Την Παρασκευή 4 Οκτωβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες  του σχολείου μας επισκέφτηκαν το αντιτορπιλικό “Βέλος” στην Παραλία της Θεσσαλονίκης.

Το αντιτορπιλικό Βέλος καθελκύστηκε τον Ιούνιο του 1942 στα ναυπηγεία της Βοστόνης και τον Μάιο του 1943 μπήκε σε υπηρεσία στο Πολεμικό Ναυτικό των ΗΠΑ. Ήταν ένα από τα 175, ιδίου τύπου πολεμικά πλοία κρούσεως που κατασκευάστηκαν τότε και προοριζόταν για επιχειρήσεις σε ανοικτή θάλασσα. Σήμερα σώζονται τέσσερα πλοία αυτού του τύπου, 3 στις ΗΠΑ και ένα στην Ελλάδα.

Συμμετείχε στον  Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο και πήρε μέρος μεταξύ άλλων στις περισσότερες συμμαχικές αποστολές εναντίον των Ιαπώνων. Επίσης, συμμετείχε σε όλες σχεδόν τις εθνικές και διασυμμαχικές ασκήσεις-αποστολές καθώς και στις ελληνοτουρκικές κρίσεις των ετών 1964, 1967, 1974 και 1987.

Τον Μάιο του 1973 εγκατέλειψε τον σχηματισμό σκαφών που μετείχαν σε άσκηση του ΝΑΤΟ στα ανοικτά της Σαρδηνίας και κατέπλευσε στο λιμάνι του Fiumicino, όπου επτά αξιωματικοί και 25 υπαξιωματικοί ζήτησαν πολιτικό άσυλο από τις ιταλικές αρχές διαμηνύοντας ότι οι φρουροί της Δημοκρατίας στην Ελλάδα παραμένουν ακοίμητοι.

Με αυτή την κίνηση κατάφερε να ενημερώσει και να αφυπνίσει την παγκόσμια κοινή γνώμη για τη θέληση της πλειοψηφίας του ελληνικού λαού να αποτινάξει το αντιδημοκρατικό καθεστώς που είχε επιβληθεί στην Ελλάδα.

Το Βέλος παροπλίστηκε το 1991 και το 1994 χαρακτηρίστηκε ως «Μουσείο Αντιδικτατορικού Αγώνα» και φυλάσσει αρχειακό υλικό και ελληνικές και ξένες εφημερίδες του 1973, με σκοπό τη διατήρηση της ιστορικής μνήμης για τη συμβολή του Πολεμικού Ναυτικού στην αποκατάσταση της Δημοκρατίας

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν τόσο στους εξωτερικούς όσο και στους εσωτερικούς χώρους του πλοίου. Βρήκαν πολύ ενδιαφέρουσα αυτή την επίσκεψη και έμαθαν όλη την ιστορία που το συνοδεύει, αλλά κυρίως εντυπωσιάστηκαν από τον δύσκολο τρόπο διαβίωσης των ναυτών μέσα στο πλοίο.

Ήταν μια υπέροχη μέρα και μια συναρπαστική εκπαιδευτική εμπειρία!!!!!

«Μόνο τα παιδιά ξέρουν τι ψάχνουν»

Μια μέρα ξεχωριστή, χαρούμενη και παράλληλα νοσταλγική, ήταν η Τετάρτη 12 Ιουνίου  για το σχολείο μας. Ήταν η μέρα που πραγματοποιήθηκε  μια μοναδική εκδήλωση αποφοίτησης που προετοίμασαν με κέφι και πρωτοτυπία, οι μαθητές και οι μαθήτριες της  ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας, με υπεύθυνο τον δάσκαλο της τάξης κ. Βαρδαλή Νικόλαο.

Η αίθουσα πολλαπλών χρήσεων – στολισμένη  με μια υπέροχη καλοκαιρινή δημιουργία του κ Βαρδαλή  Νικόλαου και αφίσες των μαθητών – γέμισε από μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς, & άλλα αγαπημένα πρόσωπα που περίμεναν να παρακολουθήσουν τη γιορτή.

Μία γιορτή με θεατρικά δρώμενα σε σχέση με διαφορετικά επαγγέλματα δοσμένα με μια χιουμοριστική ματιά και με τη βοήθεια σχετικών αποσπασμάτων από τον ελληνικό κινηματογράφο. Οι μικροί μας ηθοποιοί  ήταν εξαιρετικοί και μας χάρισαν απολαυστικές στιγμές γέλιου και χαράς.

Η εκδήλωση πλαισιώθηκε, επίσης, από ξενόγλωσσα και ελληνικά τραγούδια, θεαματικές χορογραφίες, καθώς και με την προβολή μιας συγκινητικής παρουσίασης (powerpoint)  με στιγμιότυπα από τη μαθητική ζωή και τις δραστηριότητες των παιδιών στο Δημοτικό Σχολείο. Τα παιδιά αφιέρωσαν με πολλή αγάπη στους γονείς τους, το ιδιαιτέρως τρυφερό αγγλικό τραγούδι You are my sunshine, ευχαριστώντας τους που είναι πάντα δίπλα τους. Η άρτια ερμηνεία των παιδιών σε όλα τα επίπεδα και η ενθουσιώδης συμμετοχή τους εξέπληξε ευχάριστα  όλους μας….

Η συμμετοχή,  με υπέροχα τραγούδια και χορό, των παιδιών των Α’, Β’, Γ’ και Δ’ τάξεων, έδωσε μια γλυκιά νότα χαράς στην εκδήλωση μας.

Ιδιαίτερη ήταν και η συμβολή των μαθητών της Ε΄ τάξης στα δρώμενα, καθώς και ο τρόπος που αποχαιρέτησαν τους απόφοιτους συμμαθητές τους με σύντομες, αλλά πολύ περιεκτικές ευχές, δημιουργώντας μια υπέροχη ατμόσφαιρα.

Η Διευθύντρια του σχολείου κ.Άννα Μάλαμα ευχαρίστησε όλους τους εκπαιδευτικούς για τη στήριξη και την άψογη συνεργασία, τους γονείς και τους μαθητές για την ομαλή ολοκλήρωση μιας σχολικής χρονιάς γεμάτης από εμπειρίες, γνώσεις, αλλά και αναμνήσεις που θα τα συντροφεύουν μια ζωή, καθώς και το Σύλλογο μας για την αρμονική και εποικοδομητική συνεργασία και την συμπαράσταση  στο εκπαιδευτικό τους έργο.

Κατόπιν, οι μαθητές  έλαβαν τα απολυτήριά τους, λουλούδια και ένα υπέροχο αναμνηστικό δώρο, ευγενική χορηγία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου.

Φυσικά, από τη γιορτή δεν έλειψε η συγκίνηση, ειδικά των γονέων των μαθητών της ΣΤ’ τάξης που αποχαιρετούν το σχολείο που αγάπησαν και που έζησαν τόσα χρόνια γεμάτα με εμπειρίες, γνώση, παιχνίδι και φιλίες.

Απόφοιτοι και απόφοιτες, εκπαιδευτικοί, γονείς και συγγενείς μοιράστηκαν μια σχολική εμπειρία-σταθμό στη μαθητική ζωή των παιδιών, γεμάτη συγκίνηση για την ολοκλήρωση ενός κύκλου και αισιοδοξία για το ξεκίνημα ενός νέου…

Ευχόμαστε στις μαθήτριες και στους μαθητές μας καλή πρόοδο και καλή συνέχεια στο όμορφο ταξίδι της γνώσης!!!!

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας σας εύχονται ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!!!

“Αγαπημένο μου Δημοτικό,
Δεν θα σε ξεχάσω ποτέ. Θα έχεις για πάντα
την πιο ξεχωριστή θέση στην καρδιά μου.”

Σε μια προσπάθεια προσέγγισης των εθίμων που συνδέονται με τη γιορτή του Πάσχα,  οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν στα συμβολικά πασχαλινά έθιμα «Easter egg hunt and egg rolling» (στο πλαίσιο πολιτιστικών δραστηριοτήτων του μαθήματος Αγγλικής γλώσσας). Πρόκειται για Αγγλικά παραδοσιακά παιχνίδια εξωτερικού χώρου, τα οποία παίζονται ακόμα και σήμερα σε πολλές χώρες τις ημέρες του Πάσχα.

Πλαστικά και χάρτινα αυγά πλημμύρισαν τους εξωτερικούς χώρους του σχολείου και οι μαθητικές ομάδες, με συνεργατικές πρακτικές, πήραν μέρος στα διασκεδαστικά εκπαιδευτικά παιχνίδια με πολλή χαρά. Έπαιξαν, έψαξαν, διασκέδασαν και στο τέλος της δράσης απόλαυσαν σοκολατένια  πασχαλινά αυγουλάκια  και γλυκίσματα.

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΚΑΙ Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ

ΣΑΣ ΕΥΧΟΝΤΑΙ ΤΟ ΑΓΙΟ ΦΩΣ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΗΣ ΝΑ ΓΕΜΙΣΕΙ ΤΙΣ ΨΥΧΕΣ ΟΛΩΝ ΜΕ ΑΓΑΠΗ ΚΑΙ ΕΛΠΙΔΑ ΓΙΑ ΕΝΑΝ ΚΟΣΜΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ, ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΙΚΟ…!

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ…!

Την Παρασκευή 22 Μαρτίου 2024 πραγματοποιήθηκε η σχολική γιορτή για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821 στην Aίθουσα  Eκδηλώσεων του σχολείου μας.

Στη γιορτή της 25ης Μαρτίου οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε’, ΣΤ’ τάξεων αφηγήθηκαν τα κυριότερα γεγονότα και τις εξελίξεις της περιόδου, από την προετοιμασία της επανάστασης μέχρι την ανακήρυξη της Ελλάδας από τις Μεγάλες Δυνάμεις της εποχής σε ανεξάρτητο κράτος. Ηρωικές στιγμές της ένδοξης ιστορίας μας αναβίωσαν επί σκηνής, για να μας θυμίσουν το χρέος μας απέναντι σ’ αυτούς τους γενναίους αγωνιστές, που έκαναν έναν έντιμο αγώνα με αυτοθυσία και αυταπάρνηση! Τα παιδιά των Ε’, ΣΤ’ τάξεων τίμησαν τους ήρωες μας τραγουδώντας επαναστατικά τραγούδια και απαγγέλλοντας ποιήματα για τον εθνικό αγώνα.

Ευχαριστούμε θερμά τους εκπαιδευτικούς Ν.Βαρδαλή και Ν.Μαυροειδή για την εξαιρετική  διοργάνωση και επιμέλεια της γιορτής μας, καθώς και τους μαθητές/τριες της Ε’ και ΣΤ΄ Τάξης για την υπέροχη και συγκινητική παρουσίαση! Τους χορούς της γιορτής μας επιμελήθηκε η γυμνάστριά μας Έλσα Πριμεράκη.

Ας εμπνευστούμε από το πνεύμα των προγόνων μας και ας οραματιστούμε ένα μέλλον πιο φωτεινό για την Ελλάδα.
”Αν λαχταράς την λευτεριά
σε ξένους μην ελπίζεις
παρ’ την ο ίδιος αν μπορείς
αλλιώς, δεν την αξίζεις ” .
Ν. ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν στο σχολείο μας δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών με στόχο την κατανόηση και την πρόληψη του νοσηρού αυτού φαινομένου.

Οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’  τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν με ποικίλες δράσεις στον εορτασμό της παγκόσμιας ημέρας κατά του σχολικού εκφοβισμού την εβδομάδα 4 με 7 Μαρτίου 2024

Μέσα από την παρακολούθηση  βίντεο και την συζήτηση που ακολούθησε μεταξύ των εκπαιδευτικών και  μαθητών, αναδείχθηκε ο θετικός ρόλος που οφείλουν να διαδραματίζουν οι μαθητές ως παρατηρητές του φαινομένου αυτού στα σχολεία. Δηλαδή, να μην έχουν τον ρόλο των υπερασπιστών των θυτών ή των παθητικών αποδεκτών του περιστατικού εκφοβισμού, αλλά να λειτουργούν ως ασπίδα προστασίας του αδύναμου και απροστάτευτου θύματος. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην αναζήτηση τρόπων προστασίας από τους κινδύνους του διαδικτύου και τον διαδικτυακό εκφοβισμό (cyber bullying). Οι μαθητές  συνέθεσαν αφίσες με μηνύματα κατά των εκφοβιστικών συμπεριφορών  με στόχο την αφύπνιση του συνόλου των μαθητών της σχολικής κοινότητας, την προτροπή  να μιλήσουν για αυτά τα φαινόμενα, να σεβαστούν την διαφορετικότητα και να δώσουν τέλος στα φαινόμενα σχολικού εκφοβισμού.

Όλες οι δράσεις και ο συντονισμός των δραστηριοτήτων έγιναν με τη συνδρομή των εκπαιδευτικών της Ε’ και ΣΤ’ τάξης, Βαρδαλή Νικόλαου και Μαυροειδή Νικόλαου.

Σε συνέχεια των προηγούμενων δράσεων, στο μάθημα των Αγγλικών ζητήθηκε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν την ψυχή τους σε ένα λευκό χαρτί (My soul), με τη συνοδεία κλασσικής μουσικής. Κατόπιν όλα τα παιδιά κράτησαν τις ζωγραφιές τους με τα δυο τους χέρια με τη σκέψη ότι αυτό που κρατάνε συμβολίζει κάτι πολύ δικό τους και το οποίο δε θέλουν κανείς να αγγίξει και να πειράξει: την ψυχή τους. Μετά, καλέστηκαν  να φανταστούν ότι τα χέρια που κρατούν τις ζωγραφιές τους δεν είναι τα δικά τους και να τσαλακώσουν απότομα το χαρτί τους, μετατρέποντάς το σε μια χάρτινη μπάλα. Έπειτα ερωτήθηκαν: “Μπορεί να ξαναγίνει το χαρτί όπως ήταν πριν”; Η απάντηση όλων ήταν ΟΧΙ. ‘Ετσι  λοιπόν γίνεται και η ψυχή του παιδιού που δέχεται συχνά βία, οποιασδήποτε μορφής. Συνεπώς,  πρέπει να προσέχουμε να μην πληγώνουμε την ψυχή κάποιου και να την σεβόμαστε.

Με αφορμή την παραπάνω δράση τα παιδιά ζωγράφισαν τα μπαλόνια της φιλίας και δημιούργησαν αφίσες με θέμα The sky of friendship (Ο ουρανός της φιλίας).

Στο μάθημα των Γαλλικών η δράση επεκτάθηκε με τα παιδιά της ΣΤ’ τάξης να δημιουργούν αφίσα με τα T-shirts d’amitié (Μπλουζάκια της φιλίας).

Η κύρια σκέψη όλων μας, ήταν ότι δεν μιλάμε για Σχολικό Εκφοβισμό- Bullying-, αλλά μιλάμε για τον αντίποδα τους, δηλαδή τη φιλία, τη συνεργασία και την αλληλεγγύη, εστιάζοντας σε θετικά μηνύματα.

Με αφορμή την αντίστοιχη ενότητα στο μάθημα της Γλώσσας, οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης έγιναν διαφημιστές!

 Τι λέξη είναι η «διαφήμιση»;

Διαφήμιση = σύνθετο ουσιαστικό

διαφημίζω / δια (διανομή) + φημίζω (φήμη) = κάνω κάτι για να φημίσω ένα προϊόν

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας, ασχοληθήκαμε εντατικά με τις διαφημίσεις και συζητήσαμε ποια είναι τα στοιχεία που κάνουν μια διαφήμιση ελκυστική και πετυχημένη. Στην συνέχεια αποφασίσαμε να διαφημίσουμε το δικό μας προϊόν ακολουθώντας συγκεκριμένα βήματα.

Αρχικά τα παιδιά θα έπρεπε να σκεφτούν ένα σλόγκαν για τη διαφήμισή τους και να γράψουν ένα μικρό ενημερωτικό κείμενο. Κατόπιν, θα έπρεπε να σκεφτούν πως να «ντύσουν» με εικόνες τη διαφήμισή τους, ώστε το προϊόν τους να μοιάζει δελεαστικό για τους υποψήφιους πελάτες!

Πιο συγκεκριμένα:

* ονόμασαν το προϊόν και τη μάρκα του

* σκέφτηκαν μια έξυπνη σύντομη συνθηματική φράση (σλόγκαν)

* ομόρφυναν τη διαφήμισή τους με «ζωντανές» εικόνες

* έβαλαν έντονα χρώματα

* έμαθαν γραμματική και κυρίως τις εγκλίσεις και τα παραθετικά των επιθέτων.

Στα πλαίσια της διαθεματικότητας, επεκτείναμε την δραστηριότητα της διαφήμισης και στο μάθημα των Αγγλικών. Τα παιδιά εργάστηκαν με τον ίδιο ζήλο και δημιούργησαν ευφάνταστες διαφημίσεις στην Αγγλική γλώσσα και εντυπωσίασαν με τις, εξαιρετικής εμπνεύσεως, ιδέες τους..

Εσείς τι θα αγοράσετε; Δύσκολη απόφαση…. Είναι όλες υπέροχες!!!!!