cropped DimotikoSxoleioKokkariou

Συμμετοχή σε αγώνες στίβου

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια συγχαίρουμε τους μαθητές και τις μαθήτριές μας για τη συμμετοχή τους στους σχολικούς αγώνες στίβου και για την εξαιρετική τους παρουσία, η οποία χάρισε στο σχολείο μας τέσσερα μετάλλια.

Η προσπάθεια, η αγωνιστικότητα, το ήθος και η συνεργασία που επέδειξαν όλα τα παιδιά αξίζουν θερμά συγχαρητήρια, ανεξάρτητα από τη διάκριση. Η συμμετοχή και μόνο αποτελεί σημαντική επιτυχία και πολύτιμη εμπειρία.

Θερμές ευχαριστίες και συγχαρητήρια αξίζουν επίσης στον καθηγητή Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας, κ. Κερογλίδη Θεόδωρο, για την καθοδήγηση, την υποστήριξη και την άριστη προετοιμασία των μαθητών.

Ευχόμαστε πάντα επιτυχίες και να συνεχίσουν με το ίδιο πάθος και αγάπη για τον αθλητισμό!

Εγγραφές μαθητών και μαθητριών στο Δημοτικό Σχολείο Σχολικό έτος 2026–2027

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. πρωτ. Φ.6/23198/Δ1/25-02-2026 εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές των μαθητών και μαθητριών στην Α΄ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου για το σχολικό έτος 2026–2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως και 23 Μαρτίου 2026.

Μετά την 23η Μαρτίου, οι αιτήσεις θεωρούνται εκπρόθεσμες και, για να γίνουν δεκτές, απαιτείται ειδική έγκριση από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Στην Α΄ Τάξη εγγράφονται οι μαθητές και οι μαθήτριες που έχουν γεννηθεί από 1 Ιανουαρίου 2020 έως και 31 Δεκεμβρίου 2020.

Όπως προβλέπεται από την Κοινή Υπουργική Απόφαση Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (Β΄979), οι εγγραφές στα δημόσια δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης πραγματοποιούνται ηλεκτρονικά μέσω της ειδικής ψηφιακής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η οποία λειτουργεί στην Ενιαία Ψηφιακή Πύλη της Δημόσιας Διοίκησης.

Πώς γίνεται η ηλεκτρονική εγγραφή

  1. Πλατφόρμα
    Η αίτηση υποβάλλεται ηλεκτρονικά μέσω της ειδικής υπηρεσίας:
    «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού»: https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr
  2. Πρόσβαση
    Η είσοδος πραγματοποιείται με τους προσωπικούς κωδικούς TAXISnet των γονέων/κηδεμόνων.
  3. Υποβολή αίτησης
    Ο ένας από τους δύο γονείς/κηδεμόνες υποβάλλει την ηλεκτρονική αίτηση. Στη συνέχεια, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας επιβεβαιώνει ηλεκτρονικά την αίτηση, πριν από την οριστική υποβολή της.
  4. Στοιχεία κατοικίας
    Τα στοιχεία της διεύθυνσης κατοικίας πρέπει να είναι ενημερωμένα και να αντιστοιχούν στα όρια της σχολικής περιφέρειας του δημοτικού σχολείου στο οποίο πρόκειται να εγγραφεί το παιδί.

Απαραίτητα δικαιολογητικά

Για την οριστικοποίηση της εγγραφής αναρτώνται ηλεκτρονικά:

  • Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.), συμπληρωμένο από παιδίατρο ή γενικό ιατρό (απαραίτητο για τη συμμετοχή στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής).
  • Αποδεικτικό εμβολιασμών.
  • Τυχόν γνωμάτευση από αρμόδια δημόσια υπηρεσία.

Σε περίπτωση μη ανάρτησης, τα απαραίτητα δικαιολογητικά προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός της προβλεπόμενης προθεσμίας.

Εγγραφή στο Ολοήμερο Πρόγραμμα

Κατά τη διαδικασία της εγγραφής, μπορεί να υποβληθεί αίτηση για τη φοίτηση του παιδιού στο Ολοήμερο Πρόγραμμα (λήξη ωραρίου 15:00 ή 16:00).

Επισημαίνεται ότι η εγγραφή στην Α΄ Τάξη του Δημοτικού είναι υποχρεωτική για όλα τα παιδιά που εμπίπτουν στα παραπάνω όρια ηλικίας.

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση, μπορείτε να επικοινωνείτε με τη Διεύθυνση του Σχολείου:
Τηλέφωνο: 2273350231
Email: mail@dim-kokkar.sam.sch.gr

 

Αφήγηση παραμυθιών

Σήμερα το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει από την Ομάδα Εθελοντών Φάρων την υποομάδα παραμυθιών και συγκεκριμένα τις κυρίες: Άννα Ασημίνα, Κική Δαλδαβάνη Μαυρίκη, Μυρσίνη Παριανού, Σμαρούλα Βλιάμου Καραγιάννη, οι οποίες αφηγήθηκαν στα παιδιά δύο παραμύθια με ξεχωριστό περιεχόμενο.

Μέσα από δύο υπέροχα παραμύθια, τα παιδιά ταξίδεψαν στο παρελθόν αλλά και στον εσωτερικό τους κόσμο. Το πρώτο  μετέφερε σημαντικά μηνύματα ζωής, ενθαρρύνοντας τα παιδιά να πιστεύουν στον εαυτό τους και να βρίσκουν δύναμη για να ανταπεξέρχονται στις δυσκολίες. Το δεύτερο ήταν εμπνευσμένο από ιστορικά στοιχεία και βοήθησε τους μαθητές να γνωρίσουν πτυχές μιας άλλης εποχής με τρόπο ζωντανό και παραστατικό.

Η αφήγηση πλαισιώθηκε από παλιά αντικείμενα και χειροποίητες κούκλες, που δημιούργησαν μια ξεχωριστή ατμόσφαιρα. Η επαφή με αντικείμενα άλλων χρόνων και η δύναμη της προφορικής αφήγησης έδωσαν στα παιδιά την ευκαιρία να μάθουν με τρόπο βιωματικό και ουσιαστικό.

Ευχαριστούμε θερμά την εθελοντική ομάδα για την παρουσία και την προσφορά της. Τέτοιες δράσεις εμπλουτίζουν την εκπαιδευτική διαδικασία και αφήνουν όμορφες αναμνήσεις σε μικρούς και μεγάλους. Ευχόμαστε να έχουμε και στο μέλλον παρόμοιες συναντήσεις, που καλλιεργούν τη φαντασία, τη σκέψη και την ψυχή των παιδιών μας.

par3par1 par paramythi

Αναστολή λειτουργίας σχολικών μονάδων – Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με απόφαση του Δημάρχου Ανατολικής Σάμου, κ. Πάρη Παπαγεωργίου, όλες οι σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και οι παιδικοί και βρεφονηπιακοί σταθμοί, θα παραμείνουν κλειστά αύριο, Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου.

Η απόφαση ελήφθη λόγω των αναμενόμενων έντονων καιρικών φαινομένων και της κατάστασης κόκκινου συναγερμού για το νησί μας, με στόχο την προάσπιση της ασφάλειας των μαθητών, των εκπαιδευτικών και όλων των μελών της σχολικής κοινότητας.

Παρακαλούμε να παρακολουθείτε τις επίσημες ανακοινώσεις για τυχόν νεότερες πληροφορίες.

Με εκτίμηση,

Η Διευθύντρια του Σχολείου

Ανδριανή Λαμπρινού

Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών

Στο πλαίσιο του μαθήματος «Εργαστήρια Δεξιοτήτων» και των δράσεων Ενεργού Πολίτη υλοποιήθηκε το πρόγραμμα «Είμαι παιδί, έχω δικαιώματα». Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα συμμετείχαν τα εξής σχολεία: Δημοτικό Σχολείο Κοκκαρίου, Δημοτικό Σχολείο Βαθέος Σάμου και Δημοτικό Σχολείο Παλαιοκάστρου Σάμου. Γενικός στόχος του προγράμματος ήταν η δημιουργία δικτύου συνεργασίας μεταξύ των σχολείων του νομού, με γνώμονα τη γνωριμία και τη σύμπραξη των μαθητών στο πλαίσιο διαμόρφωσης project για τα δικαιώματα των παιδιών, καθώς και η διάχυση του παραγόμενου εκπαιδευτικού υλικού στην τοπική κοινωνία.

Το project ξεκίνησε την Παρασκευή, 31/10/2025, με τους μαθητές της Δ΄ και Ε΄ τάξης να αφορμώνται σχετικά με το θέμα των δικαιωμάτων των παιδιών μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο. Το θεωρητικό υπόβαθρο μετουσιώθηκε έμπρακτα σε κατασκευή του τροχού των δικαιωμάτων, καρτών και ενημερωτικών φυλλαδίων. Επιπρόσθετα δημιούργησαν σελιδοδείκτες ως δώρο καλωσορίσματος των μαθητών-καλεσμένων που θα επισκέπτονταν το σχολείο τις επόμενες μέρες.

Την Παρασκευή, 7/11/2025, οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Βαθέος επισκέφθηκαν το σχολείο μας. Μετά από δραστηριότητες και παιχνίδια γνωριμίας στον προαύλιο χώρο, οι μαθητές  συνεργάστηκαν ομαδικά και δημιούργησαν κοινές κατασκευές, όπως αφίσες οι οποίες ανέδειξαν με δημιουργικό τρόπο τα βασικά δικαιώματα όλων των παιδιών.

Την Πέμπτη, 20/11/2025, το σχολείο μας επισκέφθηκε το Δημοτικό Σχολείο Βαθέος. Τα τρία σχολεία ενώθηκαν και με τις αφίσες που ετοίμασαν, πραγματοποίησαν ειρηνική πορεία για να φωνάξουν δυνατά την ανάγκη εξασφάλισης των δικαιωμάτων όλων των παιδιών. Παράλληλα, οι μαθητές μοίρασαν σε περαστικούς τα ενημερωτικά φυλλάδια που έφτιαξαν οι ίδιοι με στόχο την ανάγκη διασφάλισης των δικαιωμάτων ανεξαρτήτως φυλής, εθνικότητας ή κοινωνικοοικονομικού υπόβαθρου και ενισχύοντας την κοινωνική ευαισθητοποίηση. Η πορεία κατέληξε  στον ραδιοφωνικό σταθμό 2000fm, όπου στη ζωντανή ραδιοφωνική εκπομπή της κ. Βιολέτας Τριπόδη οι μαθητές  συζήτησαν σχετικά με το project και για τα δικαιώματα που οι ίδιοι θεωρούν ουσιώδη. Μετέπειτα οι μαθητές μετέβησαν στο Δημαρχιακό Μέγαρο. Μετά το πέρας μιας εποικοδομητικής συζήτησης με την κ. Χουσνή Ελένη, μαθητές και εκπαιδευτικοί υπέγραψαν σύμφωνο συνεργασίας με τον Δήμαρχο του Δήμου Ανατολικής Σάμου, δια των εκπροσώπων του, δεσμευόμενοι ως προς την προάσπιση των δικαιωμάτων όλων των παιδιών που ανήκουν στην ευθύνη του υπό το πρίσμα της ενσυναίσθησης, της συμπερίληψης και της αλληλεγγύης.

Η γνώση και η κατανόηση των δικαιωμάτων δεν συμβάλλει μόνο στην προστασία των παιδιών, αλλά προάγει επιπλέον τον σεβασμό, την ισότητα και την υπευθυνότητα. Με την ενδυνάμωση των μαθητών που θα αναγνωρίζουν και θα διεκδικούν τα δικαιώματά τους, διαμορφώνονται αυριανοί πολίτες που σέβονται τους άλλους, συνεργάζονται, προασπίζονται την ειρηνική συνύπαρξη και υπερασπίζονται το κοινό καλό.

Ευχαριστούμε πολύ τις εκπαιδευτικούς Κατερίνα Δούμα, Δέσποινα Δελαβέρη, Μαρία Μπαρδάκα, Νικολέτα Βουρδόγλου, Μαρία -Χριστίνα Ψαρουδάκη,  Μαρία-Ευαγγελία Ικαρίου και Ευαγγελία Μάνου που μέσω του project ενθάρρυναν τους μαθητές να είναι ενεργοί και ενημερωμένοι πολίτες για θέματα που τους αφορούν άμεσα. Ευχαριστούμε θερμά τη διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Βαθέος κ. Κωνσταντίνα Κασούμη για την θερμή υποδοχή και φιλοξενία. Καταληκτικά, ευχαριστούμε θερμά τη διευθύντρια του σχολείου μας κ. Ανδριανή Λαμπρινού για τον καταλυτικό της ρόλο στην ομαλή και αποτελεσματική διοργάνωση, την ενθάρρυνση και υποστήριξη των εκπαιδευτικών που συμμετείχαν καθ’ όλη τη διάρκεια του project.

 

32988db0 59ec 4e94 a1e1 b6b0f3fb1f22bf7a38c2 fac2 40a9 ad3d d9d02fcd6ad15e56234a c921 4589 83bf 0ab6043dd4a185d96767 fbda 47c2 8e27 a271ad6f854b 85d71cbf 7da9 4e42 be01 a933779a13be191fd716 ccbc 44b8 ac42 c55399c1d681ac397e41 d727 4f1d 9760 09d25535f479c03e68b0 4718 4e75 8863 87909a92b2e12fbd53da 2f66 4fbc 9858 8dbbc2df5507 8d03e7d5 d8d8 4cff 906a 24348fa82617 198bfdd0 64ee 4cf0 b101 c73b230026b9 35397835 c132 4ab4 ab10 b3eecb72c47c b4e88d6a 0a85 4694 8a26 8eb62c83bc79

Τα μπαλόνια της φιλίας

Στα πλαίσια του μαθήματος “Εργαστήρια Δεξιοτήτων” και του προγράμματος “Ενεργός Πολίτης” υλοποιήθηκε δράση για την αξία της φιλίας, της συνεργασίας και της αγάπης μεταξύ των Α΄, Β΄ και Γ΄τάξεων. Πραγματοποιήθηκε ανάγνωση του παραμυθιού “Τα μπαλόνια της φιλίας”, οι μαθητές απάντησαν σε ερωτήσεις που αφορούσαν τη σημασία της φιλίας, της αγαπής και της συνεργασίας αλλά και για τον αρνητικό αντίκτυπο που επιφέρει η διχόνοια στις ζωές των ανθρώπων. Καταληκτικά, ζωγράφισαν ένα σκίτσο στέλνοντας το δικό τους μήνυμα/ευχή στο μαγικό αστέρι. Η σημερινή μας δράση στο σχολείο δείχνει ότι όταν τα παιδιά ενώνονται, όταν ανοίγουν τις καρδιές τους και συνεργάζονται, μπορούν να δημιουργήσουν έναν κόσμο πιο φωτεινό. Η φιλία και η αγάπη κάνουν το σχολείο μας μια μεγάλη οικογένεια όπου ο καθένας μας έχει θέση, αξία και φως.

IMG 4071 IMG 4075 IMG 4084 IMG 4085IMG 4072

Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης στα πλαίσια του μαθήματος “Εργαστήρια Δεξιοτήτων” και του προγράμματος “Ενεργός Πολίτης” υλοποιήθηκε δράση μεταξύ των Α΄, Β΄, Γ΄τάξεων. Οι μαθητές παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό βίντεο και στη συνέχεια συζήτησαν για το πόσο σημαντικό είναι να λέμε σε κάποιον μια καλή κουβέντα, να κάνουμε μια καλή πράξη και πως ακόμα και ένα μικρό δείγμα καλοσύνης μπορεί σε μεγαλό βαθμό να επηρεάσει θετικά τα συναισθήματα ενός άλλου ανθρώπου. Συνειδητοποίησαν πως ο καθένας τους μπορεί να κάνει τη διαφορά. Μια καλή πράξη μπορεί να αλλάξει τη διάθεση ενός συμμαθητή. Πολλές καλές πράξεις μπορούν να αλλάξουν τη ζωή μιας τάξης. Κι όταν η καλοσύνη ταξιδεύει απο παιδί σε παιδί, τότε το σχολείο γεμίζει χαμόγελα, συνεργασία και ειρήνη. Παράλληλα, κατανόησαν την αρνητική επίδραση που μπορούν να προκαλέσουν τα αρνητικά λόγια και πράξεις σ’ ένα άτομο τόσο στα συναισθήματά του όσο και τον τρόπο σκέψης και ζωής του γενικότερα. Καταληκτικά, οι μαθητές ζωγράφισαν και έγραψαν λόγια καλοσύνης για τον διπλανό τους.

Με τη σημερινή δράση θυμόμαστε πως η καλοσύνη ξεκινά από εμάς. Από τα λόγια μας, τις επιλογές μας και τον τρόπο που φερόμαστε κάθε μέρα. Ας προσπαθήσουμε όλοι να είμαστε πηγή καλοσύνης, γιατί έτσι ο κόσμος γίνεται καλύτερος και πιο όμορφος. Αυτό είναι το μεγαλύτερο δώρο που μπορούμε να προσφέρουμε.

IMG 4039 IMG 4081 IMG E4026 IMG 4082 IMG 4034 IMG 4035

Erasmus+ KA1 (Job Shadowing)

Επίσκεψη του διευθυντή Büssing Michael (Director IGS West) από το σχολείο Theodor-Huss Realschule und IGS West Hameln (Hameln, Γερμανία) στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ KA1 (Job Shadowing). O κ. Michael επισκέφτηκε δυο μέρες το σχολείο και παρακολούθησε μάθηματα σε κάποιες τάξεις  αλλά και δράσεις που είχαν ετοιμάσει τα παιδιά, όπως παραδοσιακοί χοροί αναδεικνύοντας ένα κομμάτι της παράδοσης. Ακολούθησε μια εποικοδομητική συνάντηση και συζήτηση μεταξύ του Γερμανού συναδέλφου με όλο το εκπαιδευτικό προσωπικό. Αναλύθηκαν ομοιότητες και διαφορές μεταξύ των εκπαιδευτικών συστημάτων, επισημάνθηκαν τα σημεία που κέντρισαν το ενδιαφέρον και προκάλεσαν εντύπωση στον συνάδελφο. Μέσα σε γόνιμο διάλογο διαπολιτισμικού περιεχομένου δημιουργήθηκαν όμορφες στιγμές, κοινές αναμνήσεις και αναπτύχθηκαν διάυλοι επικοινωνίας για πιθανές μελλοντικές συνεργασίες. 

565164777 3736515019987291 3385251492758067739 n 561718522 3736514893320637 7114425478165391548 n 561728347 3736514926653967 1403760673606884788 n 562101355 3736514949987298 8701289839687828702 n 568193778 1535281977919349 1204018220239179381 n 566520944 1598977897929579 1144108213398554809 n

14η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου το σχολείο μας συμμετείχε στον εορτασμό της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, μια μέρα αφιερωμένη στη χαρά της άσκησης, της συνεργασίας και του “ευ αγωνίζεσθαι”. Οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ποικίλες αθλητικές και δημιουργικές δραστηριότητες στην αυλή και στις αίθουσες του σχολείου.

Αναλυτικότερα, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τα οφέλη της σωματικής άσκησης στην καθημερινή ζωή τόσο στη σωματική όσο και στη ψυχική υγεία. Επιπρόσθετα, έμαθαν να δίνουν τις πρώτες βοήθειες σε περιπτώσεις μικροτραυματισμών.
Ο αθλητής ποδηλασίας κ. Σταμάτης Βελακούλης παρουσίασε την ιστορία του ποδηλάτου, ανέλυσε τις κατηγορίες ποδηλάτων για άτομα με αναπηρία και επεσήμανε τα οφέλη και τις δυσκολίες του αθλητισμού στα άτομα με αναπηρία. Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε βόλτα με ποδήλατα  εντός του προαύλιου χώρου του σχολείου υπό την καθοδήγηση του κ. Βελακούλη.

Η ημέρα έκλεισε με κοινά παιχνίδια όλων των τάξεων, χαμόγελα και ενθουσιασμό, επιβεβαιώνοντας πως το σχολείο είναι χώρος μάθησης αλλά και χαράς, συνεργασίας και δημιουργικότητας. Σκοπός της ημέρας δεν ήταν ο ανταγωνισμός, αλλά η ενίσχυση του ομαδικού πνεύματος, της συμμετοχής και της χαράς της προσπάθειας. Οι μαθητές έμαθαν πως ο αθλητισμός ενώνει, καλλιεργεί αξίες και συμβάλλει στη σωματική και ψυχική ευεξία όλων μας.IMG 3807 IMG 3801 IMG 3800 IMG 3797 IMG 3794

Μαθαίνω για την αυτόνομη κατάδυση

Στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κινητικότητας πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 19 Σεπτεμβρίου επίσκεψη στον χώρο του αλιευτικού καταφυγίου. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για την αυτόνομη κατάδυση από τη σχολή “Samos Sub” και τον Αλέξανδρο Μαλαγάρη. Παρατήρησαν προσεκτικά τον εξοπλισμό που χρησιμοποιούν οι δύτες, πώς καταδύονται με ασφάλεια και τον τρόπο που επικοινωνούν οι δύτες μεταξύ τους όσο βρίσκονται μέσα στη θάλασσα. Στην συνέχεια είχαν την ευκαιρία να μάθουν βασικά ιστιοπλοΐας και του ιστιοπλοϊκού σκάφους από τον Πρόεδρο του Διαδημοτικού Λιμενικού Ταμείου και Έφορο Ιστιοπλοΐας Ανοιχτής Θαλάσσης Ναυτικού Ομίλου Σάμου.

Image 1548335574 1191571333016066 4545759651620158881 n

Σελίδα 1 από 2

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση