Από τη θεωρία στην πράξη …
Το Πείραμα στην Εκπαιδευτική Διαδικασία Το πείραμα αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο της μεθοδολογίας της Φυσικής. Ο φυσικός παρατηρεί τη φύση και από την γενίκευση των παρατηρήσεών του καταλήγει σε υποθέσεις, από τις οποίες στη συνέχεια οδηγείται σε συμπεράσματα. Κατά την πειραματική διδασκαλία έχουμε αυξημένο βαθμό εποπτείας, αυτενέργειας του μαθητή αλλά και εξατομίκευση της διδασκαλίας. Η Ψυχολογία της μάθησης […]
Γιορτή αποφοίτησης μαθητών /τριών Στ ΄ τάξης
Με έναν χαρούμενο, σατυρικό αλλά και συγκινητικό τρόπο μας αποχαιρέτησαν οι μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης , την Τετάρτη 11 Ιουνίου 2025 , στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας… Υπεύθυνος για την προετοιμασία και τον συντονισμό της γιορτής ήταν ο εκπαιδευτικός της Στ΄ τάξης κ. Χαρχαντής Γιώργος . Υπεύθυνες για […]







