Άρθρα κατηγορίας "Αρχείο δραστηριοτήτων"

ΓΕΩΡΓΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ

201.jpg
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ
Επισκεφτήκαμε το κέντρο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στην Καλαμάτα. Εκεί οι υπεύθυνοι μίλησαν στα παιδιά για την ελιά και το ελαιόλαδο
100.jpg
Επισκεφτήκαμε ένα παραδοσικό ελαιοτριβείο και ένα εργοστάσιο τυποποίησης ελαιολάδου στον κάμπο της Μεσσηνιακής Μάνης
102.jpg101.jpg
Τα παιδιά έψαξαν στο ίντερνετ και βρήκαν πληροφορίες για την ελιά , για το λάδι καθώς και για τις ευεργετικές τους ιδιότητες. Η μαθήτρια της Ε τάξης Γαλανοπούλου Γεωργία έγραψε το παρακάτω κείμενο.
ΤΟ ΕΛΑΙΟΛΑΔΟ ΚΑΙ Η ΕΥΕΡΓΕΤΙΚΗ ΤΟΥ ΔΡΑΣΗΤο ελαιόλαδο είναι το έλαιο που λαμβάνουμε από τους καρπούς του ελαιόδεντρου με μηχανικά μέσα και φυσική επεξεργασία, ενώ η θερμοκρασία και ο φωτισμός δεν αλλοιώνουν τη σύστασή του. Το ελαιόλαδο έχει χαμηλή περιεκτικότητα σε κορεσμένα λιπαρά και οξέα, και μεγάλη περιεκτικότητα σε μονοακόρεστα. Κατά μέσο όρο υπολογίζεται ότι αποτελείται από 14% κορεσμένα λιπαρά, 11% πολυακόρεστα και 60 με 80% ελαϊκό οξύ. Παράλληλα περιέχει αντιοξειδωτικά όπως πολυφαινόλες, βιταμίνη Ε και προβιταμίνη Α. Επίσης πεςριέχει μεταλλικά στοιχεία. Μαζέψαμε παροιμίες για την ελιά και δημιουργήσαμε μία αφίσα. Επίσης αναφέραμε όλες τις παροιμίες που μαζέψαμε
106.jpg
Μιλήσαμε για τις υγιεινές τροφές. Παίρνοντασ αφορμή από το μάθημα ερευνώ και ανακαλύπτω κατασκευάσαμε την πυραμίδα της υγιεινής διατροφής.
105.jpg103.jpg
Κατασκευάσαμε την πυραμίδα της μεσογειακής διατροφής.
107.jpg
Δημιουργήσαμε την γωνιά της καλής διατροφής και την γωνιά της κακής διατροφής
108.jpg
109.jpg
Χωρίσαμε τα παιδιά σε 5 ομάδες. Κάθε ομάδα έφτιαξε ένα κολλάζ με προιόντα που της ανήκουν
112.jpg110.jpg
111.jpg113.jpg
214.jpg104.jpg
3161.jpg
317.jpg
Τα παιδιά ετοίμασαν κάποια παραδοσιακά φαγητά.
3201.jpg
3211.jpg
322.jpg
3221.jpg
323.jpg
324.jpg
325.jpg
Παραθέσαμε ένα ενδεικτικό δείγμα της εργασίας μας.

ΤΟ ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί

 Σαρτζής Αθανάσιος- Γαλακούτη Βασιλική

Απόσπασμα από την παράσταση. Οι Έλληνες οπλαρχηγοί αποφασίζουν να κάνουν έξοδο, ο γερό Καψάλης ανατιάζει τα βαρέλια με το μπαρούτι, σκοτώνονται οι Ελληνες πολεμιστές και κάποιοι Τούρκοι,αφού τους καταπλακώνουν τα τείχη, η Ελλάδα θρηνεί τα παιδιά της και η Ελευθερία στεφανώνει τους γενναίους

Οι Έλληνες οπλαρχηγοί μην μπορώντας να αντέξουν αυτή την κατάσταση έχουν μαζευτεί και συζητούν προκείμενου να αποφασίσουν το τι θα κάνουν

3.jpg

Την ίδια ώρα ο Κιουταχής ,ζώντας μέσα στις ανέσεις και στην πολυτέλεια δυσανασχετεί μπου δεν μπορεί να πατήσει το Μεσολόγγι, που δεν μπορεί να πατήσει έναν φράχτη όπως χαρακτηριστικά τονίζει

16.jpg

Οι γυναίκες και τα παιδιά πεινούσαν. Τα τρόφιμα είχαν σωθεί. Άκρα του τάφου σιωπή στον κάμπο βασιλεύει, λαλεί πουλί, παίρνει σπυρί κι η μάνα το ζηλεύει

24.jpg

Η απόφαση επάρθη. Οι Έλληνες αγωνιστές αποφάσισαν να κάνουν έξοδο. Ο Παπά Μανόλης τους ευλογεί.

31.jpg

Ο Γερό Καψάλης μαζί με τις γυναίκες τα παιδιά και τον παπά Μανόλη είναι κλεισμένου στην αποθήκη με το μπαρούτι. Προτιμούν να πεθάνουν παρά να παραδωθούν. Ο Γερο Καψάλης ανατινάζει τα βαρέλια με το μπαρούτι

32.jpg

ΤΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ ΕΠΕΣΕ ΚΑΙ ΟΙ ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ ΠΟΥ ΚΑΝΑΝΕ ΤΗΝ ΕΞΟΔΟ ΔΕΝ ΒΓΗΚΑΝ ΝΙΚΗΜΕΝΟΙ

TIMH KΑΙ ΔΟΞΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ

ΣΕ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΙΔΑΝΙΚΑ

ΚΑΙ ΣΤΗ ΜΙΚΡΗ ΕΛΛΑΔΑ ΠΟΥ ΞΕΡΕΙ

ΝΑ ΓΡΑΦΕΙ ΙΣΤΟΡΙΑ

(2008-2009)-ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

1. Δημιουργία ιστολογίου στο οποίο παρουσιάζονται οι δραστηριότητες του σχολείου.

2. Πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπάιδευσης , με τίτλο γεωργία διατροφή και ποιότητα ζωής.

3. Πρόγραμμα κυκλοφοριακής αγωγής με τίτλο, παιδί και κυκλοφοριακή αγωγή.

4. Συγγραφή παραμυθιού από τους μαθητές της τετάρτης και της πέμπτης.

5. Κατασκευή χριστουγεννιάτικου ημερολογίου

6. Επισκεψη στο κέντρο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, όπου οι μαθητές της πρώτης, της δευτέρας και της τρίτης τάξης παρακολούθησαν το πρόγραμμα- νερό,πηγή ζωής.

7. Επίσκεψη στο Κ.Π.Ε Καλαμάτας, όπου οι μαθητές της τετάρτης και της πέμπτης, παρακολούθησαν το πρόγραμμα ,η ελιά και το ελαιόλαδο.

8. Επίσκεψη ταχυδακτυλουργού στο σχολείο.

2003.jpg

 

2006.jpg

9. Τα παιδιά παρακολούθησαν την ταινία KUNG FU

10. Επίσκεψη τροχονόμων στο σχολείο, στα πλάισια του προγράμματος κυκλοφοριακής αγωγής

11. Tα παιδιά της Ε τάξης  έφτιαξαν κουλούρια του λαδιού και έπειτα τα πήγαν στον φούρνο και τα έψησαν

12. Οι μαθητές πήγαν στον φούρνο ακι παρακολούθησαν πως φτιάχνεται το γιουβέτσι, στα πλαίσια της ενότητας <παραδοσιακά φαγητά>, της εργασίας περιβαλλοντικής εκπαίδευσης

 

 

 

 

     

28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2008

Ο εορτασμός της 28ης Οκτωβρίου 2008

ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ ΤΟΥ ΧΩΡΙΟΥ

Ομιλία του δασκάλου της ΣΤ τάξης, Σαρτζή Αθανάσιου

Παραδοσιακός χορός από τους μαθητές του δημοτικού- Καλαματιανό

 

ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Προς όλους αυτούς που πολέμησαν για το καλό της πατρίδας μας, ας στραφούμε ευλαβικά και ας τους προσφέρουμε την ευγνωμοσύνη μας, αφού διέσωσαν τις αξίες ειρήνη- δημοκρατία- ελευθερία.

30001.jpgι

Η μαθήτρια της Ε τάξης, Αλεξάνδρα Πανουσάκη, παρουσιάζει την γιορτή. 

ΠΟΙΗΜΑ-28Η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ1940

3001.jpg

Τραγούδι από τη χορωδία- ΚΟΡΟΙΔΟ ΜΟΥΣΟΛΙΝΙ

2002.jpg

Οι Ιταλοί δεν υπολόγισαν πως μια μικρή χώρα, όπως η Ελλάδα, θα μπορούσε να πει <ΟΧΙ> στην υποταγή και να αντισταθεί με τέτοια γενναιότητα.

ΠΟΙΗΜΑ:ΕΛΛΗΝΑΣ ΚΑΙ ΙΤΑΛΟΣ

3003.jpg

Συγκινημένες οι γυναίκες που βλέπουν τους δικούς τους ανθρώπους, παιδιά, εγγόνια και φίλους να φεύγουν για τον πόλεμο προσπαθούν να δείξουν κουράγιο απέναντι σε αυτή την τραγική στιγμή, ξέροντας πως μπορεί να μην τους ξαναδούν ποτέ.

ΣΚΕΤΣ-28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

Η Ελληνίδα μάνα αποχαιρετά τα παιδιά της που φεύγουν για το μέτωπο και προσεύχεται γι αυτά

3004.jpg

3005.jpg

3006.jpg

Η γιαγιά αποχαιρετά τα εγγόνια της, πριν φύγουν για τον πόλεμο.

3009.jpg

3008.jpg

3007.jpg

Τραγούδι από τη χορωδία: Η ΣΗΜΑΙΑ

3010.jpg

ΠΟΙΗΜΑ:ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΗΡΩΕΣ

3011.jpg

ΠΟΙΗΜΑ: ΤΟ 1940

3012.jpg

3013.jpg

 

25η ΜΑΡΤΙΟΥ 2007

25η Μαρτίου 2006

Θεατρικό άπό τους μαθητές της Ε και της Στ τάξης στα πλαίσια του εορτασμού της εθνικής μας επετείου.

Ο ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΡΑΙΣΚΑΚΗΣ

102.jpg

101.jpg

103.jpg

104.jpg

105.jpg

106.jpg

 

107.jpg

110.jpg

ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2008-2009

ΤΑΞΕΙΣ: A-B-Γ-Δ-Ε

ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

ΠΑΠΑΠΕΤΡΟΥ ΜΑΡΙΑ , , ΗΛΙΑΔΟΥ ΜΑΡΙΑ,   ΓΑΛΑΚΟΥΤΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ

 

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Aφού τα παιδιά συνειδητοποίησαν τους κανόνες οδικής κυκοφορίας βγήκαμε στον δρόμο. Τα παιδιά υποτίθεται ότι ήταν αυτοκίνητα. Κυκλοφόρησαν υπακούοντας στις υποδείξεις των πινακίδων. Σταματούσαν όπου έπρεπε, δεν έστριβαν εκεί όπου δεν έπρεπε.

11.jpg

Μας επισκέφτηκαν αξιωματικοί της τροχαίας, οι οποίοι μίλησαν στα παιδιά για τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας και για τα ατυχήματα τα οποία συμβαίνουν.

98.jpg

2000.jpg

2001.jpg 

Αφού τα παιδιά παρακολούθησαν τον τροχονόμο και ενημερώθηκαν για ορισμένους από τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας, οι μαθητές της Ε τάξης συμπλήρωσαν το παρακάτω σταυρόλεξο.

963.jpg

Δημιουργήσαμε ένα ερωτηματόλόγιο το οποίο μοιράστηκε στα παιδιά των μεγάλων τάξεων. Τα παιδιά το έδωσαν στους γονείς τους κι συμπλήρωσαν τις ερωτήσεις

20.jpg 

Tα παιδιά κατασκευάζουν κάποιες από τις πινακίδες με χαρτόνι

Τάξεις: Δ-Ε

08.jpg

06.jpg

07.jpg

Τα παιδιά βγαίνουν στον δρόμο και εντοπίζουν τα σήματα. Τα παρατηρούν και ακολουθεί συζήτηση πάνω σε αυτά.

ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ ΤΕΤΑΡΤΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΜΠΤΗΣ ΤΑΞΗΣ

2007.jpg

2005.jpg

2013.jpg 

Η ΠΡΩΤΗ

11.jpg

10.jpg

 

Η χωριατοπούλα που έγινε πριγκίπισσα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ

ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ: Γαλακούτη Βασιλική-Ηλιάδου Μαρία

ΤΟ ΕΞΩΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ

1.jpg

21.jpg

11.jpg

 

5.jpg

12.jpg

8.jpg

9.jpg

91.jpg

22.jpg

13.jpg

14.jpg

17.jpg

25.jpg

33.jpg

41.jpg

51.jpg

62.jpg

81.jpg

92.jpg

 

ΤΕΛΟΣ

12.jpg

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2007-2008 

Τα παιδιά στα πλαίσια της εκδήλωσης  είπαν ποιήματα, παρουσίασαν σκετσ,  έπαιξαν παραδοσιακά παιχνίδια και χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς.

13.jpg

14.jpg

155.jpg

16.jpg

 18.jpg

 

TAΞΙΔΙ ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ

ΛΑΔΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ

012.jpg

21.jpg

02.jpg

04.jpg

100.jpg

1000.jpg

Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων