Παρακολούθηση παράστασης στο 18ο Μαθητικό Φεστιβάλ Θεάτρου

21e0263f 25cd 4d2a 8a8d 3d4905f25184 a29cc4b1 3172 4be8 9e91 06b3f6e9e64a 37d8bed1 8d67 42f8 ad17 50194ad71166

Το σχολείο μας δε θα μπορούσε να λείπει από το 18ο Μαθητικό Φεστιβάλ Θεάτρου στο θέατρο της πόλης μας “Άγγελος Σικελιανός”. Παρακολουθήσαμε την παράσταση ” Ο Αρχοντοχωριάτης” του Μουσικού Γυμνασίου Βαρθολομιού κι ενθουσιαστήκαμε!!!!

Πριν την παράσταση προηγήθηκε περίπατος στην παραλία του Ξυλοκάστρου και παιχνίδια στο γήπεδο ποδοσφαίρου.

Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς, που ανέλαβαν τη μεταφορά των μαθητών, αλλά και τους ανθρώπους του Δήμου, που διοργάνωσαν το Φεστιβάλ , και όσους βοήθησαν στο να μας δοθεί ο χώρος του γηπέδου, όπου μικροί και μεγάλοι διασκεδάσαμε πολύ!!!

Καλό Πάσχα!!!

7ebac20c 1cf6 4bb7 8202 9277ec1354ed 9d3f6823 b05e 4ea3 983d 6b528b7ec28e 28c22e3b dba4 4088 8e1f 011c7f58f8e2 94794e50 d8e6 40d7 b86f 87a775c34ef7 e715e82e bb6b 4046 baf4 f316590d2375

Η τελευταία μέρα πριν τις διακοπές του Πάσχα ήταν γεμάτη σχετικές πληροφορίες, χρώματα, κατασκευές και πονηρά αυγουλάκια που μας κρύβονταν κι έπρεπε να τα βρούμε χωρισμένοι σε ομάδες!!!

Διασκεδάσαμε κι ευχηθήκαμε ο ένας στον άλλον να περάσει όμορφα και να ξεκουραστεί αυτές τις 15 μέρες!

Το ίδιο ευχόμαστε και σ’ εσάς!!!

Καλό Πάσχα!

2 Απριλίου : Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου- Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό

19ad9748 9262 42b2 9f32 2416b0b5d72c 1a9add37 643e 4ffd aa7b a5a68d4862ce 7426d31d c4a4 439c 9248 141a2ef55f45 3af22c53 d7fd 4afd 871a 9ada466a1c91 34e467e4 dd05 4218 ba27 e09886d91de3 1 3e44e6b6 47b1 4fc5 b63e 164f28d927ca

Οι μαθητές μας παρακολούθησαν βίντεο με πληροφορίες για σπουδαίους συγγραφείς και το έργο τους, αλλά και για το πώς φτιάχνεται ένα βιβλίο. Επιπλέον, ασχολήθηκαν οι ίδιοι με τη βιβλιοδεσία του βιβλίου που δημιούργησαν σε προηγούμενη δράση.

Τέλος, μέσω σχετικού βίντεο, ενημερώθηκαν για το Φάσμα του Αυτισμού, πραγματοποιήθηκε σχετική συζήτηση, λύθηκαν απορίες και προσπάθησαν να μπουν στα παπούτσια ενός παιδιού που βρίσκεται στο Φάσμα.

Εκδηλώσεις 25ης Μαρτίου

3450e49b 1fd9 4afb bf3f 65174b32303e  8d876c9d f6cf 4fe9 941b 171f51bef4e9 75109106 e1dc 4d69 8e1d cb24b1b213a4 33c017b6 4d2a 4136 8e66 64c23f650540 cee66b52 2371 4b03 926f 37562210345f

Τα παιδιά είδαν εκπαιδευτικά βίντεο για την 25η Μαρτίου, συζητήσαμε και δημιουργήσαμε!!

Γονείς κι εκπαιδευτικοί φουσκώσαμε από υπερηφάνεια καμαρώνοντας τα παιδιά μας να παρελαύνουν, να καταθέτουν στεφάνια εις μνήμην των ηρώων και να απαγγέλλουν τα ποιήματά τους!!

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΓΙΑΤΡΩΝ

dc51f805 b145 424d b3f0 e91acffeb1e5 79eeb91a 803e 438b bcec e083ab7cca1e 6602b425 e9e3 4aea 8a80 7427ebcd871b 032f3014 2792 4b50 a90e 36cb6e52f03359c20972 0f88 4877 b50a a5e1bb3b4fe3

Ευχαριστούμε πολύ τους γιατρούς του Κέντρου Υγείας Ξυλοκάστρου που εξέτασαν τα παιδιά μας κι ενημέρωσαν τους γονείς για οποιαδήποτε εκκρεμότητα. Γλιτώνοντας χρόνο και χρήμα, τα παιδιά παρέλαβαν το ΑΔΥΜ χωρίς ταλαιπωρία.

Δε χάσαμε την ευκαιρία ν’ αναφερθούμε στην υγιεινή διατροφή και την ανάσα!

Να είστε καλά !!

ΕΝΕΡΓΟ ΗΦΑΙΣΤΕΙΟ ΜΑΝΝΑΣ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ

 

f8e34b22 ae1a 4b78 8c17 3e52609d9fea 9f75260f de24 4378 ad27 1b2955f0989a ecd0c4ca 4cda 47fa b989 06a09a8045ea 1 6d6e4f90 4fbb 4344 90bf f14bf27dec01 5d3c0b6d 2db7 43d9 8c91 7c4bda732c73 d9c2c649 ef85 42e1 9bed a0a83f5254ab de9e9a85 c1cd 4f72 a84a 388c130351aa

Οι συνεχείς σεισμικές δονήσεις στην περιοχή μας έδωσαν την έμπνευση για μία άσκηση σεισμού σε συνδυασμό με ένα project για τα ηφαίστεια! Σε ζωντανή σύνδεση παρακολουθήστε την έκρηξη !!!!!!!

!!!ΑΡΧΙΖΟΥΝ ΟΙ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ!!!

 Για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026, μέσω της ειδικής ψηφιακής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Από την 2η έως την 23η Μαρτίου, ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια υποβάλλει ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει ήδη κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Η κατανομή αυτή έχει ήδη πραγματοποιηθεί από την ηλεκτρονική εφαρμογή «GIS- based “Χωροταξικό”» με βάση τη διεύθυνση κατοικίας που έχει δηλωθεί και  επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας. Εφόσον έχει γίνει χωροταξική ανάθεση και δεν έχει μεταβληθεί η διεύθυνση κατοικίας, δεν υπάρχει δικαίωμα επιλογής διαφορετικού σχολείου. Εξαιρετικά, αιτήσεις εγγραφής δύναται να υποβάλει ηλεκτρονικά ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριων που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, από αυτήν στην οποία έχουν χωροταξικά κατανεμηθεί, εφόσον στη σχολική μονάδα φοιτούν ήδη αδέλφια του/της προς εγγραφή μαθητή/τριας. Στην πλατφόρμα εγγραφής, ο/η αιτών/αιτούσα δύναται να αναρτά: α) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας, β) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και γ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία. Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει αυτά τα δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.

Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει εάν και εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο) και συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα.

Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/η Διευθυντή/ντρια – Προϊστάμενο/η του δημοτικού σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του, ο οποίος προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή .

Στοιχεία επικοινωνίας Δημοτικού Σχολείου Μάννας :

Τηλέφωνο : 2743092487

Email : mail@dim-mannas.kor.sch.gr

Ωράριο επικοινωνίας : Δευτέρα έως Παρασκευή 10:00- 12:00

 

 

Φτιάξαμε το δικό μας βιβλίο!!!

03a868d0 4ab8 4786 ae8c a91bfa65ea1f 32e158bd 4334 4d78 bbe8 59ff777ad88e fbcc0fd7 dfa3 4d70 8ade 423028d33179 58e8391f 863d 4273 9b5e 7869172ea08c 257c1bb2 1e5d 49bd 9a95 516d3f9115c7

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του σχολείου μας “Ενώνουμε δυνάμεις- Αγκαλιάζουμε τις διαφορές” , οι μαθητές του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού Σχολείου Μάννας συνεργάστηκαν, ώστε να φτιάξουν το δικό τους βιβλίο με τίτλο ” To ψάρι με τα μεγάλα πτερύγια”.

Αρχικά, διαβάσαμε όλοι μαζί το παραμύθι “Το χαρούμενο λιβάδι¨ της Φυλλιώς Νικολούδη , το οποίο αποτέλεσε πηγή έμπνευσης.  Στη συνέχεια, συγκεντρώσαμε τις  ιδέες των παιδιών μέσω του padlet, της διαδικτυακής πλατφόρμας που λειτουργεί ως ψηφιακός πίνακας. Τα παιδιά προχώρησαν στην καταγραφή του παραμυθιού, αλλά και την εικονογράφησή του. Τέλος, έκαναν τα ίδια την ανάγνωση του παραμυθιού.

Απολαύστε το στον παρακάτω σύνδεσμο!!

https://read.bookcreator.com/X6v8Uk8YDBZiRLBxzAa9E0F6jw43/_9D6xowJSGiRdyaaX_E7wQ