Το σχολικό έτος 2025-2026 το σχολείο μας συμμετέχει στο ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα Sustain Well, μια συνεργατική δράση που συνδέει τη βιωσιμότητα με την ευημερία, την ενσυναίσθηση, την ψηφιακή υπευθυνότητα και τη δια βίου μάθηση. Μέσα από την παιδική λογοτεχνία, τη δημιουργική γραφή, δραστηριότητες STEAM και την υπεύθυνη χρήση ψηφιακών και τεχνητής νοημοσύνης εργαλείων, οι μαθητές μας γνωρίζουν σταδιακά τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs) από τον Σεπτέμβριο έως τον Μάιο.

Στόχος του προγράμματος είναι να ενδυναμώσει τα παιδιά ώστε να αναγνωρίζουν τον προσωπικό και συλλογικό τους ρόλο στη δημιουργία ενός βιώσιμου μέλλοντος, καλλιεργώντας παράλληλα την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και τη διαπολιτισμική κατανόηση. Η συνεργασία με σχολεία από όλη την Ευρώπη αποτελεί βασικό στοιχείο του έργου, καθώς οι μαθητές συνδημιουργούν κοινά προϊόντα και μαθαίνουν την αξία της ομαδικότητας και της αλληλεγγύης.

📌 Ενδεικτικές δράσεις του σχολείου μας

  • Γνωρίσαμε τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης μέσα από συζήτηση, παιχνίδια και οπτικοποιημένο υλικό.
  • Δημιουργήσαμε το λογότυπο του προγράμματος, συνδυάζοντας ιδέες από όλες τις τάξεις.

a8a5388a 7180 45f0 8015 3f3a4eb589b5 1

  • Γίναμε «υπερήρωες της βιωσιμότητας» επιλέγοντας τον στόχο που αφορά τη Γη και δημιουργήσαμε τον δικό μας ήρωα, τον Υπερήρωα της Ελιάς. Η δράση συνδέθηκε με εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Ελιάς και σε ελαιοτριβείο της περιοχής μας.

477d94b7 1a03 42ce a7cb 0a675126cfe8

  • Δημιουργήσαμε book trailer βασισμένο στο βιβλίο Το Κλειδί της Ευτυχίας του κ. Μάριου Μάζαρη, συνδυάζοντας λογοτεχνία, εικόνα και αφήγηση.
  • Τον Φεβρουάριο ασχοληθήκαμε με τις γυναίκες και τα κορίτσια που διακρίθηκαν στις επιστήμες, στο πλαίσιο της Διεθνούς Ημέρας Γυναικών και Κοριτσιών στην Επιστήμη.

117da262 74dc 4ca6 bc70 e2c5229617a6

Το πρόγραμμα συνεχίζεται με νέες δημιουργικές και συνεργατικές δράσεις, μέσα από τις οποίες οι μαθητές μας αναπτύσσουν δεξιότητες, καλλιεργούν αξίες και γίνονται ενεργοί μικροί πολίτες του κόσμου.

 

 

 

 

Το Σχολείο μας συμμετέχει στα παρακάτω ευρωπαϊκά προγράμματα E-twinning:

Reading is creating

“Literary Journey through Europe”

“Sing the values – be a citizen”

Η δράση αυτή αποτελεί πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής μέσω της οποίας σχολεία από διαφορετικές χώρες της Ευρώπης, και όχι μόνο, συνεργάζονται για την υλοποίηση «eTwinning» έργων μέσα από την Ευρωπαϊκή Πλατφόρμα Σχολικής Εκπαίδευσης «European School Education Platform- ESEP». Τo ευρωπαϊκό πρόγραμμα «eTwinning» προωθεί τις υπερεθνικές συνεργατικές δραστηριότητες αλλά και τη μάθηση STEAM με σημαντικά παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη.

Τα τρία συγκεκριμένα προγράμματα προωθούν τη φιλαναγνωσία και τη δημιουργική επεξεργασία της λογοτεχνίας με τη βοήθεια των νέων τεχνολογιών. Εδώ θα αναρτώνται οι εργασίες των μαθητών/μαθητριών που εκπονούνται στο πλαίσιο των προγραμμάτων οι οποίες εκπονούνται με την επίβλεψη των εκπ/κών κ. Γκουλιάβα Νικολέτας και κ. Δαλπαναγιώτη Δήμητρας.

image

 

Παρουσίαση του σχολείου μας και των συμμετεχόντων στα προγράμματα

 

Η πρώτη μας βιβλιοκριτική για το βιβλιο “Γέτι, η δύναμη του ακόμη” (Μ. Γιώτη) στο πλαίσιο του προγράμματος “Literary Journey through Europe”   Γέτι 

H βιβλιοκριτική μας για το βιβλίο “Give peas a chance” (Rob Biddulph) Give peas a chance

Η βιβλιοκριτική μας για το βιβλίο “Μίλα μου” (M. Γιώτη) Talk to me

Το booktrailer που δημιουργήσαμε για το βιβλίο “Give peas a chance” (Rob Biddulph)

Η ταινία που δημιουργήσαμε με τη μέθοδο του stop-motion video.

Αφιέρωμα στην Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης στο πλαίσιο του προγράμματος “Sing the values, be a citizen

Την Τρίτη 17/12/2024 συναντηθήκαμε διαδικτυακά με τα σχολεία του προγράμματος “Reading is creating”, παρουσιάσαμε τα Χριστουγεννιάτικα έθιμα της χώρας μας και τραγουδήσαμε τα Χριστουγεννιάτικα κάλαντα στα Αγγλικά. webmeeting

Στο πλαίσιο του προγράμματος “Sing the values – be a citizen” κατασκευάσαμε και ανταλλάξαμε με τα συνεργαζόμενα σχολεία χειροποίητα βραχιολάκια της φιλίας και Χριστουγεννιάτικες κάρτες με τη βοήθεια της δασκάλας των Εικαστικών. exchanging