενδοσχολικός εκφοβισμός και η θυματοποίηση, φαινόμενο που γίνεται πλέον ορατό στις ανησυχητικές διαστάσεις του σε πολλές χώρες, δεν αποτελεί μόνο εκπαιδευτικό αλλά και κοινωνικό πρόβλημα. Μπορεί να εκδηλώνεται στο περιβάλλον του σχολείου, αλλά απηχεί στρεβλώσεις του ευρύτερου κοινωνικού και πολιτισμικού περιβάλλοντος, καθώς  συνδέεται, μεταξύ άλλων, με τον ρατσισμό, την ομοφοβία, κάθε είδους ανισότητες, την κανονικοποίηση της βίας και της ρητορικής του μίσους. Η απάντηση στην εξάπλωση του προβλήματος δεν μπορεί παρά να είναι το δημοκρατικό και συμπεριληπτικό σχολείο, που αποδέχεται και τιμά τη διαφορετικότητα και την ποικιλομορφία∙ που ευαισθητοποιεί όλα τα μέλη της κοινότητας –μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς– και προωθεί την αλληλοκατανόηση και την ειρηνική επίλυση των προβλημάτων στις διαπροσωπικές σχέσεις» 

_______________________________________________________________________________________________

Κάθε χρόνο υλοποιούνται δράσεις για την ευαισθητοποίηση και την ενημέρωση των μαθητών και των μαθητριών με στόχο την πρόληψη και την αποφυγή τέτοιων φαινομένων. Έτσι και φέτος οι εκπαιδευτικοί μαζί με τους μαθητές και τις μαθήτριες πραγματοποίησαν ποικίλες δράσεις, οι οποίες παρατίθενται παρακάτω.

«Τα χεράκια δε χτυπάνε, τα χεράκια αγαπάνε» φώναξαν οι μαθητές της Α΄ τάξης

 

Τα μπαλόνια της φιλίας ψάχνουν τα χεράκια που αγαπάνε!

Οι μαθητές της Β΄ τάξης έγραψαν τρόπους του σχολικού εκφοβισμού στα ρούχα και τα έκαναν..μπουγάδα, «καθαρίζοντας» κάθε μορφή του.

Μαθητές και μαθήτριες των Γ’ -Δ΄ τάξεων έπαιξαν παιχνίδια ρόλων με φαινόμενα σχολικού εκφοβισμού

 

 

Η αφίσα της Δ΄ τάξης κατά του σχολικού εκφοβισμού

Τα παιδιά της Ε’ και Στ΄ τάξης ανέλαβαν να ζωγραφίζουν «Τα παγκάκια της φιλίας». 

Όποιο παιδί νιώθει μόνο, μπορεί να πηγαίνει στο «Παγκάκι της φιλίας» και να βρίσκει άλλους φίλους!

 

Συντάκτρια: Σπυριδοπούλου Ελένη

Επίσκεψη στο Εργαστήριο Ρομποτικής της Χ.Α.Ν.Θ.

Παιχνίδι συνεργασίας

Κατασκευή του ρομπότ σε ομάδες

 

Δοκιμή του ρομπότ

Οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν σήμερα τις εγκαταστάσεις του φιλεκπαιδευτικού μη κερδοσκοπικού σωματείου της eduACT, της Χ.Α.Ν.Θ.,  με σκοπό να μυηθούν στη Ρομποτική και την Τεχνολογία.

Τα παιδιά αρχικά ενημερώθηκαν από την εκπαιδευτική ομάδα της  eduACT ότι  η  επιστήμη της Ρομποτικής αποτελεί συνδυασμό πολλών άλλων επιστημών, κυρίως της πληροφορικής, της ηλεκτρονικής και της μηχανολογίας. Η Ρομποτική αποτελεί ένα πολύ σημαντικό κομμάτι της Παγκόσμιας Εκπαιδευτικής δραστηριότητας, καθώς τα παιδιά,  όταν σχεδιάζουν,  κατασκευάζουν και προγραμματίζουν ρομπότ, έχουν την ευκαιρία να μάθουν παίζοντας και να αναπτύξουν δεξιότητες σε τομείς όπως τα μαθηματικά , τη φυσική , την τεχνολογία , την τέχνη, το περιβάλλον, την κοινωνία .

Στη συνέχεια έπαιξαν ένα παιχνίδι συνεργασίας , καθώς μέσα από την ομαδικότητα και τη συνεργασία επιτυγχάνεται το καλύτερο αποτέλεσμα. Κατασκεύασαν σε ομάδες το δικό τους ρομπότ και  το προγραμμάτισαν, έτσι ώστε να μπορέσει να λύσει  επιτυχώς την αποστολή τους. Μέσα από δοκιμές και αλλαγές προσπάθησαν να επιτύχουν το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα. Τα ρομπότ μας ήταν επιτέλους έτοιμα για την πρώτη αποστολή τους !

Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία για όλους μας !!!

 

Συντάκτρια : Δερέκη Αναστασία 

 

 

Εβδομάδα κατά της βίας στα σχολεία.

Το Υπουργείο Παιδείας είναι ιδιαίτερα ευαισθητοποιημένο σε θέματα ενδοσχολικής βίας και καθιέρωσε την 5η -9η Μαρτίου ως Πανελλήνια Εβδομάδα κατά της Βίας στα Σχολεία.

Παράλληλα, η ημέρα αυτή αποτελεί αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς των σχολείων όλης της χώρας, ώστε να ανταλλάξουν  σκέψεις , πληροφορίες, ιδέες και να ενεργοποιηθούν με δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών, ώστε να περιοριστούν οι  εκδηλώσεις  βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.
Το παιδί που δέχεται τον εκφοβισμό βιώνει αντικρουόμενα συναισθήματα, όπως θυμό προς τους γονείς, εκπαιδευτικούς και συμμαθητές, θεωρώντας ότι δεν αναγνωρίζουν την αδυναμία του να αντιδράσει στον εκφοβισμό που βιώνει. Πολλά από τα στοιχεία της προσωπικότητας του παιδιού, όπως η χαμηλή αυτοεκτίμηση, το άγχος, οι φοβίες, ευνοούν τη στοχοποίησή του. Ενώ, χαρακτηριστικά στοιχεία ενός παιδιού που εκφοβίζει, είναι η ανάγκη για κυριαρχία πάνω σε άλλους, η μειωμένη ικανότητα αυτοελέγχου, το ασυνήθιστα χαμηλό άγχος, η αδυναμία τήρησης κανόνων και ορίων κ.λπ.
 Εμείς οι εκπαιδευτικοί, πιστεύουμε, ότι κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να πηγαίνει στο σχολείο χωρίς να φοβάται ότι κάποιο άλλο παιδί μπορεί να το ταπεινώσει, να το εξευτελίσει και να του επιβληθεί με τη βία ανεξάρτητα από:
Το αν είναι αγόρι ή κορίτσι
Την εμφάνισή του
Τις ικανότητες που έχει
Την πατρίδα που έχει
Την οικογένεια από την οποία προέρχεται
Tη θρησκεία που πιστεύει
Tο πόσο «διαφορετικό» μοιάζει
Ο εκφοβισμός και η βία στο σχολείο είναι κάτι που μας αφορά όλους. Έχει επιπτώσεις σε διαφορετικά επίπεδα και χρειάζεται συνεργασία και επικοινωνία από όλες τις πλευρές ώστε να έχουν αποτέλεσμα οι προσπάθειες αντιμετώπισής του. Ο εκφοβισμός και η βία στο σχολείο είναι ένα σοβαρό πρόβλημα. Είναι κάτι που μπορεί να το βιώνουν πολλά παιδιά και να τα τρομάζει τόσο πολύ, ώστε να φοβούνται να πάνε στο σχολείο.Γενικά, εκφοβισμός είναι όταν ένα παιδί ή μια ομάδα παιδιών, προσπαθεί σκόπιμα να πληγώσει σωματικά ή ψυχικά ένα άλλο παιδί, με αρνητικές πράξεις ή αρνητικά λόγια εναντίον του. Αυτό συμβαίνει πολλές φορές και προκαλεί λύπη και φόβο στο παιδί που εκφοβίζεται και δεν μπορεί να υπερασπιστεί τον εαυτό του. 
Ο εκφοβισμός μπορεί να συμβεί με πολλούς τρόπους:Με κλωτσιές, γροθιές, χτυπήματα με αντικείμενα, τρικλοποδιές, τσιμπήματα, σπρωξίματα ή καταστροφή αντικειμένων.
Με βρισιές, προσβολές, απειλές που έχουν σκοπό να γελοιοποιήσουν ένα παιδί.
Με έμμεσους τρόπους, «πίσω από την πλάτη» του παιδιού και γι’ αυτό είναι δύσκολο να τους καταλάβει κανείς. Για παράδειγμα, το παιδί που εκφοβίζει μπορεί να διαδίδει ψέματα ή άσχημες φήμες για το παιδί που εκφοβίζεται με σκοπό να μην το συμπαθούν οι άλλοι, να κάνει αρνητικές ή και χυδαίες χειρονομίες, να λέει αστεία που γελοιοποιούν το παιδί που εκφοβίζεται, να το αποκλείει από τις παρέες και τα παιχνίδια.Όλα τα προηγούμενα μπορεί να συμβαίνουν πολλές φορές και για πολύ καιρό. Ο εκφοβισμός πληγώνει και τρομάζει τα παιδιά και επηρεάζει αρνητικά τη ζωή τους. Γι΄αυτό κι εμείς οι εκπαιδευτικοί,  αποφασίσαμε να κάνουμε ομαδικές δράσεις για να ενισχύσουμε  την αυτοεκτίμηση των μαθητών και να τους δείξουμε ότι  ΟΛΟΙ  ΜΑΖΙ είναι Καλύτερα!!! ΟΛΟΙ  ΜΑΖΙ είμαστε Δυνατοί, Χαρούμενοι, Ευτυχισμένοι!!!
Στις τάξεις, προβλήθηκαν σύντομα βίντεο με αντίστοιχο περιεχόμενο , τα οποία προβλημάτισαν τα παιδιά και σχολιάστηκαν εκτενέστερα. Πιο συγκεκριμένα, συζητήθηκε εκτενώς το πρόβλημα της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, διαβάστηκαν σχετικά κείμενα και οι μαθητές συνέθεσαν δικά τους με ανάλογα θέματα, έφτιαξαν συνθήματα και φιλοτέχνησαν μικρές ζωγραφιές-αφίσες. Στη συνέχεια, οι μαθητές  φιλοτέχνησαν τεράστιες αφίσες σε χαρτί του μέτρου, στην αυλή του σχολείου, τις ανάρτησαν. και φώναξαν με την πιο δυνατή τους φωνή ό,τι είχαν συνθέσει.

Στην τελευταία και πιο όμορφη  δράση -πρόταση του Διευθυντή μας κ. Χρήστου Καγιάννη- «έγραψαν» ή καλύτερα σχηματοποίησαν με τα σώματά τους το σύνθημα «ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ, ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ» που είχε προνοήσει να σχεδιάσει στο χώρο του γηπέδου, η δραστήρια γυμνάστριά μας, κ. Δήμητρα Ζέικου.

ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ, ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ !!!

Επαγγελματική λήψη από την κ, Ζέικου…εύγε!!!

Δώσαμε πολλά «μπράβο» στα παιδιά  μας για την εξαιρετική συμμετοχή τους στις δράσεις και την ευαισθητοποίηση τους  στο ανησυχητικό αυτό φαινόμενο.

Η ΕΠΑΓΡΥΠΝΙΣΗ είναι ΧΡΕΟΣ  όλης της σχολικής κοινότητας!!!

Η έγκαιρη παρέμβαση μας ΕΠΙΒΆΛΛΕΤΑΙ!!!

 

 

 

 

 

Διδακτική επίσκεψη στο Αμερικάνικο Κολλέγιο Ανατόλια

Την Πέμπτη, 12 Οκτωβρίου 2017, οι Ε΄και ΣΤ΄ τάξεις του σχολείου μας πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο Κολλέγιο Ανατόλια. (Για περισσότερα επιλέξτε τον τίτλο του άρθρου)

(περισσότερα…)