Σήμερα, Τετάρτη 29 Οκτωβρίου, οι μαθητές/τριες της Δ΄, Ε΄και Στ΄τάξης, επισκέφτηκαν το Πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής της Θέρμης.Το πρόγραμμα, πολύ καλά οργανωμένο, περιελάμβανε σταθμούς μάθησης και δράσης. Τα παιδιά απόλαυσαν τη μέρα τους, έμαθαν, συνεργάστηκαν, χάρηκαν.
Αρχείο κατηγορίας Δράσεις
eΤwinning στα αγγλικά με τα παιδιά της Δ΄ τάξης
Επίσκεψη στο αθλητικό πάρκο “Ανεμοδούρα”
Σήμερα 25 Σεπτεμβρίου, επισκεφτήκαμε το αθλητικό πάρκο “Ανεμοδούρα” και περάσαμε υπέροχα μικροί και μεγάλοι. Σε έναν κατάλληλα διαμορφωμένο χώρο, τα παιδιά συμμετείχαν αρχικά σε δομημένο κυκλικό πρόγραμμα αθλητικών δραστηριοτήτων, το οποίο διεξήχθη στα αντίστοιχα γήπεδα, με την καθοδήγηση έμπειρων παιδαγωγών.
Στη συνέχεια, ακολούθησε ελεύθερο παιχνίδι, όπου οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να διασκεδάσουν και να κινηθούν ελεύθερα, αξιοποιώντας χώρους όπως το τραμπολίνο, τη παιδική χαρά και συμμετείχαν σε πολλές υπαίθριες δραστηριότητες. Η επιλογή της ημερομηνίας για τη συγκεκριμένη επίσκεψη δεν ήταν τυχαία αφού αύριο Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου είναι η μέρα σχολικού αθλητισμού.
Το Δημοτικό σχολείο Καρδίας στη Ζανζιβάρη
Οι δασκάλες του σχολείου μας, κα. Βαφοπούλου Άσπα και κα. Κωνσταντινίδου Μαρία, συμμετείχαν σε μια μοναδική εθελοντική δράση στη Ζανζιβάρη, στο σχολείο Seeds of Light, σε συνεργασία με το CR Hope Foundation σε ένα ταξίδι αλληλεγγύης και αλληλεπίδρασης. Στόχος τους ήταν να δουν τον κόσμο μέσα από μια διαφορετική οπτική και να συνδεθούν με μια πραγματικότητα που ξεπερνά τις λέξεις και τις εικόνες της δικής μας καθημερινότητας. Η δράση εστίαζε στην υποστήριξη του τοπικού σχολείου και της κοινότητας, συμμετέχοντας σε ενέργειες για την ενδυνάμωση παιδιών και γυναικών, κυρίως μέσω της εκπαίδευσης. Αλληλεπιδράσανε, μοιραστήκανε και συνδεθήκανε με δασκάλους και παιδιά στο σχολείο.Οι μαθητές /τριες της τρίτης τάξης, δέχτηκαν με μεγάλη χαρά τα γράμματα που τους είχαν γράψει τα δικά μας παιδιά και κατόπιν θέλησαν κι αυτά να στείλουν τα δικά τους γράμματα και ζωγραφιές. Οι εκπαιδευτικοί συνεννοήθηκαν με τον διευθυντή του σχολείου να έχουν μέσω skype επαφή ώστε να γνωριστούν και τα παιδιά μεταξύ τους, κατά το επόμενο σχολικό έτος.
Πού θα ταξιδέψουν τα γράμματα της Γ΄τάξης;
Αφού μιλήσαμε για τα δικαιώματα του παιδιού, είδαμε βιντεάκια, προβληματιστήκαμε, οραματιστήκαμε, αποφασίσαμε να γράψουμε ο καθένας και η καθεμιά ένα γράμμα σε ένα “φανταστικό/η” φίλο ή φίλη μας και να του πούμε για τη ζωή μας αλλά και να τον/τη ρωτήσουμε για τη δική του. Άραγε θα πάρουμε απαντήσεις; Φυσικά, ζητήσαμε και τη βοήθεια της κας Μαίρης, της δασκάλας των αγγλικών.
Δράσεις για τη φιλία
Τα παιδιά της Γ΄ τάξης:
1.Χωρίστηκαν σε ομάδες και αναλαμβάνοντας ρόλους, έπαιξαν σενάρια όπου κάποιος γίνεται θύμα εκφοβισμού ( λεκτικού, σωματικού ). Στη συνέχεια πρότειναν λύσεις. Σκοπός της δράσης ήταν να κατανοήσουν πώς μπορούν να βοηθήσουν ως παρατηρητές.
2. Έγραψαν φράσεις που τις αναρτήσαμε στο κεντρικό ταμπλό του σχολείου, έτσι ώστε να ενημερωθούν και τα υπόλοιπα παιδιά.
3. Ζωγράφισαν εικόνες συνεργασίας, φιλίας και σεβασμού.
4. Ετοίμασαν κι ένα συμβόλαιο που θα ζητήσουν να το υπογράψουν όλα τα παιδιά του σχολείου.


























































































































































