Την Τρίτη 18 Νοεμβρίου, στην τάξη της ΣΤ΄ Δημοτικού, πραγματοποιήσαμε ένα ιδιαίτερα ενδιαφέρον debate με θέμα: «Υπέρ ή Κατά της Θανατικής Ποινής;». Οι μαθητές της ΣΤ’ χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και παρουσίασαν τεκμηριωμένα επιχειρήματα σχετικά με αυτό το δύσκολο ζήτημα, δείχνοντας ωριμότητα, σαφήνεια και σεβασμό στον λόγο των συμμαθητών τους.

Στη δράση συμμετείχε ενεργά και η Ε΄  τάξη, η οποία ανέλαβε τον ρόλο του «ακροατηρίου – κριτή». Οι μαθητές της Ε΄ παρακολούθησαν προσεκτικά τις θέσεις και των δύο πλευρών και στο τέλος ψήφισαν για να αναδείξουν την ομάδα που επιχειρηματολόγησε πιο πειστικά.

Το debate εξελίχθηκε σε μια δημιουργική και βαθιά παιδαγωγική εμπειρία: τα παιδιά εξασκήθηκαν στην κριτική σκέψη, την τεκμηρίωση των απόψεων, τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και τη δημοκρατική διαδικασία του διαλόγου.