Την Τρίτη 14 Μαΐου 2024 το σχολείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη το κέντρο ρομποτικής “robot set go” στο Τριάδι Θεσσαλονίκης. Εκεί τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή τόσο με την έννοια της ρομποτικής σε θεωρητικό επίπεδο όσο και σε πρακτικό επίπεδο να κατασκευάσουν οι ίδιοι/ ίδιες ένα δικό τους ρομπότ και να το προγραμματίσουν.

Πιο συγκεκριμένα, κατά την προέλευση τους οι μαθητές και οι μαθήτριες συγκεντρώθηκαν στην αμφιθεατρική αίθουσα του χώρου προκειμένου να μάθουν βασικά πράγματα για τη ρομποτική μέσα από τη σχετική παρουσίαση που ακολούθησε.  Τελειώνοντας αυτή την ενότητα τους τέθηκαν ερωτήματα όπως: “Τι είναι ρομπότ;”, “ποια η διαφορά ενός ρομπότ και μίας μηχανής; “,  “ποια είναι τα βασικά μέρη ενός ρομπότ και πώς δουλεύουν; ” Αφού ολοκληρώθηκε το θεωρητικό κομμάτι, γνώρισαν το εκπαιδευτικό πακέτο με το οποίο ασχολήθηκαν κατά τη διάρκεια των δύο επόμενων ενοτήτων. Το εκπαιδευτικό πακέτο που χρησιμοποιήθηκε είναι το LEGO Mindstorms EV3.

Αφού ολοκληρώθηκε το θεωρητικό κομμάτι, ξεκίνησε συζήτηση για τον στόχο που είχαν να φέρουν εις πέρας. Στόχος των παιδιών ήταν να κατασκευάσουν ένα ρομπότ-αθλητή προκειμένου να κατέβει στους Ολυμπιακούς αγώνες στο άθλημα της πάλης. Αφού συζήτησαν και μάθανε πράγματα για τους Ολυμπιακούς αγώνες όπως: πότε και από πού ξεκίνησαν, ποια αθλήματα υπήρχαν στην αρχαιότητα και ποια υπάρχουν σήμερα, κ.α. έλαβαν τις απαραίτητες οδηγίες και κανόνες για τον αγώνα που επρόκειτο να διεξαχθεί στο τέλος. Μετά την ολοκλήρωση της παρουσίασης, παρακολούθησαν στον βιντεοπροβολέα ένα βίντεο με την κατασκευή που θα ακολουθούσε, ώστε να έχουν μια πρώτη εικόνα. 

Στο δεύτερο, πρακτικό μέρος του προγράμματος τα παιδιά των τάξεων Α’ έως Δ’ χωρίστηκαν σε δύο αίθουσες και κατόπιν σε ομάδες των δύο ατόμων. Κάθε ομάδα παρακολούθησε τις σχετικές οδηγίες που υπήρχαν σε κάθε υπολογιστή και τις εκτελούσε βήμα βήμα. Μετά το πέρας της 2ης ενότητας η κάθε ομάδα είχε από ένα ρομπότ-αθλητή έτοιμο να αγωνιστεί.

Τα παιδιά των Ε’ και Στ’ τάξεων που είχαν παραμείνει στο αμφιθέατρο, παρακολούθησαν βίντεο από την Ολυμπιάδα Ρομποτικής και κατασκευές ρομπότ με Lego, μέχρι να έρθει η σειρά τους να περάσουν στις αίθουσες και να κατασκευάσουν και εκείνοι τα ρομπότ τους. Στο τέλος, όλοι/ όλες επιδόθηκαν σε αγώνες πάλης και όχι μόνο…  Ο διαιτητής  (οι υπάλληλοι- επόπτριες ) κρατούσαν το σκορ και παρείχαν δύο ευκαιρίες για τροποποιήσεις αθλημάτων. Όλοι/ όλες έφυγαν ενθουσιασμένοι/ ες με τις νέες τους γνώσεις και τον τρόπο που τις αξιοποίησαν στην πράξη, συμφωνώντας ότι ήταν μια υπέροχη εμπειρία!