Πασχαλινές ευχές!
Ήμασταν πολύ απασχολημένοι τις τελευταίες εδομάδες, όχι μόνο από καλλιτεχνική άποψη, αλλά σίγουρα οι εικαστικές δημιουργίες είχαν σημαντικό ρόλο: μέρα των ζώων, Πάσχα, γιορτή της Μητέρας.
Άρθρα συντάκτη ΚΟΥΡΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Παγκρήτιο Στάδιο
Τα τμήματα της Δ΄ τάξης των δημοτικών σχολείων Μαλίων πήραν μέρος σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο Παγκρήτιο Στάδιο στο Ηράκλειο την Παρασκευή 18 Απριλίου.
Αρχικά πραγματοποιήθηκε μια σύντομη ξενάγηση στους χώρους του σταδίου, όπου είδαμε τις εγκαταστάσεις στις οποίες προετοιμάζονται οι αθλητές καθώς και την έκθεση αναμνηστικών, φωτογραφιών και βραβείων. Στη συνέχεια τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν αθλήματα όπως ενόργανη γυμναστική-έκαναν κρίκους, δάπεδο και ίππο- επιτραπέζια αντισφαίριση (πινγκ πονγκ), τοξοβολία, άλμα εις μήκος, τρέξιμο. Τέλος χαρήκαμε τον υπέροχο χλοοτάπητα του γηπέδου και την ηλιόλουστη μέρα!
Πρόγραμμα ERASMUS+ ΚΑ122
Το σχολείο μας εδώ και χρόνια δίνει μεγάλη σημασία στην κοινωνικο-συναισθηματική μάθηση των παιδιών- την ανάπτυξη κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων που βοηθούν τα παιδιά να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα συναισθήματα και τις σκέψεις τους και που προάγουν την ενσυναίσθηση, την αυτοαντίληψη και τελικά την ισορροπία τους.
Στο πλαίσιο αυτό τα σχολεία μας πραγματοποιούν από τον Νοέμβριο του 2023 πρόγραμμα Εrasmus+ KA122 με τίτλο “Ενσυνείδηση και Συμπερίληψη στη Σχολική Τάξη” και μόλις έλαβε χώρα η πρώτη κινητικότητα του προγράμματος. Εκπαιδευτικοί του σχολείου μας επιμορφώθηκαν σε σεμινάριο που πραγματοποιήθηκε στο Δουβλίνο της Ιρλανδίας και είχε θέμα “Mindfulness and well-being in the classroom”.
Η Δ’ τάξη στο Ιστορικό Μουσείο
Ένα μουσείο δεν είναι μόνο τα εκθέματά του! Είναι και οι άνθρωποι που δουλεύουν σε αυτό, οι αρχαιολόγοι, βιολόγοι, ιστορικοί, επιστήμονες από πολλές διαφορετικές ειδικότητες, αλλά και γραμματείς, λογιστές, φύλακες και όλοι όσοι εργάζονται στο μουσείο. Είναι αυτοί που ετοιμάζουν μια έκθεση και λειτουργούν το μουσείο ώστε να μπορούμε εμείς να το απολαύσουμε. Ποιοι είναι αυτοί; Τι ακριβώς κάνουν και πώς στήνουν μια έκθεση; Τα παιδιά της Δ΄ τάξης των δύο σχολείων μας πήραν μέρος σε ένα πρόγραμμα του Ιστορικού Μουσείου Ηρακλείου που, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και παιχνίδια, είχε στόχο να απαντήσει σε αυτά τα ερωτήματα.
28η Οκτωβρίου με Τέχνη
Η Δ’ τάξη του σχολείου μας έμαθε για τον πόλεμο του ’40 και γενικά για την ασχήμια όλων των πολέμων με τη βοήθεια του πίνακα Guernica του Picasso. Αφού μελετήσαμε τον πίνακα και τα ιστορικά στοιχεία γύρω από αυτόν, “μπήκαμε” μέσα στον πίνακα μέσω ενός 3d βίντεο και μετά προσπαθήσαμε να φτιάξουμε τη δική μας εκδοχή, με λίγη περισσότερη ελπίδα μέσα.
Κοινωνικο-συναισθηματική Μάθηση
Μέσα από τα εργαστήρια Δεξιοτήτων, και όχι μόνο, ασχολούμαστε φέτος με την Κοινωνικο-συναισθηματική εκπαίδευση των παιδιών λίγο πιο βιωματικά και οργανωμένα. Η προηγούμενη Παρασκευή ήταν ευκαιρία να συνδέσουμε Γλώσσα-Εικαστικά-Συναισθηματική Εκπαίδευση-Θρησκευτικά. Αφού λοιπόν είδαμε στη Γλώσσα τις παρομοιώσεις μέσα από ένα πορτραίτο του μεγάλου ζωγράφου Μοντιλιάνι, χρησιμοποιήσαμε πίνακες για να μάθουμε πώς να αναγνωρίζουμε τα συναισθήματά μας.
Τα παιδιά παρατήρησαν το πρόσωπο, το σώμα και το περιβάλλον των πινάκων και συζήτησαν πώς ένιωθαν βλέποντας τον πίνακα.
Την επόμενη ώρα, στα Θρησκευτικά, ασχολούμενοι με την Παναγία και πιο γενικά με την αγάπη ανάμεσα στη μητέρα και το παιδί της, ζωγραφίσαμε δικές μας μητέρες-Παναγίες, επηρεασμένοι αρκετά από το στυλ του. Μοντιλιάνι- ή από τη σούπεργούμαν.
Στο επόμενο μάθημα φορέσαμε τεράστια αφτιά, σαν του Μ.Φ.Γ., για να μάθουμε να ακούμε καλύτερα τον άλλο. Εξασκηθήκαμε στον δημοκρατικό διάλογο και στην έκφραση των συναισθημάτων και των απόψεών μας με τρόπο που να σέβεται τα συναισθήματα και τις απόψεις των άλλων.
Ο Μ.Φ.Γ αποκαλύφθηκε
Μετά από μεγάλη αγωννία που κράτησε πολλές μέρες, που ο ήρωάς μας ήταν μυστικός, τελικά αποκαλύφθηκε. Ο ήρωας της Δ’ τάξης θα είναι λοιπόν για φέτος ο Μ.Φ.Γ, δηλαδή ο Μεγάλος Φιλικός Γίγαντας, από τον διάσημο συγγραφέα Ρόαλντ Νταλ!!
Μαζί του θα ταξιδέψουμε στην Ονειροχώρα, μαζί με τη Σόφη, την οποία έκλεψε από το κρεβάτι της, για να μάθουμε όλα όσα πρέπει να μάθουμε φέτος.
Η δική μας ιστορία
Μας πήρε δυο εβδομάδες αλλά τα καταφέραμε! Τα παιδιά της Γ’ τάξης έγραψαν το καθένα τη δική του ιστορία. Στόχος ήταν να εφαρμόσουμε όλα όσα μάθαμε για τη συγγραφή αφήγησης. Τα παιδιά σχεδίασαν, κράτησαν σημειώσεις, μετά έγραψαν βήμα-βήμα κι ύστερα καθαρόγραψαν και εικονογράφησαν την αφήγησή τους. Ίσως να τις κρατήσουν για πάντα!
Πασχαλινές κατασκευές
Το Πάσχα πλησιάζει και μαζί του έρχεται και η άνοιξη! Τα παιδιά της Γ’ τάξης έφτιαξαν πασχαλινά στεφάνια και καλαθάκια για αβγά. Τα επόμενα θα είναι για την Πρωτομαγιά!
Και τα τριτάκια φυτεύουν
Η Ευρωπαϊκή Πράσινη Συμφωνία για τη βιοποικιλότητα περιλαμβάνει την απόφαση να φυτευτούν 3 δισεκατομύρια δέντρα μέχρι το 2030. Είπαμε λοιπόν να βάλουμε κι εμείς ένα χεράκι! Με τη στήριξη του Δήμου Χερσονήσου και των μαθητών και καθηγητών του Γυμνασίου και Λυκείου Μαλίων την Παρασκευή 31 Μαρτίου φυτέψαμε δέντρα, τα ποτίσαμε και τα ονομάσαμε! Μήπως να τα επισκεπτόμαστε συχνά να βλέπουμε πώς πάει το δεντράκι μας; Άλλωστε θα είναι εκεί για πολλά χρόνια ακόμα!
Δείτε εδώ τη συμφωνία και πόσα δέντρα έχουν ήδη φυτευτεί. Κοντεύουν ήδη τα 10 εκατομμύρια!
https://environment.ec.europa.eu/strategy/biodiversity-strategy-2030/3-billion-trees_en
και εδώ ένα βίντεο με πληροφορίες για το πρόγραμμα:
https://audiovisual.ec.europa.eu/en/video/I-228918?&lg=EN
