Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ τάξης τη Δευτέρα 5 Δεκεμβρίου 2022 επισκέφτηκαν το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Πανδρόσου. Με ευχάριστο και βιωματικό τρόπο γνώρισαν  τον φυσικό πλούτο και τη φυσική κληρονομιά του νομού Ροδόπης, τη χλωρίδα και την πανίδα, ζώα που απειλούνται με εξαφάνιση, τα σημαντικότερα οικοσυστήματα της περιοχής μας, καθώς και τα πετρώματα και τα ορυκτά της Θράκης. Τέλος, ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος, της βιοποικιλότητας και των οικοσυστημάτων.

Την Τρίτη 22 Νοεμβρίου 2022 όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση ”Ράιαν και Νουρ ή Νουρ και Ράιαν” στο ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Κομοτηνής. Εντυπωσιάστηκαν από τα σκηνικά της παράστασης, τα κουστούμια των ηθοποιών και με τον πιο παραστατικό τρόπο κατανόησαν την αξία της ειρήνης και της ισότητας των δύο φύλων, τον σεβασμό της προσωπικότητας και των δικαιωμάτων όλων των ανθρώπων ανεξαρτήτως φύλου και καταγωγής.

Η διεύθυνση του σχολείου σε συνεργασία με τα μέλη της Σχολικής Εφορείας στην προσπάθεια εκσυγχρονισμού  και αναβάθμισης των χώρων και του εξοπλισμού του σχολείου, προχώρησε στην αγορά σύγχρονων διαδραστικών πινάκων, με ιδίους πόρους, για όλες τις αίθουσες. Έτσι, πέρα από την αναβάθμιση του αύλειου χώρου και των κτιριακών εγκαταστάσεων, η επένδυση σε σύγχρονη υλικοτεχνική υποδομή, καθιστά το σχολείο μας ένα σύγχρονο και λειτουργικό εκπαιδευτήριο.

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου την Πέμπτη 17 Νοεμβρίου 2022 επιμορφώθηκαν στη χρήση και αξιοποίηση του διαδραστικού πίνακα στη διδακτική διαδικασία, γνωρίζοντας τις δυνατότητες που παρέχει και εντάσσοντάς τον άμεσα στη διδασκαλία τους.

Την Πέμπτη 17 Νοεμβρίου γιορτάσαμε με ιδιαίτερη λαμπρότητα τη Γιορτή του Πολυτεχνείου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξης με τα ποιήματα, τα θεατρικά τους έργα και τα τραγούδια, μας παρουσίασαν τα ιστορικά γεγονότα του Πολυτεχνείου, καθώς και την αξία της δημοκρατίας, της παιδείας και της ελευθερίας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ τάξης συμμετείχαν στη δράση του ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Κομοτηνής με τίτλο “Όλη η πόλη ένας κύκλος”. Εμπνεύστηκαν από τον τίτλο της δράσης, ζωγράφισαν, έγραψαν ποιήματα, τα οποία εκτέθηκαν στην πλατεία Ειρήνης, όπου και πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση με την παρουσία και τη συμμετοχή χιλιάδων συμπολιτών μας.

Την Πέμπτη 27 Οκτωβρίου 2022 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ειδική επιμορφωτική συνάντηση για την αντιμετώπιση πυρκαγιάς. Εισηγητής ήταν ο μηχανολόγος κ. Αλμπανίδης Παναγιώτης και  συζητήθηκε το σχέδιο δράσης του σχολείου για την αντιμετώπιση πυρκαγιάς και ο τρόπος χρήσης των πυροσβεστήρων και άλλων μορφών πυρόσβεσης.

ς.  

Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης, τη Δευτέρα 24 Οκτωβρίου 2022, επισκέφτηκαν το Λαογραφικό Μουσείο Κομοτηνής και συμμετείχαν στο πρόγραμμα “Σκέψου…κάτσε σκέψου… λύση για να βρεις!”. Ξεναγήθηκαν στο μουσείο και γνώρισαν με βιωματικό και διαδραστικό τρόπο τα εκθέματα και την ιστορία του. Ταξίδεψαν στον χρόνο και γνώρισαν τα αντικείμενα καθημερινής ζωής των προγόνων τους.

Το σχολείο μας συμμετέχοντας στην 9η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ φιλοξενήθηκε στις εγκαταστάσεις του Πανθρακικού, στο Κικίδιο Κομοτηνής. Οι μαθητές και ο μαθήτριες ξεναγήθηκαν στους χώρους του Προπονητικού Κέντρου, προπονητές της Ακαδημίας του Πανθρακικού τους προπόνησαν στις βασικές δεξιότητες του ποδοσφαίρου και στη συνέχεια συναγωνίστηκαν σε αθλητικά παιχνίδια και σε αγώνες ποδοσφαίρου.  

Η Διεύθυνση του σχολείου σε συνεργασία με τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό διοργάνωσε σεμινάριο στις Α’ Βοήθειες. Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου συμμετείχαν στο σεμινάριο ” Βασικής Υποστήριξης Ζωής και χρήση αυτόματου εξωτερικού απινιδιστή” και πιστοποιήθηκαν στην καρδιακή αναζωογόνηση, στη χρήση απινιδιστή και στην αντιμετώπιση πνιγμονής σε ανήλικα και ενήλικα θύματα.

Στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης, η ψυχολόγος κ. Ρουσούδη Σοφία και η κοινωνική λειτουργός κ. Κολοκοτρώνη Ζωή παρουσίασαν την εισήγησή τους στο διδακτικό προσωπικό του σχολείου με θέμα: “Η επιθετικότητα στο σχολικό περιβάλλον”. Διερευνήθηκαν τα αίτια, οι ενδείξεις πρώιμης επιθετικότητας, τρόποι διαχείρισης των συναισθημάτων για την καλύτερη αντιμετώπιση φαινομένων βίας στο σχολείο.