Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning με θέμα «Food Waste», πραγματοποιήθηκε το πρώτο διαδικτυακό meeting μεταξύ των συνεργαζόμενων σχολείων.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, μαθητές και εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν, να ανταλλάξουν ιδέες και να παρουσιάσουν τα σχολεία τους. Παράλληλα, έγινε μια πρώτη προσέγγιση του θέματος της σπατάλης τροφίμων, θέτοντας τις βάσεις για τις επόμενες δράσεις του προγράμματος.
Η εμπειρία ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και ενθουσίασε τους μαθητές, οι οποίοι ανυπομονούν για τη συνέχεια της συνεργασίας και τις επόμενες κοινές δραστηριότητες.
eTwinning με θέμα «Food Waste»
Στοματική Υγιεινή
Στο πλαίσιο των δράσεων αγωγής υγείας του σχολείου μας, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε την κα Τάνου Δέσποινα, στις 20 Μαρτίου 2026, επισκέπτρια υγείας του ΤΟΜΥ Γιαννιτσών. Η κα Τάνου επισκέφθηκε το σχολείο μας και ενημέρωσε τους μαθητές από τη Β΄ έως και τη ΣΤ΄ τάξη σχετικά με τη σημασία της στοματικής υγιεινής.
Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, τα παιδιά έμαθαν πώς να φροντίζουν σωστά τα δόντια τους, πόσο σημαντικό είναι το καθημερινό βούρτσισμα, καθώς και τον ρόλο της σωστής διατροφής στην υγεία του στόματος. Η ενημέρωση έγινε με κατανοητό και ευχάριστο τρόπο, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να υιοθετήσουν σωστές συνήθειες για την προστασία της στοματικής τους υγείας.
Ευχαριστούμε θερμά την κα Τάνου για την πολύτιμη συμβολή της στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των παιδιών μας.
Επίσκεψη στο Μοναστήρι Αγίου Γεωργίου κ Παναγίας Παραμυθιάς
Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Πολιτιστικής Κληρονομιάς, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια εκπαιδευτική επίσκεψη στις 17 Μαρτίου 2026, στο Μοναστήρι Αγίου Γεωργίου κ Παναγίας Παραμυθιάς, στο Άνυδρο. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε από κοντά την ιστορία και την αρχιτεκτονική του μοναστηριού.
Ο πάτερ του μοναστηριού μας υποδέχτηκε θερμά και μας μίλησε για τα κτήρια και την ιστορική τους σημασία. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε το γεγονός ότι το παλαιότερο κτήριο του μοναστηριού χρονολογείται περίπου στις αρχές του 14ου αιώνα, κάτι που αναδεικνύει τη μεγάλη ιστορική και πολιτιστική του αξία.
Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους μας, καθώς συνδυάσαμε τη γνώση με την άμεση επαφή με την πολιτιστική μας κληρονομιά.
Παγκόσμιας Ημέρα Πολιτιστικής Κληρονομιάς & Μετάβαση
Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Πολιτιστικής Κληρονομιάς, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας επισκεφθήκαμε το γυμνάσιο της περιοχής μας, την Τετάρτη 18 Μαρτίου 2026. Η επίσκεψη αυτή ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία, καθώς μας έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουμε από κοντά τον χώρο όπου θα συνεχίσουμε τη μαθητική μας πορεία.
Η μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο αποτελεί ένα σημαντικό βήμα στη ζωή κάθε μαθητή. Μέσα από τη γνωριμία με τους χώρους, τους καθηγητές και τη νέα σχολική καθημερινότητα, νιώσαμε πιο άνετα και έτοιμοι για αυτή τη νέα αρχή.
Η εμπειρία αυτή μας άρεσε πολύ και θα θέλαμε στο μέλλον να έχουμε ξανά την ευκαιρία να επισκεφθούμε το γυμνάσιο, ώστε να προετοιμαστούμε ακόμη καλύτερα για τη νέα σχολική χρονιά.
Παρουσίαση του προγράμματος “Kids’ Athletics”
Την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026, η αυλή του Δημοτικού Σχολείου Νέου Μυλοτόπου πλημμύρισε από ενέργεια και αθλητική παιδεία.
Παρουσιάστηκε και εκτελέστηκε από τους μαθητές όλων των τάξεων το καινοτόμο πρόγραμμα Kids’ Athletics της World Athletics που το διαχειρίζεται ο ΣΕΓΑΣ. Oι κ. Χατζηβασιλείου Χρήστος ως επιτελικός Τεχνικός σύμβουλος του ΣΕΓΑΣ, η κ. Δημητριάδου Σμαρώ ως τεχνική σύμβουλος της ομοσπονδίας στην περιφέρεια της Μακεδονίας και ο κ. Κιουρτζίδης Βασίλειος ως πιστοποιημένος εκπαιδευτής του προγράμματος μαζί με τον εκπαιδευτικό Φυσικής αγωγής του σχολείου κ. Τομπουλίδη Γεώργιο συνεργάστηκαν ιδανικά με τους μικρούς μαθητές για την επιτυχία του προγράμματος .
Το Kids’ Athletics δεν είναι μια απλή προπόνηση· είναι μια «γιορτή» που εισάγει τα παιδιά στις θεμελιώδεις αρχές του στίβου μέσα από το παιχνίδι και τη συνεργασία.
Η Δομή και οι Δραστηριότητες
Χωρίσαμε το σχολείο σε δύο μεγάλες ομάδες (Α’-Β’-Γ’ και Δ’-Ε’-ΣΤ’ Δημοτικού) και στη συνέχεια σε υποομάδες, οι οποίες κλήθηκαν να δοκιμάσουν τις δυνάμεις τους σε ένα ευρύ φάσμα αγωνισμάτων, χρησιμοποιώντας τον ειδικά διαμορφωμένο, ασφαλή εξοπλισμό του προγράμματος:
Δρόμοι & Σκυταλοδρομίες: Τα παιδιά δοκιμάστηκαν στη Σκυταλοδρομία με Εμπόδια (ταχύτητα και συντονισμός) και στην Κυκλική Σκυταλοδρομία, όπου η εναλλαγή της σκυτάλης και ο ρυθμός ήταν το κλειδί της επιτυχίας.
Άλματα: Πραγματοποιήθηκε το Άλμα εις Μήκος για την εκρηκτικότητα, καθώς και μια πρώτη, ασφαλής επαφή με το Επί Κοντώ, ένα από τα πιο θεαματικά αγωνίσματα του στίβου.
Ρίψεις: Οι μαθητές εξασκήθηκαν στη Ρίψη με Vortex (προσομοίωση ακοντίου), στη Ρίψη Σφαίρας, αλλά και στη Ρίψη Medicine Ball από γονατιστή θέση, μια άσκηση που απαιτεί δύναμη κορμού και ακρίβεια.
Η Αξία της Ομάδας
Το στοιχείο που έκανε τη δράση ξεχωριστή ήταν το σύστημα βαθμολόγησης. Σε κάθε σταθμό, τα παιδιά δεν μάζευαν πόντους για τον εαυτό τους, αλλά για την ομάδα τους.
«Στο Kids’ Athletics, ο αθλητισμός παύει να είναι μια μοναχική διαδρομή. Κάθε παιδί, ανεξάρτητα από την επίδοσή του, προσφέρει στην ομάδα του και μαθαίνει ότι η μεγαλύτερη νίκη είναι η συμμετοχή και η αλληλοϋποστήριξη.»
Συμπεράσματα
Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Νέου Μυλοτόπου απέδειξαν ότι διαθέτουν εξαιρετικό αθλητικό πνεύμα. Ο στίβος είναι η βάση για όλα τα αθλήματα και η επαφή των παιδιών με αυτά τα ερεθίσματα από μικρή ηλικία είναι καθοριστική για τη μετέπειτα σωματική και ψυχική τους υγεία.
Ευχαριστούμε θερμά τη διεύθυνση του σχολείου και τους εκπαιδευτικούς για την άριστη οργάνωση και τη φιλοξενία. Πάνω από όλα, ευχαριστούμε τους μαθητές και τις μαθήτριες για το χαμόγελο και την προσπάθειά τους.
Ευχαριστήριο🙏
Το σχολείο μας θα ήθελε να εκφράσει τις θερμές του ευχαριστίες προς το φαρμακείο της Ζουμπουρίδου Ευδοξίας για την ευγενική δωρεά του σχολικού μας φαρμακείου.
Η προσφορά αυτή αποτελεί μια πολύτιμη βοήθεια για την καθημερινή λειτουργία του σχολείου και συμβάλλει ουσιαστικά στην ασφάλεια και την υγεία των μαθητών και του προσωπικού. Πρωτοβουλίες σαν αυτή αποδεικνύουν έμπρακτα την ευαισθησία και τη στήριξη της τοπικής κοινωνίας προς τη σχολική κοινότητα.
Σας ευχαριστούμε θερμά για τη γενναιοδωρία και την υποστήριξή σας.
«Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα» στο Πνευματικό Κέντρο Γιαννιτσών
Η Α’ τάξη του σχολείου μας είχε την ευκαιρία να παρακολουθήσει τη θεατρική παράσταση «Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα» στο Πνευματικό Κέντρο Γιαννιτσών, την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026.
Η παράσταση συγκίνησε και ενθουσίασε τους μαθητές, καθώς μέσα από την ιστορία αναδεικνύονται αξίες όπως η επιμονή, η αγάπη για τη γνώση και η δύναμη των ονείρων.
Οι μαθητές παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον την εξέλιξη της ιστορίας και απόλαυσαν τις ερμηνείες των ηθοποιών, ενώ παράλληλα ήρθαν σε επαφή με ένα σημαντικό λογοτεχνικό έργο της ελληνικής παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας.
Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη αποτέλεσε μια όμορφη εμπειρία για όλους και έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν τη μαγεία του θεάτρου και τη δύναμη της λογοτεχνίας.
Δύο όμορφες δράσεις στο πλαίσιο του μαθήματος «Ενεργός Πολίτης»
Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και διάθεση για προσφορά, οι μαθητές της Γ΄ και Δ΄ Δημοτικού συμμετείχαν σε δύο όμορφες δράσεις στο πλαίσιο του μαθήματος «Ενεργός Πολίτης», οι οποίες συνέβαλαν τόσο στην ανάπτυξη σημαντικών δεξιοτήτων όσο και στη βελτίωση του σχολικού μας περιβάλλοντος.
Αρχικά, οι μαθητές ανέλαβαν να φροντίσουν τον σχολικό μας λαχανόκηπο. Με συνεργασία, υπευθυνότητα και πολλή διάθεση για δουλειά, καθάρισαν τα περιττά χόρτα, ώστε τα φυτά μας να μπορούν να αναπτυχθούν σωστά. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά γνώρισαν στην πράξη την αξία της φροντίδας της γης, της υπομονής και της συλλογικής προσπάθειας.
Ο κόπος τους ανταμείφθηκε με τον πιο όμορφο τρόπο: στο τέλος της δράσης, οι μαθητές πήραν φρέσκα λαχανικά από τον κήπο του σχολείου μας και τα μετέφεραν στα σπίτια τους, όπου δημιούργησαν νόστιμες και υγιεινές, βιολογικές σαλάτες μαζί με τις οικογένειές τους.
Παράλληλα, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν και τις επιχειρηματικές τους δεξιότητες, καθώς αποφάσισαν να πουλήσουν μέρος της παραγωγής του λαχανόκηπου. Μέσα από αυτή τη διαδικασία κατανόησαν βασικές έννοιες όπως η αξία της παραγωγής, η υπευθυνότητα, η οργάνωση και η συνεργασία.
Η δράση των μαθητών δεν σταμάτησε εκεί. Στο πλαίσιο της φροντίδας και της αισθητικής αναβάθμισης του αύλειου χώρου του σχολείου μας, οι μαθητές συμμετείχαν και στον καλλωπισμό της αυλής. Με τη βοήθεια της δασκάλας των εικαστικών, κυρίας Κωνσταντίνας Καλτσούνη, ανανέωσαν με χρώματα τα παιχνίδια της αυλής, δίνοντας νέα ζωή στον χώρο όπου καθημερινά παίζουν και δημιουργούν.
Μέσα από τις δράσεις αυτές, τα παιδιά καλλιέργησαν σημαντικές δεξιότητες όπως η συνεργασία, η υπευθυνότητα, η δημιουργικότητα, η περιβαλλοντική συνείδηση και το πνεύμα ενεργού συμμετοχής στην κοινότητα. Παράλληλα, ένιωσαν τη χαρά της προσφοράς και της συλλογικής προσπάθειας, αποδεικνύοντας ότι ακόμη και μικρές πρωτοβουλίες μπορούν να κάνουν τη σχολική ζωή πιο όμορφη και ουσιαστική.
Συγχαρητήρια στους μαθητές μας για τον ενθουσιασμό, την προσπάθεια και το παράδειγμα που δίνουν σε όλους μας!
Μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό
Στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό, το σχολείο μας είχε τη χαρά να υποδεχτεί τα νήπια του γειτονικού Νηπιαγωγείου την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026.
Κατά την επίσκεψή τους, οι μικροί μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου, γνώρισαν τις αίθουσες διδασκαλίας και είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά την καθημερινότητα του Δημοτικού.
Επιπλέον, παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον μαθήματα Εικαστικών και Αγγλικών, συμμετέχοντας με ενθουσιασμό σε δραστηριότητες και αλληλεπιδρώντας με τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.
Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια όμορφη και δημιουργική εμπειρία για όλους, συμβάλλοντας στην εξοικείωση των νηπίων με το νέο σχολικό περιβάλλον που σύντομα θα αποτελέσει μέρος της καθημερινότητάς τους.
Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού
Την Τρίτη 3 Μαρτίου 2026, με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού στις 6 Μαρτίου, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια σειρά από δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών και την προώθηση του σεβασμού, της αποδοχής και της συνεργασίας μέσα στη σχολική κοινότητα.
Οι μαθητές συμμετείχαν σε συζητήσεις μέσα στις τάξεις τους σχετικά με το φαινόμενο της σχολικής βίας, τις μορφές που μπορεί να πάρει και τις συνέπειες που έχει τόσο για τα θύματα όσο και για ολόκληρη την σχολική κοινότητα. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, ομαδικές εργασίες και δημιουργικές δράσεις, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, αλλά και να προτείνουν τρόπους αντιμετώπισης του εκφοβισμού. Με σύνθημα τον σεβασμό, τη φιλία και την αλληλεγγύη, όλοι οι μαθητές ένωσαν τις φωνές τους για ένα σχολείο ασφαλές, χωρίς φόβο και αποκλεισμούς, στέλνοντας το μήνυμα ότι η βία δεν έχει θέση στο σχολείο μας.
Η ημέρα αυτή αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για προβληματισμό αλλά και για ενίσχυση των αξιών που θέλουμε να χαρακτηρίζουν τη σχολική μας κοινότητα: σεβασμό, κατανόηση και αποδοχή της διαφορετικότητας.
- Αρχική
- Το σχολείο μας
- Σχέδιο δράσης
- Επικοινωνία
- Καταστατικό Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
- Σύνθεση Διοικητικού Συμβουλίου Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων
- Ώρες ενημέρωσης γονέων 2025-2026
- Συλλογικός προγραμματισμός σχολικής μονάδας 2025-2026
- Σχέδιο δράσης 2025-2026
- Κανονισμός Λειτουργίας 2025-2026
- Link εκπαιδευτικών για webex σχ. έτος 2025-2026 & Ωρολόγιο πρόγραμμα
- Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2024-2025)
- Εκπαιδευτικοί 2025-26














