Κατηγορία: Ιστορία

Εκπαιδευτική στο Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα -Στ΄τάξη

Οι πόλεις ,μικρές και μεγάλες ήταν η ατμομηχανή των εξελίξεων στη Μακεδονία.Η ανασφάλεια της υπαίθρου και της γεωργίας οδήγησαν στην ανάπτυξή τους ,ιδιαίτερα του Μοναστηρίου που έφτασε τις 60.000 και της Θεσσαλονίκης που πλησίασε τις 150.000 στις αρχές του 20ου αιώνα. Η αύξηση του πληθυσμού διεύρυνε τις οικοδομικές εργασίες και έτσι άνοιξε ο κύκλος της …

Συνέχεια ανάγνωσης

Επίσκεψη στους Βασιλικούς Τάφους της Βεργίνας

Το Μουσείο των Βασιλικών Τάφων των Αιγών στη Βεργίνα επισκέφθηκαν οι μαθητές/τριες της Στ’ τάξης του σχολείου μας, στις 4/11/2022 , με συνοδούς τους/τις : κ.Κανελλάκη Ιωάννη, κ. Σιώπη Άγγελο ,κ.Παπασυμεών Ελισσάβετ και κ.Κούβελη Παναγιώτα. Οι μαθητές/τριες περιηγήθηκαν στις εγκαταστάσεις του Μουσείου και ταξίδεψαν στο χρόνο. Θαύμασαν τα εντυπωσιακά εκθέματα, τα ταφικά μνημεία, τις τοιχογραφίες …

Συνέχεια ανάγνωσης

Μακεδονικός Αγώνας

Την Κυριακή 16 Οκτωβρίου το σχολείο μας πήρε μέρος στις εκδηλώσεις για την επέτειο του Μακεδονικού Αγώνα. Ο σημαιοφόρος, οι παραστάτες και οι παραστάτριές μας με τη συνοδεία της εκπαιδευτικού του σχολείου μας κ. Ιουλίας Λελεντζή, μετείχαν στη θεία λειτουργία που τελέστηκε στον Ιερό Ναό του Αγίου Νικολάου, ενώ στη συνέχεια παραβρέθηκαν στην κατάθεση στεφάνων …

Συνέχεια ανάγνωσης

Επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας και στο ΛΣ του Σταυρού

https://sway.office.com/KWCPXRGGnHHwVQfF Από τον υπεύθυνο του μουσείο ακούσαμε: –Πλευρά από Μαμούθ και ένα μέρος από το πόδι.Αυτό είναι το οστό που είναι στο πόδι και ένα δόντι.Το πάνω και το κάτω μέρος του στόματος. Ένας κάτοικος από το χωριό το βρήκε στο  χωριό και το έφερε στον αδερφό μου.Το πήγε στο ΑΠΘ. Πάμε στα άλογα.Κομμάτια από …

Συνέχεια ανάγνωσης

Έθιμα, Γιορτές, Παγκόσμιες και Πανελλήνιες ημέρες του Μάρτη 2022

Και τι δεν είχε ο Μάρτης φέτος! Την Παρασκευή 4 Μαρτίου, πριν την τελευταία Κυριακή της Αποκριάς και πριν την Καθαρά Δευτέρα (7 Μαρτίου), οι μαθητές και οι μαθήτριες φόρεσαν αξεσουάρ «μασκαρέματος» και χόρεψαν στην αυλή, τηρώντας ένα έθιμο που έχει τη βάση του στην  εποχή των Διονυσιακών γιορτών της ελληνικής αρχαιότητας. Τα παιδιά κατασκεύασαν, …

Συνέχεια ανάγνωσης

Επίσκεψη στα Λαγυνά

Παλιός Ιερός Ναός Αγίου Νικολάου Λαγυνών Επίσκεψη από την Ε΄τάξη.

Εργασίες του Ε3 για το 1821-1821-2021. Τιμάμε τους ήρωες της Επανάστασης. Δημιουργία διαδραστικού χάρτη

https://view.genial.ly/606751e47e2ace0cd7da6f4e/presentation-h-xarta-toy-rhga-belestinlh 1η  Η Χάρτα του Ρήγα Βελεστινλή Η Χάρτα πήρε την 3η θέση και βραβεύτηκε από τον κ.Καλαφάτη την Δευτέρα 28-6-2021 https://www.canva.com/design/DAEirGMGxtU/qN3Q1DXmoaQsLMrYhEEzRA/watch?utm_content=DAEirGMGxtU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink και το έγγραφο από την Δ/νση Δυτικής Θεσσαλονίκης και την υπεύθυνη Πολιτιστικών Προγραμμάτων κ.Μπαζακογιάννη https://dipe-v-thess.thess.sch.gr/images/docs2021/VraveioDiagDiadrXart_18_06_2021.pdf   2η: Το κάστρο της Ρεντίνας https://view.genial.ly/60a6b9b424bca00d248d3bd8/presentation-kastro-ths-rentinas Και οι δυο εργασίες βρίσκονται και την σελίδα του ΚΠΕ Μολάων …

Συνέχεια ανάγνωσης

Εργασίες του Ε3 για την Επανάσταση του 1821

Rentina0001

Η Χάρτα του Ρήγα Βελεστινλή https://view.genial.ly/606751e47e2ace0cd7da6f4e/presentation-h-xarta-toy-rhga-belestinlh 3ο βραβείο για την Χάρτα.Την Δευτέρα 28-06-2019 έγινε η απονομή των βραβείων στα σχολεία που συμμετείχαν στο πρόγραμμα της Δ/νσης Πρωτοβάθμιας Δυτικής Θεσσαλονίκης:200 χρόνια από την Επανάσταση του 1821: https://www.canva.com/design/DAEirGMGxtU/qN3Q1DXmoaQsLMrYhEEzRA/watch?utm_content=DAEirGMGxtU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink Το κάστρο της Ρεντίνας https://view.genial.ly/60a6b9b424bca00d248d3bd8/presentation-kastro-ths-rentinas Ιωάννα  Γιώργος Χ. 

Επίσκεψη στη διαδικτυακή τάξη του Ε3

1

Τα παιδιά παίρνουν συνεντεύξεις από τους γεροντότερους

Συνεντεύξεις Επιλέξαμε οι ερωτήσεις να γίνουν στους παππούδες και τις γιαγιάδες,ώστε να διερευνήσουμε τις κοινωνικές και γλωσσικές αλλαγές που έγιναν σε διάστημα τριών γενεών. Θεωρήσαμε ότι η γενιά είναι περίπου 20 χρόνια ,άρα η έρευνα θα γίνει ανάμεσα σε ένα χρονικό πλαίσιο 60 ετών. Τις αλλαγές που υπάρχουν ανάμεσα στους γεροντότερους θα τις συγκρίνουμε με …

Συνέχεια ανάγνωσης

Φόρτωση περισσότερων

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς