Το ηλιακό λεωφορείο είναι μια προαιρετική εργασία της Γ΄δημοτικού με αφορμή το ομώνυμο τραγούδι που αναφέρετε στο βιβλίο της γλώσσας. Οι στίχοι του μιλάνε για ένα ονειρεμένο ηλιακό λεωφορείο που το λένε ηλιοτρόπιο, με πεταλούδες άσπρες και ροζ!

Το ηλιακό λεωφορείο

Ένα λεωφορείο που το λένε ηλιοτρόπιο
με πεταλούδες άσπρες και ροζ,
κάνει κάθε μέρα κι ένα δρομολόγιο
πάνω σε μια γραμμή από φως.

Τρέχα ηλιακό μου λεωφορείο,
πέρνα σαν αστραπή πορτοκαλιά
κι απ’ την εξάτμισή σου πέτα γύρω γύρω                                                                                                                                                                                                                                           ηλιόσπορους να τρώνε τα πουλιά.

Μ’ ένα λεωφορείο που το λένε ηλιοτρόπιο
γεμάτο γέλιο και μουσικές, πάμε κάθε μέρα
κι ένα δρομολόγιο στις φωτεινές μας Λιλι γειτονιές.

Τρέχα ηλιακό μου λεωφορείο,
πέρνα σαν αστραπή πορτοκαλιά
κι απ’ την εξάτμισή σου πέτα γύρω γύρω                                                                                                                                                                                                                                                      ηλιόσπορους να τρώνε τα πουλιά.

Έτσι λοιπόν, οι μαθητές του Γ’1, με υπεύθυνη δασκάλα την κ. Γεωργίου Δέσποινα, κατασκεύασαν τα δικά τους ηλιακά λεωφορεία, από ανακυκλώσιμα υλικά. Το αποτέλεσμα ήταν υπέροχο. Μπράβο στους μαθητές και τις μαθήτριες, που δημιούργησαν τα δικά τους ηλιακά λεωφορεία.

Η Ε’ τάξη, με υπεύθυνη δασκάλα την κ. Ζαχαροπούλου Κατερίνα, διοργάνωσε έναν διαγωνισμό…διαφορετικό από τους άλλους. Πρόκειται για έναν διαγωνισμό επιτραπέζιου παιχνιδιού, και πιο συγκεκριμένα το γνωστό σε όλους μας  «φιδάκι». Στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας, υπάρχει μια υποενότητα με τίτλο «Επιτραπέζια Παιχνίδια». Έτσι λοιπόν, αφήσανε για λίγο το μάθημα και πιάσανε το «φιδάκι». Οι μαθητές/τριες της Ε’ χωρίστηκαν σε μικρές ομάδες των δύο ατόμων, και ρίχτηκαν στο παιχνίδι! Είχαμε τόσα επιτραπέζια, όσα και οι ομάδες που σχηματοποιήθηκαν. Και φυσικά, για να είναι σωστό το τουρνουά, ξεκίνησαν να παίζουν όλοι/ες ταυτόχρονα. Ο πρώτος που βγήκε πρώτος, κέρδισε ένα ολοκαίνουριο βιβλίο!

Τα οφέλη των επιτραπέζιων παιχνιδιών είναι πολλά. Αποτελούν μέσο διασκέδασης, χαράς και έκφρασης συναισθημάτων. Επίσης, αυξάνουν τη δημιουργικότητα του παιδιού με την ενίσχυση της αντιπαράθεσης, του υγιούς ανταγωνισμού και την εφαρμογή στρατηγικών επίλυσης προβλημάτων. Ακόμη, κινητοποιούν το παιδί μαθαίνοντας του κανόνες και παρακινώντας το να θέτει στόχους και να τους επιτυγχάνει.

Ένας κούκος, λένε, πως δεν φέρνει την άνοιξη. Όμως πολλά χελιδόνια μαζί και δύο ολάνθιστες αμυγδαλιές σίγουρα αποτελούν την πιο γλυκιά αναγγελία της άνοιξης. Η Β’ τάξη, λοιπόν, ανέλαβε να φέρει την άνοιξη στο σχολείο με τον πιο όμορφο τρόπο. Σχεδίασαν, ζωγράφισαν χελιδόνια και δύο ανθισμένες αμυγδαλιές.

Την Τρίτη 14 Μαρτίου 2023, τα δύο τμήματα της Γ’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια εκπαιδευτική εκδρομή στην Αθήνα. Kαι φυσικά, η χαρά είναι απερίγραπτη. Το πρόγραμμα της εκδρομής περιλάμβανε την παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης «Οδύσσεια» της Κάρμεν Ρουγγέρη, στο Christmas Theater. Η Οδύσσεια του Ομήρου αποτελεί μία από τις ενότητες που διδάσκεται στο μάθημα της Ιστορίας της Γ’ δημοτικού, οπότε δεν γινόταν  να αφήσουμε αυτήν την ευκαιρία ανεκμετάλλευτη. Στην συνέχεια, κάναμε μια στάση για φαγητό στην ταβέρνα του Κώστα, στην Παιανία, όπου μας περιποιήθηκαν και με το παραπάνω. Τελευταία στάση μας, το πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής «Jumicar», στη Νέα Μάκρη. Εκεί πραγματοποιήθηκε μια ενημέρωση για θέματα οδικής ασφάλειας και του Κ.Ο.Κ, προβληθήκαν ειδικά βίντεο για την ασφαλή κυκλοφορία και τέλος, τα παιδία οδήγησαν μέσα στον ειδικά διαμορφωμένο πάρκο. Έμαθαν για την σωστή οδηγική συμπεριφορά, για την ερμηνεία των διαφόρων πινακίδων και αντιλήφθηκαν πως είναι να κινείς ένα όχημα.

Μία μέρα γεμάτη… όμορφες στιγμές, νέα μέρη, καινούριες εμπειρίες… Το οφείλουμε στα παιδία μας, να τους χαρίζουμε χαμόγελα. Γιατί το σχολείο δεν είναι μόνο το μάθημα! Είναι πολλά ακόμη, που τα ανακαλύπτουμε παρέα με τους μαθητές/τριες μας…

Η έναρξη των μαθημάτων γιόγκα είναι γεγονός!!!!!!! Είμαστε πολύ χαρούμενοι γι’ αυτήν την καινούρια δράση που ξεκίνησε για μικρούς και μεγάλους στον χώρο του σχολείου μας. Στο πρώτο μάθημα παιδιά και γονείς όλων των τάξεων ταξίδεψαν στην χαλάρωση, αφέθηκαν στην μουσική και γύμνασαν το σώμα, αλλά και την ψυχή τους. Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, και ιδιαιτέρως την κ. Καλλιόπη Μπαμπανιώτη, που ανέλαβαν αυτήν την δημιουργική και διασκεδαστική δράση. Επίσης, ένα πολύ μεγάλο ευχαριστώ και στην υπεύθυνη δασκάλα της γιόγκα, κ. Μαρία Μπιθικότζη.

*Τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται κάθε Τρίτη και Παρασκευή στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Καρύστου. Για περισσότερες πληροφορίες, μπορείτε να απευθυνθείτε σε εμάς, καθώς και στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας.

Με αφορμή την χθεσινή ημέρα, κατά της σχολικής βίας, στο Γ’1, μιλήσαμε στα παιδιά για τον σχολικό εκφοβισμό. Με απλά και κατανοητά λόγια τους εξηγήσαμε τι ακριβώς είναι, ποιες μορφές παίρνει, και για τις αρνητικές συνέπειες που έχει. Στην συνέχεια, προβάλαμε μια σειρά από βίντεο, στο θέμα του σχολικού εκφοβισμού. Ακολούθησε διάλογος με τους μαθητές, όπου εξέφρασαν τις δικές του απόψεις για τα βίντεο που προβλήθηκαν, και γενικότερα πάνω στο θέμα.

Παρακάτω,σας παραθέτουμε τα βίντεο που πρόβαλαμε στην τάξη:

Οφείλουμε να σεβόμαστε τη ζωή κάθε ζώου. Τα ζώα δικαιούνται φροντίδα, προσοχή και προστασία από τον άνθρωπο.

ΑΓΑΠΩ ΤΑ ΖΩΑ

Ποτέ δε θα πειράξω                                             Μήπως καρδιά δεν έχουν

τα ζώα τα καημένα                                                στα στήθη τους κρυμμένη

Μην τάχα σαν κι εμένα                                          Που  τη χαρά προσμένει

κι εκείνα δεν πονούν;                                            Κι  αγάπη λαχταρά;

Θα τα χαϊδεύω πάντα                                            Ακόμα και όταν βλέπω

προστάτης τους θα γίνω                                        πως τα παιδεύουν άλλοι,

ποτέ δε θα τ’ αφήσω                                              Εγώ θα τρέχω πάλι

στους δρόμους να πεινούν.                                     με θάρρος σταθερό,

Σαν δεν μιλούν κι εκείνα                                        Θα προσπαθώ με χάδια,

κι ο λόγος αν τους λείπει                                       τον πόνο τους να γιάνω

Μήπως δεν νιώθουν λύπη                                      Κι ότι μπορώ θα κάνω

δε νιώθουν και χαρά;                                             Να τα παρηγορώ.

ΠΟΛΕΜΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ