Αγιασμός σχολικής χρονιάς 2025-2026
Αγαπητοί γονείς/ κηδεμόνες, σας ενημερώνουμε ότι την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα 09:00 π.μ. θα γίνει ο Αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά στο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο Ηρακλείου. Οι μαθητές/τριες, την ημέρα του Αγιασμού, αφού πάρουν τα βιβλία τους, θα αποχωρήσουν με ευθύνη των γονέων τους μετά από σύντομη ενημέρωση. Ευχόμαστε σε […]
Γιορτή Λήξης και Αποφοίτησης ΣΤ΄ Τάξης: Ένα ζεστό αντίο και μια νέα αρχή!
Το πρωί της Πέμπτης 12 Ιουνίου, η αυλή και η αίθουσα εκδηλώσεων του Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου Λαγκαδά γέμισαν χαμόγελα, συγκίνηση και αναμνήσεις. Μια ιδιαίτερη εκδήλωση που σήμανε το τέλος ενός σημαντικού κεφαλαίου στη ζωή των μαθητών και την αρχή ενός νέου, γεμάτου προκλήσεις και όνειρα. Οι μαθητές/-τριες της ΣΤ΄ τάξης αποχαιρέτησαν το σχολείο που τους […]
Δημιουργική Συνεργασία και Ενεργός Συμμετοχή: Ένα Πρωτοποριακό Πρόγραμμα ανάμεσα στο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου Λαγκαδά και το Δημοτικό Σχολείο Βιλλίων
Στο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου Λαγκαδά, η καλλιέργεια της υπευθυνότητας και της κοινωνικής συνείδησης στους μαθητές αποτελεί σταθερή μας προτεραιότητα. Στο πλαίσιο αυτό, οι μαθητές/-τριες της Ε’ και Στ’ τάξης συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ένα καινοτόμο πρόγραμμα αλληλογραφίας με την Ε’ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Βιλλίων Αττικής, το οποίο υλοποιήθηκε με σκοπό την προώθηση της έννοιας […]
ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΤΗΡΙΕΣ ΑΘΛΗΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2024- 2025
Στην τελετή λήξης της φετινής σχολικής χρονιάς, οι μαθητές του Δημοτικού συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε διάφορες αθλοπαιδιές που σκόρπισαν χαμόγελα και χαρά. Αγώνες σκυταλοδρομίας, παιχνίδια με μπαλόνια, μοντέρνοι και παραδοσιακοί χοροί, έδωσαν την ευκαιρία στα παιδιά να διασκεδάσουν, να συνεργαστούν και να χαρούν την τελευταία μέρα της σχολικής χρονιάς με κέφι και ενέργεια. Η αυλή […]
Playing with the alphabet and saying goodbye to school !!!
Το αλφάβητο είναι το θεμέλιο της γλώσσας και της γραφής, και η εκμάθησή του μπορεί να γίνει μια απολαυστική εμπειρία, ειδικά μέσω της μουσικής, η οποία θεωρείται ένα ισχυρό εργαλείο μάθησης, καθώς βοηθά στη μνήμη, τη συγκέντρωση και την αναγνώριση μοτίβων. Όταν τα παιδιά τραγουδούν το αλφάβητο, συνδέουν τα γράμματα με ήχους και ρυθμούς, γεγονός που […]
Η δύναμη της ομάδας στην αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας
Στα πλαίσια ενασχόλησης όλων των μαθητών του σχολείου μας με το θέμα της ενδοσχολικής βίας , οι μαθητές/τριες της Γ΄- Δ ΄ τάξης, σε όλη τη διάρκεια του γ΄ τριμήνου, εμβάθυναν ακόμη περισσότερο στο φαινόμενο αυτό που αποτελεί αγκάθι της σύγχρονης σχολικής πραγματικότητας. Ως αρχικός στόχος τέθηκε οι μαθητές να καταστούν ικανοί να αναγνωρίζουν […]
ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΩΡΙΣ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ: ΜΙΚΡΟΙ ΕΘΕΛΟΝΤΕΣ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ….
Στα πλαίσια δράσεων Ενεργού Πολίτη, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’- Β’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε δράση με τίτλο «Σχολείο και Γειτονιά χωρίς σκουπίδια». Το σχολείο συμμετέχει σε δράσεις που άπτονται των 17 Παγκόσμιων Στόχων για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη, προσπαθώντας να δημιουργήσουμε μαθητές και αυριανούς πολίτες με οικολογική παιδεία, οικολογική συνείδηση, ενεργούς και […]
ΤΑΙΝΙΑ – ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ -ΔΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ
Εκπαίδευση με Ενσυναίσθηση: Μαθητές Ενάντια στον Εκφοβισμό Μαθητική Δράση κατά του Σχολικού Εκφοβισμού Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, η οποία τιμάται κάθε χρόνο στις 6 Μαρτίου και στα πλαίσια της Δράσης «Η δύναμη της ομάδας στην αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού», οι μαθητές των Ε’ και Στ’ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου – […]
Συνάντηση με συγγραφείς – Τάξεις Α΄-Β΄
Άραγε… πώς γράφεται ένα βιβλίο; Πώς έρχεται η έμπνευση στον συγγραφέα και πώς αυτή ταξιδεύει μέχρι τα χέρια των αναγνωστών; Αυτές και άλλες πολλές ήταν οι απορίες που μας γεννήθηκαν όταν, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (2 Απριλίου), διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε στην τάξη το βιβλίο «Το Όνειρο». Ένα βιβλίο που πραγματεύεται με τρόπο […]
“The 6 Thinking Hats σκέφτονται… για τα Δικαιώματα των Παιδιών” του Edward de Bono
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών με την Ε΄- ΣΤ΄ τάξη με την μέθοδο των «έξι σκεπτόμενων καπέλων» διερευνήσαμε τα δικαιώματα των παιδιών χρησιμοποιώντας την Αγγλική γλώσσα, έχοντας ως στόχο την ενθάρρυνση της δημιουργικής και πλευρικής σκέψης για την επίλυση ενός προβλήματος. Η παρούσα δράση που αφορά στη θεματική ενότητα «Δικαιώματα του Παιδιού» ξεκίνησε τον Οκτώβριο και ολοκληρώθηκε […]
