dimgravias's blog

Τη Δευτέρα 27 Οκτωβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η σχολική γιορτή για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940.

Οι μαθητές συμμετείχαν με ιδιαίτερο ζήλο και συγκίνηση, παρουσιάζοντας θεατρικά δρώμενα, ποιήματα και τραγούδια αφιερωμένα στους αγώνες του ελληνικού λαού για την ελευθερία.

Μέσα από τη γιορτή αναδείχθηκαν τα ιδανικά της πατρίδας, της ενότητας και της ειρήνης, ενώ τιμήθηκε η ιστορική μνήμη και η σημασία της επετείου του «Όχι».

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς για την όμορφη και συγκινητική εκδήλωση!
Την 28η Οκτωβρίου, μαθητές και εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν στον καθιερωμένο εκκλησιασμό, τιμώντας την εθνική επέτειο.

Ακολούθησε ομιλία από τον κ. Νικόλαο Βαγγέλη, ο οποίος αναφέρθηκε στη σημασία της ημέρας και στις αξίες της ελευθερίας και της ειρήνης.

Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκε η κατάθεση στεφάνου στο μνημείο των πεσόντων από μαθητές του σχολείου μας, ως ένδειξη τιμής και σεβασμού προς τους ήρωες του 1940.

Η δράση ολοκληρώθηκε σε κλίμα συγκίνησης και υπερηφάνειας.

Χρόνια πολλά σε όλους!

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε την Παρασκευή 17 Οκτωβρίου 2025 η εγκατάσταση και έναρξη λειτουργίας του προγράμματος «ΣΥΖΕΥΞΙΣ ΙΙ» στο σχολείο μας.

Η αναβάθμιση των τηλεπικοινωνιακών υποδομών συμβάλλει ουσιαστικά στη βελτίωση της καθημερινής λειτουργίας του σχολείου, εξασφαλίζοντας ταχύτερη και πιο αξιόπιστη πρόσβαση στο διαδίκτυο, καθώς και ενίσχυση των δυνατοτήτων επικοινωνίας και εκπαιδευτικής αξιοποίησης των ψηφιακών μέσων.

Η υλοποίηση του προγράμματος ενισχύει τον ψηφιακό εκσυγχρονισμό της σχολικής μονάδας και υποστηρίζει τη σύγχρονη εκπαιδευτική διαδικασία, προς όφελος μαθητών και εκπαιδευτικών.

Συνεχίζουμε με στόχο ένα σχολείο σύγχρονο, λειτουργικό και ανοιχτό στις νέες τεχνολογίες.

10-10-2025

Με ενθουσιασμό και μεγάλη συμμετοχή πραγματοποιήθηκαν αθλητικές δραστηριότητες στον Καλόβατο Άρτας, με τη συνεργασία ολιγοθέσιων σχολείων της περιοχής, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Αθλητισμού.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ποικίλα ομαδικά παιχνίδια και αθλητικές δράσεις, καλλιεργώντας το πνεύμα της συνεργασίας, της ευγενούς άμιλλας και της ομαδικότητας. Μέσα από τη χαρά της συμμετοχής και της κίνησης, ενισχύθηκε η σημασία της άσκησης για τη σωματική και ψυχική υγεία.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για γνωριμία και αλληλεπίδραση μεταξύ μαθητών διαφορετικών σχολείων, προάγοντας τη φιλία και τη συνεργασία.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και εκπαιδευτικούς για τη συμμετοχή και τη συμβολή τους στην επιτυχία της ημέρας!

Με ιδιαίτερη χαρά και αισιοδοξία πραγματοποιήθηκε ο καθιερωμένος αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025, στον χώρο του σχολείου μας.

Μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς παρευρέθηκαν στην τελετή, ανταλλάσσοντας ευχές για μια δημιουργική και παραγωγική χρονιά, γεμάτη γνώση, υγεία και πρόοδο.

Μετά την ολοκλήρωση του αγιασμού, διανεμήθηκαν στους μαθητές τα σχολικά τους βιβλία, σηματοδοτώντας την επίσημη έναρξη των μαθημάτων και των καθημερινών σχολικών δραστηριοτήτων.

Ευχόμαστε σε όλους μια καλή και δημιουργική σχολική χρονιά!

ο σχολείο μας συμμετέχει με υπερηφάνεια στο καινοτόμο eTwinning έργο «Ελληνικά με Καρδιά: Ένα Συμπεριληπτικό Πρόγραμμα Γλωσσικής Εκπαίδευσης», που υλοποιείται σε συνεργασία με το 3ο Δημοτικό Σχολείο Φιλιππιάδας Πρέβεζας.

Στόχος του έργου είναι η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας μέσα σε ένα περιβάλλον αποδοχής, φιλίας και συμπερίληψης. Μαθητές με διαφορετικό πολιτισμικό υπόβαθρο, με αναπηρία ή ειδικές μαθησιακές ανάγκες συμμετέχουν ισότιμα σε δράσεις που ενισχύουν τις γλωσσικές δεξιότητες, καλλιεργούν την ενσυναίσθηση και τη διαπολιτισμική επικοινωνία.

Μέσα από ψηφιακά εργαλεία, δημιουργικές δραστηριότητες, αφίσες, κόμικς και συνεργατικές συναντήσεις, τα παιδιά μαθαίνουν να αγκαλιάζουν τη διαφορετικότητα και να επικοινωνούν με καρδιά!

Η φιλία, η αποδοχή και η συμπερίληψη γίνονται το κοινό νήμα που ενώνει τους μικρούς μαθητές και τους καθοδηγεί να δημιουργήσουν έναν πιο ανοιχτό και δίκαιο κόσμο.

🎨 Αφίσα: «Η Φιλία είναι για Όλους!»

Θέμα: Φιλία, Συμπερίληψη, Braille

✨ “Η φιλία δεν βλέπει, δεν ακούει, δεν ξεχωρίζει. Αγγίζει τις καρδιές όλων μας.” ✨

📍 Κεντρική εικόνα: Παιδιά διαφορετικών πολιτισμών και ικανοτήτων (ένα παιδί σε αμαξίδιο, ένα παιδί με λευκό μπαστούνι, ένα με ακουστικό) να παίζουν και να αγκαλιάζονται σε κύκλο. Πάνω από αυτούς: ένα ουράνιο τόξο με τη λέξη “Φιλία” σε πολλές γλώσσες.

Η ψηφιακή ιστορία που κατασκεύασαν συνεργατικά οι μαθητές των δύο σχολείων στα πλαίσια του προγράμματος:

Η συνεργατική αφίσα σε γραφή Braille:

Δημοτικο Σχολείο Γαβριάς (2)

Παιχνίδι Kahoot που έπαιξαν οι μαθητές των δύο σχολείων με θέμα τη φιλία, τη συμπερίληψη και τον ελληνικό πολιτισμό:

https://create.kahoot.it/share/e-twinning-2024-2025-3/f79f66c1-ac5e-42fe-86d7-47a043ef895b

Στο πλαίσιο των «Ημερών Ενσυναίσθησης», που οργανώθηκαν με την επιστημονική καθοδήγηση σχολικού ψυχολόγου, οι μαθητές του σχολείου μας ήρθαν σε επαφή με επιλεγμένα λογοτεχνικά έργα που πραγματεύονται το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού. Ανάμεσα στα βιβλία που αξιοποιήθηκαν δημιουργικά ήταν τα εγκεκριμένα από το Υπουργείο Παιδείας έργα «Η Τελεία» του Peter H. Reynolds, «Το Σπασμένο Αστέρι» της Τζένης Κουτσοδημητροπούλου, και «Το κουτί του Φρανκ» της Άννας Κοντολέων, κ.ά. Μέσα από δραστηριότητες ενσυναίσθησης, δραματοποίηση και εικαστικές παρεμβάσεις, οι μαθητές αναγνώρισαν τα συναισθήματα των ηρώων και ανέπτυξαν προβληματισμό για τη θέση του θύτη, του θύματος και του παρατηρητή. Η λογοτεχνία αποτέλεσε πολύτιμο εργαλείο ευαισθητοποίησης και πρόληψης φαινομένων βίας, ενισχύοντας τον σεβασμό και την αποδοχή της διαφορετικότητας.

28 Μαΐου 2025

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης «Λέμε ΝΑΙ στη Φιλία και κάνουμε block τη Βία», οργανώθηκε στο σχολείο μας η «Ημέρα Κινηματογράφου», κατά την οποία οι μαθητές όλων των τάξεων παρακολούθησαν την ταινία μικρού μήκους «Το παιδί με την κόκκινη γραμμή», μια ευαίσθητη κινηματογραφική προσέγγιση στο θέμα του σχολικού εκφοβισμού. Η ταινία, δημιουργία μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Λητής, προκάλεσε έντονο προβληματισμό και συγκίνηση, αναδεικνύοντας την αξία της διαφορετικότητας και τη σημασία της ενσυναίσθησης. Μετά την προβολή ακολούθησε συζήτηση και παιδαγωγική επεξεργασία, ενισχύοντας τη συναισθηματική καλλιέργεια των παιδιών και συμβάλλοντας στην πρόληψη φαινομένων βίας μέσα από τη δύναμη της τέχνης.

🎬 Δείτε την ταινία στον παρακάτω σύνδεσμο:
Το παιδί με την κόκκινη γραμμή

Στο πλαίσιο της πρόληψης της βίας και της ενίσχυσης της συνεργασίας σχολείου–οικογένειας, πραγματοποιήθηκε ενημέρωση των γονέων/κηδεμόνων για την προαιρετική συμμετοχή τους στην Πανελλαδική Διαδικτυακή Συνάντηση με τίτλο «Κουλτούρες Οθόνης», που διοργανώθηκε από το Εργαστήριο ΨΥΧΗ του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Η δράση στόχευσε στην ευαισθητοποίηση και επιμόρφωση των γονέων σε θέματα που σχετίζονται με τη χρήση των ψηφιακών μέσων από τα παιδιά και τις επιπτώσεις στην ψυχοκοινωνική τους ανάπτυξη.

Κουλτούρες οθόνης: διερευνήσεις σε γονείς παιδιών προσχολικής ηλικίας”

τη Δευτέρα 3 Φεβρουαρίου 2025 και ώρα 18.00- 19.30 μ.μ.

στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://minedu-primary.webex.com/meet/aparaske

Εισηγήτριες:
κα Θεοδοσιάδου Σοφία Επικ. Καθηγήτρια, Εργαστήριο Ψυχολογίας & Εκπαίδευσης του Παιδιού-ΨΥΧΗ, Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής & Εκπαίδευσης, Α.Π.Θ.,

κα Κολιούλη Φλώρα, Επικ. Καθηγήτρια, Εργαστήριο Ψυχολογίας & Εκπαίδευσης του Παιδιού-ΨΥΧΗ, Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής & Εκπαίδευσης, Α.Π.Θ.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2024-2025, στο Δημοτικό Σχολείο Γαβριάς υλοποιήθηκαν βιωματικά εργαστήρια με τίτλο «Μπορώ να μπω στη θέση σου;», στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Κατά της Βίας. Μέσα από την τεχνική της εναλλαγής ρόλων (θύτης – θύμα – παρατηρητής), οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε δραστηριότητες που στόχευαν στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και στην ευαισθητοποίηση απέναντι στα φαινόμενα σχολικής βίας. Η συνεχής εφαρμογή των εργαστηρίων καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς ενίσχυσε τη συναισθηματική νοημοσύνη των μαθητών, προώθησε τη συνεργασία και έθεσε στέρεες βάσεις για την ανάπτυξη θετικού και συμπεριληπτικού σχολικού κλίματος. Η δράση αποτέλεσε θεμέλιο λίθο του σχεδίου «Λέμε ΝΑΙ στη Φιλία και κάνουμε block τη Βία», με ουσιαστικό αποτύπωμα στην καθημερινή σχολική ζωή.