Σύγγρειο Δημοτικό Σχολείο Λιθίου

Σήμερα, Τετάρτη 4 Φεβρουαρίου 2026, το Τμήμα του Σχολείου μας με τις Τάξεις  Α΄- Γ΄- Δ΄ επισκέφτηκε το Νηπιαγωγείο μας για να παρουσιάσει μία δραστηριότητα για το λάδι. Με την ευκαιρία της παρουσίας της Εκπαιδευτικού Αγγλικών στο Νηπιαγωγείο, στο πλαίσιο του Προγράμματος “Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό” και από το γεγονός ότι οι μαθητές/ήτριες του Δημοτικού μας ΔΕΝ έχουν φέτος μάθημα Αγγλικών, παρακολουθήσαμε και συμμετείχαμε στο μάθημα όλοι μαζί. Η έλλειψη του συγκεκριμένου μαθήματος ήταν ολοφάνερη. Τα παιδιά “κρεμόντουσαν” από το στόμα της Εκπαιδευτικού. Παρακολούθησαν το μάθημα με πρωτόγνωρη προσοχή. Οκτώ μαθητές/ήτριες με τέσσερα διαφορετικά μαθησιακά επίπεδα, συμμετείχαν στο μάθημα των Αγγλικών του Νηπιαγωγείου σαν μία ομοιογενή ομάδα. Βέβαια, σε αυτό συνέβαλε τα μέγιστα και η άξια Εκπαιδευτικός Αγγλικών, Κα Αναστασία Αργυρούδη, η οποία αγκάλιασε όλα τα παιδιά, πραγματοποιώντας μία υποδειγματική διδασκαλία.

Σήμερα, Τετάρτη 28 Ιανουαρίου 2026, στο Σχολείο μας είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε και να συμμετάσχουμε ενεργά σε ένα Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα με τίτλο “Η Νεράιδα των Πρώτων Βοηθειών”. Η συγκεκριμένη δράση οργανώθηκε από το Μουσείο Μαστίχας με Υπεύθυνη την Κα Ελένη Παϊδούση, Συντονίστρια την Κα Ειρήνη Νικάκη (διασώστρια GiveLife) και Επιμορφώτρια την Κα Ηλέκτρα Νικάκη (διασώστρια). Στο Πρόγραμμα συμμετείχαν εκτός από το δικό μας  Σχολείο, τα Δημοτικά Σχολεία Καλλιμασιάς, Πυργίου και Καταρράκτη. Όλοι παρακολουθήσαμε διαδικτυακά, συμμετέχοντας στις ενέργειες που μας έδειχνε η επιμορφώτρια με απλές κατανοητές κινήσεις. Το περιεχόμενο ήταν κατάλληλο για παιδιά 5-9 ετών (Νηπιαγωγείο, Α΄, Β΄και Γ΄ Τάξεις) με animation, τραγούδια και ποιηματάκια. Τα παιδιά μας έμαθαν για το 112, τη σπουδαιότητα του αίματος, αλλά κυρίως τις πρώτες ενέργειες σε βασικά ατυχήματα, όπως γρατζούνισμα, πληγή, ρινορραγία, στραμπούληγμα. Σε όλα τα παιδιά που παρακολούθησαν δόθηκαν δίπλωμα και σχετική αφίσα.

Την Παρασκευή 16 Ιανουαρίου 2026, μας επισκέφτηκαν στο Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο Λιθίου δύο Εθελόντριες του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού. Η επίσκεψη έγινε ύστερα από δική μας πρόσκληση στο πλαίσιο Δράσης για την Ενεργό Πολιτειότητα των μαθητών/ητριών των δύο σχολικών μονάδων. Για το τρέχων σχολικό έτος, μία από τις τρεις Δράσεις Ενεργού Πολίτη έχει θέμα τον “Εθελοντισμό”. Οι δύο Κυρίες, Μαρκέλλα Δημίδου συνταξιούχα Δασκάλα, Εθελόντρια και η Νίκη Ρυθιανού Γραμματέας του Τοπικού Παραρτήματος  Ερυθρού Σταυρού, ήρθαν στο Λιθί με δικά τους έξοδα. Παρουσίασαν στα παιδιά τις αρχές, τη φιλοσοφία και το έργο του οργανισμού. Τόνισαν την αφιλοκερδή προσφορά προς τον συνάνθρωπο που είναι η βάση για τον Εθελοντισμό. Έπαιξαν με τα παιδιά ένα παιχνίδι με καρτέλες για την κατανόηση των αρχών του Ερυθρού  Σταυρού και μοίρασαν από δύο αναμνηστικά. Στο τέλος, ύστερα από παράκληση του Υπεύθυνου του Ολοήμερου Τμήματος, έγινε μια σύντομη παρουσίαση για την αντιμετώπιση της πνιγμονής.

Κατά γενική ομολογία, και οι δύο κυρίες ήταν παραστατικότατες, κατανοητές και δεν κούρασαν τους/τις μαθητές/ήτριες. Όλοι ικανοποιήθηκαν από την παρουσίασή τους και ο Σύλλογος Διδασκόντων τους ευχαριστεί θερμά για τον χρόνο και τον κόπο τους.

Όπως το συνηθίζουμε κάθε αρχή του έτους, “κόψαμε” και φέτος την Αγιοβασιλόπιτά  μας στο Δημοτικό Σχολείο και στο Νηπιαγωγείο  Λιθίου. Ο τοπικός φούρνος μας έφτιαξε νοστιμότατα Αγιοβασιλοπιτάκια που μοιράστηκαν σε μαθητές, μαθήτριες και Εκπαιδευτικούς των δύο σχολικών μονάδων που συστεγάζονται στο παραδοσιακό πέτρινο κτήριο του οικισμού. Φέτος, τυχερό αναδείχτηκε ένα αγοράκι που φοιτά στο Νηπιαγωγείο. Όπως φαίνεται κι από τη σχετική φωτογραφία, η χαρά του είναι ζωγραφισμένη στο προσωπάκι του.

Πάντα τυχερό να είναι στη ζωή του!

Και του χρόνου να είμαστε όλοι καλά  να “ξανακόψουμε” την αγιοβασιλόπιτά  μας!

Την Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου, το απόγευμα, το Δημοτικό Σχολείο και το Νηπιαγωγείο Λιθίου έκαναν την Χριστουγεννιάτικη Γιορτή τους στην αίθουσα εκδηλώσεων του χωριού. Η αίθουσα στολίστηκε, έβαλε τα γιορτινά της, για να υποδεχθεί γονείς και συγγενείς των μαθητών/ητριών των δύο Σχολείων. Η γιορτή μας είχε από όλα όσα χρειάζεται μια Χριστουγεννιάτικη θεατρική παράσταση. Μουσική, τραγούδια, κάλαντα, κίνηση και συγκίνηση. Το τελικό αποτέλεσμα δικαίωσε τους κόπους των Εκπαιδευτικών, αλλά και των παιδιών που αφιέρωσαν κόπο και χρόνο στις πρόβες. Ξεχωριστή αναφορά πρέπει να γίνει στην Νηπιαγωγό μας, που έδειξε μεγάλη υπομονή κι επιμονή για καλύτερη παρουσίαση όλων των παιδιών. Στο τέλος της παράστασης, ο Άγιος Βασίλης μοίρασε τα δώρα  όλων των παιδιών του οικισμού. Ο σύλλογος Γονέων φρόντισε για ένα κέρασμα στους παρευρισκομένους. Όλοι βοήθησαν στο μάζεμα των καρεκλών και οι Εκπαιδευτικοί συμμάζεψαν κι  επανέφεραν την αίθουσα στην αρχική της κατάσταση.

ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΣΕ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΜΕ ΥΓΕΙΑ ΚΙ ΕΥΤΥΧΙΑ!!!!!

Το Δημοτικό και το Νηπιαγωγείο Λιθίου σας προσκαλούμε στην επίσημη εκδήλωση της  γιορτής των Χριστουγέννων την Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου και ώρα 17:00΄ στην αίθουσα εκδηλώσεων. Η θεατρική μας παράσταση έχει τίτλο “Το Μαγικό Φίλτρο Των Χριστουγέννων”. 

Η υγιενή διατροφή είναι πάντα ένα σπουδαίο ζήτημα που πρέπει κάθε χρόνο να συζητάμε, να εμπλουτίζουμε τις γνώσεις μας και να προσπαθούμε να αλλάζουμε τις συνήθειες μας προς το καλύτερο. Αρχικά, μιλήσαμε στην τάξη για την διατροφική πυραμίδα, έπειτα ο καθένας πρότεινε σωστά δομημένα πιάτα για όλα τα γεύματα της ημέρας, ήρθε και μίλησε στα παιδιά η διατροφολόγος Κυρία Λεμονιά Γαλανού και τέλος ζωντανέψαμε την πυραμίδα με παιχνιδιάρικο τρόπο. Φτιάξαμε με πηλό κάθε μέρος της, το βάψαμε και τώρα πια την έχουμε τρισδιάστατη στην τάξη.
Επίσης, πέρυσι είχαμε φτιάξει ένα υγιεινό πρωινό στην τάξη, μια θρεπτική φρουτοσαλάτα που ακόμα και τώρα τα παιδιά θυμούνται και συζητάνε. Μάλιστα όταν στα διαλείμματα φέρνουν φρούτα πάντα αναφέρουν την φρουτοσαλάτα και πόσο τα επηρέασε! Οπότε χωρίς συζήτηση, φτιάξαμε και φέτος την νόστιμη φρουτοσαλάτα μας με φρούτα που φέραμε όλοι, την απολαύσαμε και κεράσαμε όλους τους συμμαθητές μας!

Συγγραφέας:  Αμαλία Πατελίδα Υπεύθυνη Τμήματος Α΄- Γ΄- Δ΄ Τάξεων.

Σε αυτό το ρητό βασίστηκε η ιδέα μας για μια γωνιά φιλαναγνωσίας στην τάξη! Τα βιβλία μας γεμίζουν εικόνες, συναισθήματα, μας περνάνε μηνύματα με ευχάριστο τρόπο, μας διδάσκουν, μας διασκεδάζουν κι αν θέλουμε να το δούμε και λίγο πιο “εκπαιδευτικά” μας εμπλουτίζουν το λεξιλόγιο και είναι μια ευχάριστη μορφή ανάγνωσης! Τα παιδιά έφεραν με χαρά βιβλία δικά τους, ο δάσκαλος μας Κύριος Κώστας Ζυγλάκης μας χάρισε αυτή την όμορφη μοκέτα και με την βοήθεια της Κυρίας Έφης Στρουμπάκη στήσαμε στην τάξη μας αυτή την γωνιά! Ο ενθουσιασμός είναι μεγάλος και τα παιδιά σιγά σιγά φέρνουν μαξιλάρια κι άλλα παραμύθια για να την κάνουμε κάθε μέρα και ομορφότερη! Στη γωνιά μας πηγαίνουμε όταν τελειώνουμε γρήγορα τις εργασίες μας, αλλά και στα βροχερά διαλείμματα.

Συγγραφέας: Αμαλία Πατελίδα, Υπέυθυνη Εκπαιδευτικός Τμήματος  Α΄- Γ΄- Δ΄ Τάξεων.

Στο πλαίσιο ευαισθητοποίησης των παιδιών τις γιορτινές αυτές μέρες σχετικά με τους συνανθρώπους μας που βρίσκονται αντιμέτωποι με ζητήματα υγείας, μας προτάθηκε από το Γενικό Νοσοκομείο Χίου “Σκυλίτσειο” να κατασκευάσουμε ευχετήριες κάρτες, ώστε να μοιραστούν στους ασθενείς μα και στο προσωπικό του νοσοκομείου. Τα παιδιά έδωσαν τον καλύτερο τους εαυτό και οι κάρτες τους έγιναν πολύ όμορφες! Έγραψαν τις ευχές τους και με όλη τους την αγάπη τις έστειλαν σε εκείνους τους ανθρώπους που είτε ως ασθενείς είτε ως εργαζόμενοι θα κάνουν γιορτές μέσα στο νοσοκομείο!

Η Ενέργεια αυτή εντάσσεται στη Δράση Ενεργού Πολιτειότητας για τον Εθελοντισμό που πραγματοποιεί αυτή τη χρονιά το σχολείο μας. 

Συγγραφέας:  Αμαλία Πατελίδα, Υπεύθυνη Τμήματος  Α΄- Γ΄- Δ΄ Τάξεων.

Σήμερα η τάξη μας δεν έκανε ένα απλό μάθημα Γλώσσας. Αντίθετα έκανε ένα μάθημα ζωής! Μάθαμε κάτι σπουδαίο: πως η αναπηρία δεν είναι αδυναμία. Αρχικά μιλήσαμε για τα είδη αναπηρίας: κινητική, αισθητηριακή, νοητική και ψυχική. Εξηγήσαμε γιατί με τα χρόνια άλλαξε ο όρος “άτομα με ειδικές ανάγκες” μια και έχουμε όλοι μας ίδιες ανάγκες: πεινάμε, διψάμε, αγαπάμε, κλαίμε, παίζουμε, διασκεδάζουμε! Έπειτα συζητήσαμε για εκφράσεις που ίσως ακούμε γύρω μας μα είναι προσβλητικές για τα άτομα με αναπηρίες όπως ” είσαι τρελός”, “είσαι ανάπηρος” και συμφωνήσαμε να εξηγούμε σε όποιον τις χρησιμοποιεί, πόσο λάθος κάνει! Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε δύο συγκινητικά βίντεο ευαισθητοποίησης για τα άτομα με αναπηρία και τέλος φτιάξαμε ένα χαρτόνι με θέμα: “Καλωσορίζουμε ένα παιδί με αναπηρία στο σχολείο μας”. Κάθε παιδί ζωγράφισε μια αλλαγή που πρέπει να γίνει στο σχολείο μας για να δεχτεί και να αγκαλιάσει ένα παιδί με κινητική αναπηρία, καθώς και έγραψε από μια φράση ενθάρρυνσης προς το παιδί αυτό.

Συγγραφέας: Αμαλία Πατελίδα Υπεύθυνη Τμήματος Α΄- Γ΄ – Δ΄.