Ένα ταξίδι στο χρόνο έκαναν οι μαθητές της Γ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μαλίων στο Ιστορικό Μουσείο Κρήτης.Γνωρισαν το πώς γινόταν η υδροδότηση της πόλης του Ηρακλείου με τις κρήνες του Μοροζίνι,του Ιδομενέα και του Σαγκρέντο.Επίσης συνειδητοποίησαν την αξία του νερού αλλά και την ανάγκη εξοικονόμησής του.
Την Πέμπτη 30 Νοεμβρίου οι μαθητές της Γ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Μαλίων επισκέφτηκαν μια κοντινή παραλία με σκοπό τον καθάρισμό της,Η δράση αυτή έγινε στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος.Τα παιδιά με γάντια και ειδικές λαβίδες καθάρισαν την παραλία και στη συνέχεια έπαιξαν στην άμμο και έφτιαξαν δημιουργίες με φυσικά υλικά.Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν με αυτή τη δράση και ανυπομονούν για την επόμενη εξόρμησή μας στα Μάλια!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες ξεναγήθηκαν στο χώρο του μουσείου γνωρίζοντας τα ιατρικά μηχανήματα κα εργαλεία που χρησιμοποιούνταν τον προηγούμενο αιώνα στο χώρο της ιατρικής και στη συνέχεια ενημερώθηκαν για τη χρησιμότητα των βοτάνων στην ίαση διάφορων ασθενειών.
Στη συνέχεια χωρίστηκαν σε ομάδες και ανέλαβαν να διεκπεραιώσουν ένα σημαντικό έργο: Την ανακάλυψη ενός φαρμακευτικού φυτού που με τη βοήθεια της επιστήμης αποδείχθηκε αποτελεσματικό για την ελονοσία. Τα παιδιά μέσα από τις οδηγίες που τους δίνονται, περιηγήθηκαν στις συλλογές του Μουσείου αναζητώντας στοιχεία με τελικό προορισμό το φάρμακο. Για το παιγνίδι επιστρατεύονται ενδεικτικά: Η προθήκη με τα φαρμακευτικά φυτά και τις δραστικές ουσίες, ένα μικροσκόπιο, o καταποτιοκόπτης , η προθήκη με τα παρασκευάσματα παρασιτολογίας, το πορτραίτο επιστημόνων που σχετίζονται με την ανακάλυψη του φαρμάκου , ένα οφθαλμολογικό μηχάνημα, ένα έργο τέχνης.Σκοπός του παιγνιδιού είναι να κινητοποιηθούν οι μαθητές και να αδράξουν τη γνώση μέσα από επιλεγμένες συλλογές του Μουσείου. ‘Ετσι μέσα από την περιπέτεια και το μυστήριο προσεγγίζουν τη γνώση με συναρπαστικό τρόπο.
Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από τη διαδικασία και την ανακάλυψη της νέας γνώσης.
Την Πέμπτη 12-10-23 η Γ τάξη του 1ου και του 2ου Δημοτικού Σχολείου επισκεφτήκαμε το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής του Δήμου Ηρακλείου το οποίο λειτουργεί υπό την αιγίδα του Δήμου Ηρακλείου.Τα παιδιά πληροφορήθηκαν σχετικά με τη σήμανση του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας, κινήθηκαν στους “δρόμους¨ του πάρκου σαν πεζοί αλλά και με τροχήλατα οχήματα σαν οδηγοί.Στη συνέχεια και με τη βοήθεια ενός εξομοιωτή σύγκρουσης συνειδητοποίησαν τη μεγάλη χρησιμότητα της ζώνης στα οχήματα και κατ’ επέκταση του κράνους στη μηχανή.Έμαθαν, γνώρισαν ,πληροφορήθηκαν τους κινδύνους που έχει η κυκλοφορία στο δρόμο σαν πεζοί αλλά και σαν οδηγοί.
Στο τέλος τα παιδιά διασκέδασαν στην παιδική χαρά που λειτουργεί στο χώρο και φύγαμε με τις καλύτερες εντυπώσεις
Η Γ’ και η Δ΄τάξη των σχολείων μας έπαιξαν στην αυλή σε ομάδες που αποτελούνταν από παιδιά διαφορετικών τμημάτων και τάξεων με σκοπό τη γνωριμία μεταξύ τους, τη σύσφιξη των σχέσεών τους και την ανάπτυξη επικοινωνιακών δεξιοτήτων.Τα παιδιά το χάρηκαν και διασκέδασαν πολύ μ’ αυτή τη δράση.
Τα παιδιά της Γ΄ τάξης των σχολείων μας έκαναν ένα μάθημα μαζί και συνεργάστηκαν πάρα πολύ ωραία.
Τα τρία τμήματα ανακατεύτηκαν, μπερδεύτηκαν και πήγαν σε διαφορετικές τάξεις και δασκάλους! Ο σκοπός μας ήταν να γνωριστούν τα παιδιά καλύτερα και να βελτιωθούν οι σχέσεις μεταξύ τους.
,
Όλοι έκαναν το ίδιο μάθημα με στόχο την αποδοχή-συμπερίληψη και στο πλαίσιο του προσφυγικού ρεύματος. Τα παιδιά ασχολήθηκαν με εικόνες κι έγραψαν ερωτήσεις και σκέψεις πάνω σ΄ αυτές, πάντα σε ομάδες που αποτελούνταν από παιδιά και των τριών τμημάτων.
Την Πέμπτη 2 Μαρτίου, μετά την άσκηση σεισμού που κάναμε, ανακαλύψαμε ότι κάποιοι πολύ ξεχωριστοί επισκέπτες ήρθαν στο σχολείο μας! Ήταν οι πυροσβέστες που μας μίλησαν για το πώς μπορούμε να προστατευτούμε σε περίπτωση σεισμού, μας μίλησαν για το σπουδαίο έργο τους μας ξενάγησαν στα οχήματά τους και μας έδειψαν τον εξοπλισμό τους!
Κάνε μια ευχή…
Πού κρύφτηκε άραγε το αστέρι των Χριστουγέννων; Ποια ευχή θα ήθελες να σου πραγματοποιήσει; Τι σημαίνουν για ‘σένα τα “τέλεια” Χριστούγεννα; Θεατρικό παιχνίδι βασισμένο σε χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες από τους μαθητές της ΄Γ τάξης!
1-2-3 ΗΟ ΗΟ ΗΟ!!!
Ο Άγιος Βασίλης περιμένει με αγωνία τα γράμματα των αγαπημένων του φίλων από τη Γ’ τάξη! Με χαρά και ενθουσιασμό οι μαθητές μας στέλνουν το γράμμα τους, γεμάτο ευχές για ένα ευτυχισμένο νέο έτος! Παράλληλα οι προετοιμασίες συνεχίζονται για το παζάρι του σχολείου μας με τις χριστουγεννιάτικες δημιουργίες τους!
Όλοι μαζί μπορούμε…
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές της Γ΄ τάξης πραγματοποίουν δράσεις με στόχο την ενδυνάμωση της ομάδας!
Παιχνίδια όπως λέω την ιστορία του ονόματός μου, βρίσκω τον ρυθμό της ομάδας μου, δημιουργώ αφίσα με τις επιθυμίες μου για τη λειτουργία της ομάδας καθώς και η παρουσίαση του αγαπημένου μου αντικειμένου, αποτελούν μερικές από τις δραστηριότητες που ασχολήθηκαν οι μικροί μας μαθητές!
