Ευχαριστούμε πολύ τους γιατρούς του Κέντρου Υγείας Ξυλοκάστρου που εξέτασαν τα παιδιά μας κι ενημέρωσαν τους γονείς για οποιαδήποτε εκκρεμότητα. Γλιτώνοντας χρόνο και χρήμα, τα παιδιά παρέλαβαν το ΑΔΥΜ χωρίς ταλαιπωρία.

Δε χάσαμε την ευκαιρία ν’ αναφερθούμε στην υγιεινή διατροφή και την ανάσα!

Να είστε καλά !!

Οι συνεχείς σεισμικές δονήσεις στην περιοχή μας έδωσαν την έμπνευση για μία άσκηση σεισμού σε συνδυασμό με ένα project για τα ηφαίστεια! Σε ζωντανή σύνδεση παρακολουθήστε την έκρηξη !!!!!!!

 Για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026, μέσω της ειδικής ψηφιακής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Από την 2η έως την 23η Μαρτίου, ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια υποβάλλει ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει ήδη κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Η κατανομή αυτή έχει ήδη πραγματοποιηθεί από την ηλεκτρονική εφαρμογή «GIS- based “Χωροταξικό”» με βάση τη διεύθυνση κατοικίας που έχει δηλωθεί και  επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας. Εφόσον έχει γίνει χωροταξική ανάθεση και δεν έχει μεταβληθεί η διεύθυνση κατοικίας, δεν υπάρχει δικαίωμα επιλογής διαφορετικού σχολείου. Εξαιρετικά, αιτήσεις εγγραφής δύναται να υποβάλει ηλεκτρονικά ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριων που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, από αυτήν στην οποία έχουν χωροταξικά κατανεμηθεί, εφόσον στη σχολική μονάδα φοιτούν ήδη αδέλφια του/της προς εγγραφή μαθητή/τριας. Στην πλατφόρμα εγγραφής, ο/η αιτών/αιτούσα δύναται να αναρτά: α) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας, β) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και γ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία. Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει αυτά τα δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.

Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει εάν και εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο) και συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα.

Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/η Διευθυντή/ντρια – Προϊστάμενο/η του δημοτικού σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του, ο οποίος προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή .

Στοιχεία επικοινωνίας Δημοτικού Σχολείου Μάννας :

Τηλέφωνο : 2743092487

Email : mail@dim-mannas.kor.sch.gr

Ωράριο επικοινωνίας : Δευτέρα έως Παρασκευή 10:00- 12:00

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του σχολείου μας “Ενώνουμε δυνάμεις- Αγκαλιάζουμε τις διαφορές” , οι μαθητές του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού Σχολείου Μάννας συνεργάστηκαν, ώστε να φτιάξουν το δικό τους βιβλίο με τίτλο ” To ψάρι με τα μεγάλα πτερύγια”.

Αρχικά, διαβάσαμε όλοι μαζί το παραμύθι “Το χαρούμενο λιβάδι¨ της Φυλλιώς Νικολούδη , το οποίο αποτέλεσε πηγή έμπνευσης.  Στη συνέχεια, συγκεντρώσαμε τις  ιδέες των παιδιών μέσω του padlet, της διαδικτυακής πλατφόρμας που λειτουργεί ως ψηφιακός πίνακας. Τα παιδιά προχώρησαν στην καταγραφή του παραμυθιού, αλλά και την εικονογράφησή του. Τέλος, έκαναν τα ίδια την ανάγνωση του παραμυθιού.

Απολαύστε το στον παρακάτω σύνδεσμο!!

https://read.bookcreator.com/X6v8Uk8YDBZiRLBxzAa9E0F6jw43/_9D6xowJSGiRdyaaX_E7wQ

Έτοιμοι οι χαρταετοί μας!!!!

Και του χρόνου!!!

Η Τσικνοπέμπτη τιμήθηκε όπως της αρμόζει!!!

Με ψητά, χορό, τραγούδι, παιχνίδια κι αποκριάτικες δραστηριότητες!

Τα παιδιά δεν παρέλειψαν μετά τη διασκέδαση να καθαρίσουν και να τακτοποιήσουν τον χώρο!

Η δική μας χαρά δεν πρέπει να δυσκολεύει τη ζωή των γύρω μας και τα παιδιά το έμαθαν αυτό στην πράξη!

Μια εξαιρετική παράσταση που απόλαυσαν μικροί και μεγάλοι!

Ένα μεγάλο  ευχαριστώ στο Δημοτικό Σχολείο Καμαρίου, που με κάθε ευκαιρία μας συμπεριλαμβάνει στις εκδρομές του! Χωρίς εσάς τα παιδιά μας δε θα είχαν τη δυνατότητα να λάβουν αυτά τα ερεθίσματα! Να είστε καλά κύριε Παναγιώτη!

Το πρόγραμμα ” Μικρό σχολείο-Μεγάλη καρδιά : Τα συναισθήματα ενάντια στη βία” ολοκληρώθηκε με την προβολή σχετικής ταινίας.

Συγχαρητήρια παιδιά!

Συγχαρητήρια κυρία Αριστέα!

Συγχαρητήρια κυρία Νατάσα!

Το Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο Μάννας έκοψε τη βασιλόπιτα και φυσικά δεν έλειψε ο τυχερός της χρονιάς!!!!

Να έχουμε όλοι μια χρονιά γεμάτη υγεία και χαρές!

Ευχαριστούμε πολύ την οικογένεια Βαρβιτσιώτη για την προσφορά αυτής της πεντανόστιμης βασιλόπιτας,  την οποία εξαφανίσαμε την ίδια μέρα!!! Να είστε καλά!!!

`

Στο πλαίσιο του προγράμματος ενάντια στη σχολική βία, οι μαθητές του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού Σχολείου Μάννας συνεργάστηκαν για την πραγματοποίηση των εξής δραστηριοτήτων :

-Aνάγνωση παραμυθιού  “Τα τερατάκια των συναισθημάτων” και σχετική συζήτηση για τα συναισθήματα και την αναγνώρισή τους.

– Παιχνίδι με καρτέλες: Οι εκπαιδευτικοί χώρισαν τα παιδιά σε δύο ομάδες με τη βοήθεια ενός ψηφιακού τροχού και οι μαθητές κλήθηκαν να αντιστοιχίσουν κάθε τερατάκι συναισθήματος π.χ. τον θυμό με το αντίστοιχο συναίσθημα που έδειχνε η καρτέλα.

-Δραστηριότητα παντομίμας : Τα παιδιά δουλεύοντας και πάλι ομαδικά προχώρησαν στη μίμηση συναισθημάτων με βάση τις καρτέλες της προηγούμενης δραστηριότητας.

-Κάθε παιδί, ανάλογα με τη συναισθηματική του κατάσταση , ζωγράφισε το αντίστοιχο τερατάκι . Ακολούθησε συζήτηση σχετικά με το πώς αισθάνεται κάθε παιδί και πώς διαχειρίζεται το εκάστοτε συναίσθημα. Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία μιας μεγάλης αφίσας, η οποία διακοσμεί την πόρτα του σχολείου.

-Ολοκλήρωση προγράμματος : Αξιολόγηση της επίτευξης των στόχων του προγράμματος μέσω φύλλων εργασίας.