Συχνά ακούμε τον όρο «δευτερεύοντα μαθήματα». Όμως υπάρχουν πραγματικά δευτερεύοντα μαθήματα; Τα μαθήματα όπως η Πληροφορική, η Μουσική, τα Εικαστικά, το Θέατρο ή η Τεχνολογία δεν λειτουργούν συμπληρωματικά. Συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση της προσωπικότητας, της σκέψης και της δημιουργικότητας των παιδιών. Το σχολείο δεν έχει ως στόχο μόνο τη μετάδοση γνώσεων. Έχει ως αποστολή τη …
Κατηγορία: Ρομποτική
Φεβ 27 2026
Η Πληροφορική ως βασικό μάθημα του 21ου αιώνα
Η Πληροφορική δεν είναι απλώς ένα μάθημα τεχνολογίας. Είναι η επιστήμη που βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν τον ψηφιακό κόσμο μέσα στον οποίο μεγαλώνουν. Όπως κάποτε η ανάγνωση και τα μαθηματικά αποτέλεσαν βασικά εργαλεία εκπαίδευσης, έτσι σήμερα η κατανόηση των αλγορίθμων, των δεδομένων και των ψηφιακών συστημάτων αποτελεί αναγκαία γνώση. Διεθνείς πρακτικές Σε πολλές χώρες …
Φεβ 26 2026
Τι είναι η Υπολογιστική Σκέψη και γιατί αφορά όλα τα μαθήματα
Η Υπολογιστική Σκέψη δεν σημαίνει απλώς «δουλεύω σε υπολογιστή». Είναι ο τρόπος με τον οποίο μαθαίνουμε να λύνουμε προβλήματα οργανωμένα, βήμα-βήμα. Είναι η ικανότητα να: Σπάμε ένα δύσκολο πρόβλημα σε μικρότερα κομμάτια Βρίσκουμε τη σωστή σειρά ενεργειών Αναγνωρίζουμε μοτίβα και επαναλήψεις Δοκιμάζουμε, διορθώνουμε και βελτιώνουμε Με απλά λόγια, είναι ένας τρόπος σκέψης που βοηθά τα …
Φεβ 26 2026
Πώς βοηθά ο προγραμματισμός στη συγκέντρωση και στη λογική σκέψη
Ο προγραμματισμός στο σχολικό περιβάλλον δεν αποτελεί απλώς εισαγωγή σε μια τεχνολογική δεξιότητα. Συνιστά μια οργανωμένη διαδικασία άσκησης του νου, που ενισχύει ουσιαστικά τη συγκέντρωση, τη λογική οργάνωση της σκέψης και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων. Η εκπαιδευτική εμπειρία δείχνει ότι τα παιδιά που ασχολούνται συστηματικά με δραστηριότητες προγραμματισμού αναπτύσσουν αυξημένη προσοχή στη λεπτομέρεια, καλύτερο έλεγχο …
Φεβ 25 2026
Μαθηματα Ρομποτικής στο Σχολείο μας
Με μεγάλο ενθουσιασμό ξεκίνησε κύκλος μαθημάτων Ρομποτικής στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής, σε αρκετές τάξεις του σχολείου μας, κυρίως στην Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το εκπαιδευτικό ρομποτάκι μας, βασισμένο στα κιτ R2 του Υπουργείου Παιδείας. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και συνεργατική εργασία, προχώρησαν στον …
Φεβ 24 2026
Η σημασία του Πληροφορικού Εγγραμματισμού στο Σύγχρονο Σχολείο
Στη σημερινή ψηφιακή εποχή, ο πληροφορικός εγγραμματισμός δεν αποτελεί απλώς μια επιπλέον δεξιότητα· αποτελεί βασικό στοιχείο γενικής παιδείας. Όπως η ανάγνωση, η γραφή και τα μαθηματικά, έτσι και η κατανόηση των ψηφιακών συστημάτων, των αλγορίθμων και της τεχνολογίας είναι απαραίτητη για την ενεργή συμμετοχή του πολίτη στην κοινωνία. Τι σημαίνει «Πληροφορικός Εγγραμματισμός»; Δεν περιορίζεται στη …
Ιούν 13 2017
Domino Bot – Ένα Video των μαθητών
Οι μαθήτριες Μαρία, Κατερίνα, Χριστίνα δημιούργησαν στα πλαίσια του μαθήματος ΤΠΕ ένα ωραίο Video της όλης προσπάθειας. Απολαύστε το… 🙂
Μάι 13 2017
TV100, εκπομπή 27/04/2017,Ρομποτική για το Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής
Η ομάδα ρομποτικής του Dominobot στην τηλεόραση TV100, εκπομπή 27/04/2017 για το Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής
Μαρ 09 2017
Συμμετοχή στο 8ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής
Και φέτος το σχολείο μας συμμετέχει στο 8ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής με εργασία ρομποτικής που ετοίμασαν 8 μαθητές της Ε τάξης με θέμα DominoBot. Η εργασία θα παρουσιαστεί απο τα παιδιά στο συνεδριακό χώρο και θα γίνει επίδειξη από τους μαθητές στο χώρο των εργασιών ρομποτικής
- 1
- 2
Τα παιδιά γράφουν
Συνεργατική εφημερίδα
