Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Μήνας: Φεβρουάριος 2026
Στα πλαίσια της δράσης του «Ενεργού Πολίτη» με τίτλο «Ας τα ξαναφορέσουμε» οι μαθητές της Ε’ & Στ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Μάκρης συντόνισαν τη συλλογή μεταχειρισμένων ρούχων, τη διαλογή και τον διαχωρισμό τους και τέλος τη διανομή τους στο Κέντρο Φιλοξενίας Ασυνόδευτων Ανηλίκων «Έλλη» και στο Παιδικό Χωριό SOS Αλεξανδρούπολης. Η συγκεκριμένη δράση ήταν η αφορμή ώστε οι μαθητές του σχολείου μας να κατανοήσουν έμπρακτα τη σημασία της προσφοράς στον συνάνθρωπο και στο περιβάλλον.
Ευχαριστούμε τη διευθύντρια του Παιδικού Χωριού SOS Αλεξανδρούπολης και τους συνεργάτες της για τα υπέροχα λόγια της στην ευχαριστήρια επιστολή και δεσμευόμαστε να προσφέρουμε τη βοήθειά μας με κάθε δυνατό τρόπο και στο μέλλον.
Με αφορμή τις Απόκριες, σε κάθε τάξη του σχολείου μας τα παιδιά δημιούργησαν όμορφες αποκριάτικες κατασκευές με φαντασία, χρώματα και πολύ κέφι. Πουλάκι σε κλουβί, six seven, καπέλα Αρλεκίνου, όλα ήταν πρωτότυπα και πανέμορφα!!! Η χαρά τους ήταν μεγάλη, καθώς απόλαυσαν τη διαδικασία της δημιουργίας και συνεργάστηκαν με ενθουσιασμό.
Μέσα από τη δράση αυτή αναδείχθηκε η αξία της προσωπικής προσπάθειας, καθώς ένα αντικείμενο που φτιάχνουμε μόνοι μας έχει πάντα μεγαλύτερη σημασία και συναισθηματική αξία από κάτι αγοραστό. Καλή Αποκριά σε όλους! 🎉
Με μεγάλο ενθουσιασμό, χαμόγελα και αστείρευτη ενέργεια πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας το 1ο Κυνήγι Χαμένου Θησαυρού, μια δράση γεμάτη γνώση, συνεργασία και… γέλιο!
Τα παιδιά χωρίστηκαν σε 6 πολύχρωμες ομάδες, καθεμία από τις οποίες αποτελούνταν από μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων, καθώς και του νηπιαγωγείου. Κάθε ομάδα είχε το δικό της «αρχηγείο» στην αυλή, όπου έλυνε τους γρίφους πριν ξεκινήσει για την επόμενη αποστολή.
Οι μαθητές κλήθηκαν να λύσουν συνολικά 17 γρίφους που περιλάμβαναν: Μαθηματικά, Ιστορία, Μυθολογία, Αινίγματα, παζλ, παρατηρητικότητα και λογική σκέψη κ.ά.
Κάθε γρίφος ήταν σχεδιασμένος έτσι ώστε να λυθεί από συγκεκριμένη τάξη, δίνοντας σε όλα τα παιδιά τη δυνατότητα να συμμετέχουν ενεργά και ουσιαστικά. Οι εκπαιδευτικοί φρόντισαν να τηρείται ο κανόνας, ώστε οι μικρότεροι μαθητές να μη μένουν απλοί θεατές αλλά να έχουν πρωταγωνιστικό ρόλο!
Η λύση κάθε γρίφου οδηγούσε τις ομάδες σε διαφορετικό σημείο του σχολείου, όπου τις περίμενε μια… αποστολή: Να βγάλουν φωτογραφία κάνοντας αστείες γκριμάτσες, να χοροπηδούν φωνάζοντας «Κυ-νή-γι!», να χορέψουν ζεμπεκιά, να τυλιχθούν με χαρτί υγείας σαν μούμια, να παίξουν παντομίμα και άλλα πολλά.
Μέσα από τη συνεργασία μεταξύ διαφορετικών ηλικιών, την ισότιμη συμμετοχή, τη δικαιοσύνη και τη συνέπεια, το Κυνήγι Χαμένου Θησαυρού δεν ήταν απλώς ένα παιχνίδι.
Ήταν μια γιορτή μάθησης, συνεργασίας και χαράς.
Οι μαθητές απέδειξαν ότι η γνώση μπορεί να συνδυαστεί με τη διασκέδαση και ότι όταν δουλεύουμε όλοι μαζί, το αποτέλεσμα είναι μοναδικό!
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και σε όλους τους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν στη διοργάνωση αυτής της υπέροχης δράσης!
Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για το… 2ο Κυνήγι Χαμένου Θησαυρού!















