Αφίσα για Ονειρούπολη Δράμας
Λίγο πριν τα Χριστούγεννα, οι μικροί μαθητές της Ε΄ τάξης αποφάσισαν να πάρουν μέρος στον ετήσιο διαγωνισμό της Ονειρούπολης Δράμας με τη δημιουργία μιας αφίσας, γιατί ενθουσιάστηκαν με το έπαθλο που ήταν ένας διαδραστικός πίνακας . Έκατσαν λοιπόν και ανταλλάσοντας απόψεις , κατέληψαν στο πως θα την έφτιαχναν. Επί δύο εβδομάδες τις ώρες των Εικαστικών και της Ευέλικτης Ζώνης τις αφιέρωσαν στο καλλιτέχνημά τους. Πράγματι έγινε μια υπέροχη αφίσα που αν και δυστυχώς δεν κατέκτησε τη πρώτη θέση , αν και ίσως ήταν η καλύτερη, διακρίθηκε στις τρεις πρώτες!
Διορισμός μέσω ΕΣΠΑ
Τραπεζοκόμος – Επιστάτρια στο σχολείο μας
Πριν δύο εβδομάδες είχαμε μια ευχάριστη έκπληξη στο σχολείο μας, όταν τη Δευτέρα το πρωί παρουσιάστηκε η κ. Νεκταρία για να αναλάβει χρέη τραπεζοκόμου. Είμαστε πολύ τυχεροί γιατί είναι μια εξαιρετική κοπέλα που υπεραγαπάει τα παιδιά και περιποιείται το σχολείο . Φροντίζει με τον καλύτερο τρόπο τα παιδιά τηρώντας όλους τους κανόνες υγιεινής κατά τη σίτισή τους στο Ολοήμερο, καθώς και όλο το χώρο του σχολείου να είναι καθαρός και περιποιημένος. Προσέχει επίσης η αποχώρηση των παιδιών να γίνεται με ασφαλή τρόπο για το λεωφορείο και το ταξί , μαζί με τον/την εφημερεύων/ουσα δάσκαλο/α. Είναι μια πολύτιμη βοήθεια για όλους μας στο σχολείο και την ευχαριστούμε πολύ για όσα κάνει.
Ενημερωτική συνάντηση
Τάξη Υποδοχής και Παιδοψυχολόγος στο σχολείο μας
Την Tετάρτη το απόγευμα στις 22 Ιανουαρίου στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε ενημερωτική συνάντηση από ομάδα Υπευθύνων και Κοινωνικής Λειτουργού για Προγράμματα Εκπαίδευσης , μέσω του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών , με γονείς και όλους τους εκπαιδευτικούς στο χώρο του σχολείου μας. Έγινε ενημέρωση αλλά κυρίως συζήτηση για τις συμπεριφορές των παιδιών και τις ιδιαιτερότητες που καθημερινά προβληματίζουν όλους μας και προτάθηκαν τρόποι διαχείρισης και πιθανές λύσεις των προβλημάτων. Μία από τις λύσεις που θα υλοποιηθεί άμεσα είναι η λειτουργία στο σχολείο μας Τάξης Υποδοχής , όπου ένας δάσκαλος (διορισμένος μέσω ΕΣΠΑ) μαζί με μία παιδοψυχολόγο , θα αναλάβουν τα παιδιά που έχουν ελλείψεις με σκοπό την ελαχιστοποίηση των προβλημάτων και την ομαλή τους ένταξη στις τάξεις, τόσο σε μαθησιακό επίπεδο όσο και με προβλήματα συμπεριφοράς. Ευχαριστούμε όλους τους γονείς που πάντα είναι βοηθοί και συμπαραστάτες μας.
Σχολή Γονέων στο Κεφαλάρι
Σχολή Γονέων στο Κεφαλάρι
Ενηρώνουμε όλους τους/τις ενδιαφερόμενους/ες ότι το Υπουργείο Παιδείας
και και Θρησκευμάτων θέτει σε λειτουργία στην Αργολίδα Σχολές Γονέων.
Σκο Σκοπός του έργου των Σχολών Γονέων είναι η στήριξη των γονέων, ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν με επιτυχία στο σύνθετο και δύσκολο ρόλο τους όπως αυτός διαμορφώνεται στ στις σύγχρονες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες. Το έργο θα προσφέρει στους γονείς και
σχ στο οικογενειακό και στο σχολικό περιβάλλον γνώσεις και ευκαιρίες για προβληματισμό.
Ανα Αναλυτικότερα το έργο στοχεύει στο να :
· Βελτιωθεί η επικοινωνία στην οικογένεια
· Προαχθούν οι γνώσεις των γονέων σχετικά με τις ψυχικές, κοινωνικές, πνευματικές και άλλες ανάγκες των παιδιών σε κάθε στάδιο ανάπτυξης τους
· Αναπτυχθούν δεξιότητες για την έγκαιρη διάγνωση και αντιμετώπιση δύσκολων συμπεριφορών των παιδιών τους
· Ενθαρρυνθεί η συμμετοχή των γονέων στις σχολικές δραστηριότητες και να υποστηριχθεί συνεργασία τους με τους/τις εκπαιδευτικούς
· Αποκτηθούν συγκεκριμένες ικανότητες προκειμένου οι γονείς να μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά τους να ανταπεξέλθουν στις απαιτήσεις του νηπιαγωγείου, δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου
· Ενημερωθούν οι γονείς σε θέματα υγείας των ίδιων και των παιδιών τους
· Ενημερωθούν οι γονείς για τους τρόπους σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης ανάλογα με την ηλικία των παιδιών τους
· Γίνει κατανοητή η θέση των ατόμων τρίτης ηλικίας στην κοινωνία, την οικογένεια και τα κοινά
· Γίνει ενημέρωση των γονέων για τους τρόπους προφύλαξης των παιδιών από την χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών και να προταθούν τρόποι παιδαγωγικής και λελογισμένης χρήσης τους
· Βελτιωθεί η διαχείριση του οικογενειακού προγραμματισμού
· Παρασχεθεί συμβουλευτική υποστήριξη και αγωγή υγείας στις οικογένειες των ευάλωτων κοινωνικά ομάδων
· Ενημερωθούν και να υποστηριχθούν ψυχολογικά γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες
Τα προγράμματα που παρέχονται στις Σχολές Γονέων είναι τα εξής:
1. Σύγχρονη οικογένεια, διάρκειας 50 ωρών
2. Σύνδεση σχολείου-οικογένειας, διάρκειας 50 ωρών
3. Αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου των παιδιών σε άτυπα περιβάλλοντα μάθησης, διάρκειας 25 ωρών
4. Συμβουλευτική σε εξειδικευμένα θέματα, διάρκειας 25 ωρών
5. Συμβουλευτική σε ευάλωτες κοινωνικά ομάδες, διάρκειας 25 ωρών
Η εκπαιδευτική διαδικασία έχει ως στόχο την ενεργό συμμετοχή των εκπαιδευομένων, σύμφωνα με τις αρχές εκπαίδευσης ενηλίκων (θεωρητικό μέρος, συζήτηση/ανταλλαγή απόψεων και βιωματικές ασκήσεις) και παρέχεται από εξειδικευμένους επιστήμονες.
Οι βασικές θεματικές ενότητες που αναπτύσσονται στα τμήματα των παραπάνω προγραμμάτων είναι:
- Δομή και λειτουργία της ελληνικής οικογένειας
- Προσαρμογή του παιδιού στο σχολείο
- Υγεία και ασφάλεια στο χώρο της οικίας, του σχολείου και χώρων παιδικής αναψυχής.
- Εξάρτηση από καπνό, αλκοόλ, ναρκωτικά
- Οδική συμπεριφορά και ασφάλεια
- Θέματα διατροφής
- Σημασία της σωματικής άσκησης
- Υγεία και ασφάλεια στο χώρο εργασίας
- Σεξουαλική Αγωγή
- Τρίτη ηλικία και οικογένεια
- Διαχείριση ελεύθερου χρόνου
- Χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών
- Επαγγελματικός Προσανατολισμός
- Κατανάλωση και Διαφήμιση
- Οικογενειακός Προϋπολογισμός
- Συνεργασία εκπαιδευτικού-γονέων- παιδιού
- Εκπαιδευτικοί, οικογένεια και διάγνωση κλίσεων
- Προώθηση της ισότητας των φύλων
- Προβλήματα συμπεριφοράς μαθητών/τριών
- Συνεργασία γονέων-μεταναστών
- Ψυχολογική Υποστήριξη
- Αγωγή Υγείας
- Συμβουλευτική Γονέων Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες
- Στερεότυπα και διακρίσεις στην οικογένεια
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε γονείς παιδιών όλων των ηλικιών, κάθε εθνικής προέλευσης, ηλικίας και μόρφωσης, σε μελλοντικούς γονείς, γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες, εκπαιδευτικούς, ενήλικες τρίτης ηλικίας, ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.
Για την ένταξη των ενδιαφερομένων στα τμήματα Σχολών Γονέων απαιτείται η συμπλήρωση σχετικής αίτησης.
Ήδη στο σχολείο μας έχουν κατατεθεί 10 αιτήσεις ενδιαφέροντος . Το τμήμα θα τεθεί σε λειτουργία με την εγγραφή 12 ατόμων και θα λειτουργήσει στο Δημοτικό Σχολείο Κεφαλαρίου , ημέρα και ώρες που οι ενδιαφερόμενοι/ες θα επιλέξουν. Το τμήμα θα κάνει την πρώτη ενημερωτική συνάντηση μέσα στην εβδομάδα για να κανονιστεί η ημέρα και η ώρα της εβδομαδιαίας συνάντησης.
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας
“Ξέρω ποιος είμαι, ξέρω πως νιώθω, είμαι εγώ ” Ολοκληρώθηκε με επιτυχίαένα ένα ταξίδι 3 συναντήσεων με το παραπάνω θέμα για τις Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄ τάξεις.
Ένα βιωματικό ταξίδι ανακαλύψεων ομοιοτήτων και διαφορών ανθρώπων και χαρακτήρων, ένα ταξίδι με ενδιάμεσους σταθμούς και έναν προορισμό, την αναγνώριση και την αποδοχή της διαφορετικότητας (διαφορετικό χρώμα, φυλή, θρησκεία,εθνικότητα, ιδιαίτερα σωματικά χαρακτηριστικά ).
Ένα ταξίδι για το πώς το μειονέκτημα θα γίνει πλεονέκτημα και πώς η αδυναμία θα γίνει ευκαιρία μ΄ έναν και μοναδικό τρόπο, την αξιοποίηση των διαφορετικών ικανοτήτων και χαρισμάτων του καθενός.
Οι τεχνικές που ακολουθήθηκαν στο βιωματικό πρόγραμμα ήταν : η αφήγηση παραμυθιού, η εργασία σε ομάδες, τα παιχνίδια γνωριμίας , σταυρόλεξο και παιχνίδι με σκοινάκι.
Το πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε από τις αρμόδιες του προγράμματος Κοινωνικούς Λειτουργούς- Στελέχη Πρόληψης του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας με τον ΟΚΑΝΑ , κ. Καβεζού Ιωάννα, Γεωργιλά Βασιλική, Μάρκου Δέσποινα και τις υπεύθυνες δασκάλες των τάξεων . Τα παιδιά μέσα από το παιχνίδι και τη συζήτηση, σκέφτηκαν και γνώρισαν το διπλανό τους. Ήταν μια πολύ ευχάριστη βιωματική εμπειρία για όλους.
Βιωματικό εργαστήρι κεραμικής
Οι μικροί κεραμοποιοί του Κεφαλαρίου
Την Παρασκευή 24 Ιανουαρίου 2014 οι μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Εργαστήρι Κεραμικής Art Factory στο Μοναστηράκι Αργολίδας. Ήταν ένα καταπληκτικό βιωματικό εργαστήριο , όπου τα παιδιά ταξίδεψαν πίσω στο χρόνο μέσα από την αφήγηση της κ. Γεωργίας και τις τεράστιες φωτογραφίες στους τοίχους, γνωρίζοντας έτσι που και πως ξεκίνησε η κεραμική τέχνη.
Εκείνο όμως που ενθουσίασε και γοήτευσε τα παιδιά, ήταν η δημιουργία των δικών τους έργων με την βοήθεια των εκπαιδευτών του εργαστηρίου. Η χαρά και η ικανοποίηση διαγράφονταν στα προσωπάκια τους όταν μας έδειχναν τα έργα τους.
Μετά την ώρα δημιουργίας, περιηγήθηκαν στο χώρο του εργαστηρίου, όπου είδαν πως φτιάχνονται καινούργια αντικείμενα με παλιά χρησιμοποιημένα υλικά , ενισχύοντάς τους έτσι την χρησιμότητα αλλά και την ανάγκη της ανακύκλωσης.
Τέλος έφαγαν και έπαιξαν στον ειδικό χώρο διακοσμημένο με ανακυκλώσιμα υλικά και με πολλά παιχνίδια. Ήταν ένα βιωματικό εργαστήριο που ικανοποίησε απόλυτα όλα τα παιδιά και ευχαριστούμε τους ανθρώπους του εργαστηρίου γι αυτό.
Ο Αι Βασίλης στο Κεφαλάρι
Ο Αι Βασίλης στο Κεφαλάρι
Τη Δευτέρα στις 23 Δεκεμβρίου 2013 οι μικροί μαθητές των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων μας ταξίδεψαν στον κόσμο του παραμυθιού και με τις υπέροχες ερμηνείες τους ζήσαμε το δράμα του Αι Βασίλη.
Ο Αι Βασίλης έρχεται να μοιράσει τα δώρα στα παιδιά.
Ο συναγερμός ενός σπιτιού αρχίζει να κτυπά, ξυπνούν οι ένοικοι του, η κ. Ευτέρπη και ο κ. Φανούρης, που σαν γνήσιος Ελληνας άντρας αρπάζει το πιστόλι και πέφτουν πυροβολισμοί και μέσα σε πολλά γέλια, καταφτάνει η αστυνομία και τελικά ο Αι Βασίλης
Προσπαθεί ο έρμος να τους εξηγήσει αλλά
οδηγείται με χειροπέδες στη φυλακή από δύο υπέροχους αστυνόμους . Πρέπει να πούμε πως η ερμηνεία του Αι Βασίλη ήταν καταπληκτική!!! Το νέο μαθαίνεται αστραπιαία … Οι κυρίες οικολόγοι ζητούν την καταδίκη του γιατί υποστηρίζουν πως φορτώνει με βαριά δώρα τα δύο ελαφάκια του τυραννώντας τα και έτσι οδηγείται με τις χειροπέδες στο δικαστήριο.
Τα παιδιά γεμάτα αγωνία, ανησυχούν πολύ βλέποντας τον Άγιό τους με τις χειροπέδες και τον ακολουθούν στο δικαστήριο.
Ο Πρόεδρος και η Εισαγγελέας όμως είναι πολύ σκληροί και παρ΄ όλες τις φιλότιμες προσπάθειες της καταπληκτικής Δικηγόρου του , τα επιχειρήματά της και την επαγγελματική της τοποθέτηση , δυστυχώς δεν συγκινούν τόσο τον άκαρδο Πρόεδρο όσο και την αυστηρή Εισαγγελέα και ο Αι Βασίλης καταδικάζεται και επιστρέφει στη φυλακή.
Τα παιδιά όμως είναι αδύνατον να δεχτούν τον Αι Βασίλη τους στη φυλακή και αρχίζουν το δικό τους πόλεμο για αυτήν την αδικία των μεγάλων, κάνοντας σκανταλιές και τρώγοντας όλα τα γλυκά! Όλες οι μητέρες ανήσυχες πιέζουν τον Διευθυντή της φυλακής να τον ελευθερώσει και τελικά το πετυχαίνουν. Όλα τα παιδιά πανηγυρίζουν για την απελευθέρωση του Αι Βασίλη και αυτός φεύγει ευχαριστημένος με τα ελαφάκια του για να
Ήταν μια υπέροχη θεατρική παράσταση και οι ερμηνείες των παιδιών καταπληκτικές και αυτό φάνηκε τόσο από το θερμό χειροκρότημα και τις επευφυμίες όσων το παρακολούθησαν όσο και από την ικανοποίηση των παιδιών που ζωγραφίστηκε στα προσωπάκια τους.
Συγχαρητήρια αλλά και ένα μεγάλο μπράβο σε όλα τα παιδιά και στις δασκάλες τους ,την κ. Καρμανιόλα Χριστίνα, την κ. Σαλτογιάννη Μαρία και την κ. Μπέγκου Ελένη, που οργάνωσαν και επιμελήθηκαν όλη την παράσταση με τόση επιτυχία!