Τη φετινή Τσικνοπέμπτη οι μαθητές του Σχολείου μας φόρεσαν τις αποκριάτικες στολές τους και επισκέφθηκαν την πλατεία του χωριού μας, όπου οι γονείς και οι κάτοικοι φρόντισαν για να τσικνήσουμε σύμφωνα με το έθιμο! Ευχαριστούμε πολύ για την πρόσκληση! Και του χρόνου!
Την Τρίτη 5 Μαρτίου η Πυροσβεστική Υπηρεσία επισκέφθηκε το Σχολείο μας, προκείμενου να μας ενημερώσει σχετικά με τους τρόπους πρόληψης της πυρκαγιάς στο σπίτι ή στο δάσος. Μας παρουσίασαν καλές πρακτικές σε καταστάσεις κινδύνου και έλυσαν όλες τις απορίες μας. Επιπλέον, πραγματοποιήθηκε επίδειξη του εξοπλισμού του πυροσβέστη και του πυροσβεστικού οχήματος. Τέλος, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν την πυροσβεστική μάνικα!
Οι μαθητές μας καλωσόρισαν την Άνοιξη με τραγούδια και κατασκευές! Αφού φορέσαμε όλοι μαρτάκι για να μη μας κάψει ο ήλιος, κατασκευάσαμε τη Χελιδόνα και τραγουδήσαμε τα κάλαντα της Άνοιξης!
Χελιδονάκι πέταξε, βρήκε πύργο κι έκατσε
και γλυκοκελάηδησε Μάρτη, Μάρτη μου καλέ
Μάρτη, Μάρτη μου καλέ και Φλεβάρη φοβερέ
κι αν χιονίσεις κι αν Φλεβίσεις πάλι άνοιξη θ’ ανθίσεις,
τα πουλάκια κελαηδούν, τα δεντράκια φυλλανθούν.
Την Τετάρτη 21 Φεβρουαρίου οι μαθητές του Σχολείου μας παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση “Ο Κεραμιδοτρέχαλος” στο Μέγαρο Χορού Καλαμάτας. Ο Κεραμιδοτρέχαλος, ένα από τα ωραιότερα έργα της πολυαγαπημένης Άλκης Ζέη, εντυπωσίασε τους μαθητές μας με την υπέροχη ιστορία του, τα εντυπωσιακά σκηνικά και την ευφάνταστη μουσική. Μάλιστα, κάποιοι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να ανέβουν και οι ίδιοι στη σκηνή και να νιώσουν σαν πραγματικοί ηθοποιοί δίπλα στον Πιτσιρίκο, τον Κεραμιδοτρέχαλο και τους υπόλοιπους ήρωες!
14 Φεβρουαρίου, ημέρα με δράσεις Αγάπης στο Σχολείο μας. Φτιάξαμε καρδιές και τις μοιράσαμε σε συμμαθητές και δασκάλους, δείχνοντας την Αγάπη μας! Φυσικά δεν έλειψαν οι αγκαλιές!
Η δεύτερη μέρα της δεύτερης εβδομάδας του Φεβρουαρίου έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου. Στο Σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δράσεις με σκοπό την προώθηση της ασφαλούς και θετικής χρήσης της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά. Συζητήσαμε πώς τα παιδιά μπορούν να βοηθήσουν να δημιουργηθεί ένα καλύτερο διαδίκτυο με το να είναι ευγενικοί και να σέβονται τους άλλους ψηφιακούς χρήστες, προστατεύοντας τη διαδικτυακή τους φήμη (και των υπολοίπων) και εξερευνώντας ευκαιρίες για δημιουργική διαδικτυακή συμπεριφορά. Επίσης, προτείναμε τρόπους για το πώς μπορούν να απαντήσουν στην αρνητική χρήση του διαδικτύου βοηθώντας τους συνομήλικους τους, όταν έρχονται αντιμέτωποι με διαδικτυακά προβλήματα.
Οι μαθητές και μαθήτριες της Τρίτης και Τετάρτης Τάξης συμμετέχουν φέτος στο πρόγραμμα Etwinning με τίτλο “Οι Φίλοι της Φαντασίας μου”. Με μεγάλη χαρά θα συνεργαστούμε με μαθητές από την Τουρκία και τη Ρουμανία, προβάλλοντας το Σχολείο και τον τόπο μας! Θα επικοινωνήσουμε, θα αναπτύξουμε τη δημιουργικότητα και τη φαντασία μας και θα χρησιμοποιήσουμε τα συνεργατικά εργαλεία Web2.0!
Η μουσική κατά την ώρα των διαλειμμάτων έχει καθιερωθεί στο Σχολείο μας! Οι μαθητές μας ακούν μουσική για να χαλαρώσουν, να ξεκουραστούν αλλά και να χορέψουν!
Mε τη βοήθεια της τεχνολογίας στήσαμε ένα σετ τύμπανα στην αίθουσα και γίναμε επαγγελματίες drummers! Όταν η Μουσική συναντά την Τεχνολογία γίνονται πράγματα μαγικά!
Οι μαθητές της Τρίτης και Τετάρτης τάξης στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων συζήτησαν για τα συναισθήματα και συγκεκριμένα για τον θυμό. Αφού προτείναμε διάφορους τρόπους για να διαχειριζόμαστε τον θυμό μας, αποφασίσαμε να κλείσουμε την εβδομάδα μας με χαμόγελα. Μοιράσαμε, λοιπόν, χαμόγελα σε όλες τις τάξεις και φυσικά στον εαυτό μας!
